Adolescencia temprana

La adolescencia temprana es un
periodo de transición entre la niñez y la
adultez y en ella se da uno de los mas
importantes cambios en la vida de la
persona: se alcanza la madurez sexual,
la antesala de la adultez y la
capacidad reproductiva.
 ADOLESCENCIA TEMPRANA
En la adolescencia temprana se dan ciertos cambios que como
ya sabemos, son significativos en la vida del joven.

Principalmente existen 3 criterios a tomar en cuenta que

definen los cambios los que atraviesa el mismo; los cuales son:
● INDEPENDENCIA
● IDENTIDAD
● IMAGEN
 ENCUESTAS
Nosotros como equipo realizamos
encuestas tanto para jóvenes como
para padres de los jóvenes para
conocer como era que atravesaban
cada uno de estos criterios de su
adolescencia
¿Has sentido que te distancias ¿Te gusta hacer cosas sin que
mas de tus padres? tus papas esten presentes?

3, 15%
Si No A veces
10, 34% 9, 31%
Si No A veces
10, 50%

7, 35%

10, 35%
¿Con quien prefieres pasar Cuando tus papas dicen o hacen
mas tiempo? algo que no te gusta, ¿Les
reclamas?
4, 20% Familia Amigos
Si No A veces
6, 30%
8, 40%

16, 80%
6, 30%
¿T e gustaria que tus padres
respetaran tu espacio?

2, 10%

Si A veces

18, 90%
¿Sientes que puedes controlar tus ¿Te cuesta trabajo concentrarte
emociones? en clase?

4, 20%
Si No A veces
Si A veces
8, 40% 8, 40%

12, 60%

0, 0% 8, 40%
¿Tienes definidas las actividades que te
gusta hacer?

6, 30%
Si No A veces

12, 60%

2, 10%
¿Tienes incomodidad con tu ¿Piensas mucho en como te
apariencia fisica? ves?

5, 25% Si No A veces
Si No A veces
7, 35% 7, 35%
8, 40%

7, 35%
6, 30%
 ENCUESTAS
Así como los jóvenes atraviesan ciertos
cambios, los padres deben de
adaptarse a esta nueva etapa que
los rodea y saber manejar las
problemáticas que tendrá su hijo.
¿Le establece reglas claras a sus ¿Tiene una buena
hijos/as? comunicación con sus hijos/as?

4, 20%
5, 25%
Si No A veces
Si No A veces
0, 0%

1, 5%

14, 70%
16, 80%
 ¿Ayudas a tus hijos/as a ¿Su hijo se relaciona mucho
descubrir sus habilidades? con sus amigos?

4, 20%
6, 30%
Si No A veces
Si
9, 45%
No
A veces
0, 0%
14, 70%
7, 35%
¿Ha notado si estan teniendo un desinteres por
usted?

6, 30%

9, 45% Si
No
A veces

5, 25%
Cuando tus hijos alguna inquietud ¿Le explica a sus hijos sobre sus
sobre su cuerpo ¿Los apoyas? cambios fisicos en su cuerpo?
1, 5%

2, 10%

Si Si No A veces

17, 85%
20, 100%
 ¿Esta de acuerdo que sus
hijos/as tenga una relacion a su
edad, los denominados
"noviecillos”?
1, 5%
¿Deja que sus hijos
desarrollen sus ideas de
fantasia (o irreales)?

Si No 7, 35%
Si
A veces
13, 65%

19, 95%
PLAN DE
INTERVENCION
Una constante que notamos en nuestras encuestas fue la pasividad de los adolescentes
de la adolescencia temprana, ya que el 16/20 de los encuestados dicen estar mejor con
la familia que con sus amigos.
Llegamos a la conclusión de que esto se debió a la pandemia de COVID-19, ya que al
estar en el encierro las características de la independencia de esta etapa que son:
● Menos interés por los padres
● Intensa amistad con adolescentes del mismo sexo
● Necesidad de intimidad
Además, aplicando la teoría psicosocial de Erick Erickson, los adolescentes encuestados
se encuentran en la etapa de laboriosidad vs inferioridad, donde deben presentar interés
en hacer actividades por si mismos poniendo en uso sus conocimientos y habilidades.
PLAN DE ACCION
Una vez que los padres comprenden que sus hijos deben
relacionarse con sus grupos de iguales, la estrategia a seguir para
que, según Erickson no se estanquen en la inferioridad es la
siguiente, la cual consiste en varias fases, cada una de ellas debe
de completarse para lograr el objetivo:
 FASE 1: EXPLORACION
Esta fase consiste en que los padres, no solo un par, si no todos los miembros de un
grupo, de la escuela por ejemplo, observen a sus hijos para discernir sus gustos y sus
intereses, sin llegar al punto en el que ellos sientan que su privacidad se esta viendo
afectada, esta información se sugiere que sea obtenida de las siguientes actividades:
● Platicas casuales con sus hijos
● Pláticas con sus profesores
● Observación pública
Duración: La duración de esta fase no esta establecida, durará lo suficiente como para
obtener la información requerida.
FASE 2: INTEGRACION
Esta fase consiste en la interacción de los
padres con otros padres, exponiendo la
información recabada y en base a ella
buscar la compatibilidad entre los gustos,
hobbies, o actividades que los adolescentes
tengan, esto con el objetivo de que sus hijos
se sientan identificados y conformes al
momento de integrarlos, por estadística se
espera que los grupos formados se
conformen de adolescentes del mismo sexo,
pero no se descarta que estos se puedan ver
mezclados.
Duración: No hay duración especificada,
pero se estima que en una semana la
información se vea organizada
FASE 3: JUEGO
Esta fase consiste en los grupos de
adolescentes compatibles se encuentren,
naturalmente, al principio habrá inquietudes
y dudas, pero se espera que los adolescentes
exploren e interactúen de una forma
estimulantemente positiva, además, es
importante mencionar que los padres estarán
presentes, en caso de que algún de los
adolescentes se sientan inseguros en el
ambiente
Duración: Dependiendo de el grado de
intensidad de las actividades, la tendencia a
la realización de estas puede variar entre
varias veces a la semana, una vez a la
semana, o mayor a este intervalo de tiempo.
FASE 4: JUEGO INDEPENDIENTE
Si la fase del juego es superada exitosamente entonces los
adolescentes se sentirán conformes con las actividades realizadas,
y despertará un interés en ellos a la repetición, es en ese momento
en el que los padres deben dejar que el propio grupo se desarrolle
e interactúe, solo interviniendo en caso de ser necesario y que la
convivencia se vea en peligro.
Duración: Variable
 CONCLUSIONES
Para concluir con el tema vemos que esta etapa de la adolescencia temprana es una de las más
importantes ya que el joven es donde empieza la etapa de la adolescencia, en donde
experimentan cambios en su cuerpo y van conociendo sus habilidades, gustos o preferencias,
también en esta etapa es donde empiezan a tener un acercamiento o alejamiento hacia los
padres dependiendo de la situación ya sea que los padres sean cercanos a sus hijos o si los
padres no están al pendiente de ellos para ayudarlos con sus cambios tantos físicos y emocionales
en esta etapa.

Hubo algunas respuestas que nos impresionaron, como vimos en el plan de intervención pudo
haber sido por la pandemia que cambiaron algunas cosas en los adolescentes, es importante que
los padres estén al pendiente de sus hijos cuando empiezan la adolescencia ya que es donde
deben de poner demasiada atención a lo que hacen, es donde descubren nuevas cosas y
quieren experimentar más, pero para eso deben de tener una orientación por parte de los padres.

Lo importante es que los jóvenes le tengan confianza a sus padres y compartan con ellos sus
experiencias en ves de evadirlos y ocultar lo que hacen, a consecuencia de ello es por eso que a
veces los adolescentes comenten cosas malas en su vida que los llegan a perjudicar.