NATURALEZA DE LA ACTIVIDAD CIENTÍFICA

Nombres: Janice Briggiith Zuñiga Huamán

La ciencia es un proceso de producción de conocimientos que depende tanto

de hacer observaciones cuidadosas de los fenómenos como de establecer
teorías que les den sentido. El cambio en el conocimiento es inevitable
porque las nuevas observaciones pueden desmentir las teorías
prevalecientes.
por ende, tiene un estudio de patrones que es base común es la suposición
de que todo loque existe y ocurre en el universo sigue ciertos modelos o
patrones consistentes que pueden ser descubiertos y estudiados a través del
intelecto y del uso de métodos e instrumentos que refinan y extiende nuestra
capacidad sensorial. asimismo, nos brinda explicación de los fenómenos u
otro elemento común que comparten los científicos se refiere al proceso para
producir conocimiento: depende tanto de la observación cuidadosa de los
fenómenos como de la invención de teorías para explicar lo observado. En
este proceso los cambios, la renovación o las modificaciones son inevitables
ya que las nuevas observaciones pueden poner en tela de juicio las teorías
predominantes; éstas, entonces, están siendo sometidas continuamente al
examen y la comprobación para ser mejoradas y, ocasionalmente,
descartadas y reemplazadas por otras que pueden explicar los hechos con
mayores coberturas y profundidad.

Y así llegamos a la administración se ha conformado a través del tiempo,

usando el método científico; esto conlleva en primer lugar al método del
estudio analítico de las experiencias; después está el experimental, en el cual
el investigador trata de aplicar a los conjuntos humanos que está estudiando,
ciertos estímulos para detectar las reacciones que tiene el elemento humano.
Después es el del estudio comparativo, que consiste en establecer
comparaciones entre momentos dados con relación a un fenómeno.

Y en la medida en que la tecnología avanza, los administradores se dan

cuenta de la alta responsabilidad de llevar a cabo la administración, tomando
en cuenta los nuevos enfoques y que su aplicación se torna más complejo,
por lo que es importante estudiar ésta ciencia. El proceso administrativo es un
conjunto de etapas sucesivas que se presentan en el desarrollo de las
actividades de la empresa y por medio del cual se obtienen los resultados
programados. Comprende cuatro etapas: planeación, organización, dirección
y control. Estas, son el fundamento, la parte medular de la administración.
La administración cada día es más compleja por la competitividad del
entorno, la globalización, los avances tecnológicos, por las necesidades del
hombre en alcanzar el éxito en cualquier actividad que emprenda. Y así como
cualquier ciencia, la administración contiene sus propios principios y
características que la rigen y la consolidan como tal.

Los métodos que la administración utiliza para analizar las situaciones son: la
deducción donde se parte de un marco general de referencia y se va hacia un
caso particular; la inducción, que trata de generalizar el conocimiento
obtenido en una ocasión a otros casos u ocasiones semejantes que puedan
presentarse en el futuro; el analítico que consiste en la separación de las
partes de un todo, a fin de estudiarlas por separado, así examinar las
relaciones entre ellas; el sintético, que comprende la reunión racional de
varios elementos dispersos en menor totalidad. Estos métodos se aplican a
través de la observación y la experimentación. En cuanto a la definición de
administración, no hay una de carácter universal, hay muchas elaboradas por
diversos autores.

Las Escuelas de Administración son orientaciones e interpretaciones, que

grupos de estudiosos de la administración suelen darle a los fenómenos
administrativos. Entre ellas están la Escuela Empírica, que estudia las
experiencias completas; La Escuela del Comportamiento Humano estudia
mediante la observación del comportamiento, las relaciones interpersonales;
la Escuela del Sistema Social estudia lo que es la organización formal, o sea,
todo ese conjunto de principios, herramientas fundamentales que nos sirven a
nosotros para organizar una empresa; y por último, la Escuela Matemática.
Hay teóricos matemáticos que sostienen que siendo la administración una
ciencia con sentido lógico, puede someterse a modelos matemáticos y aplicar
éstos modelos a un momento dado.

Algunos autores han considerado la administración como arte porque para

aplicarla es necesario tener ciertas potencialidades, habilidades y destrezas
para la utilización del conjunto organizado de conocimientos. Cuando una
técnica se hace en forma magistral, estamos en presencia de un artista en el
manejo de esa técnica, pues en la administración así lo es también. El
administrador que es capaz de interpretar un fenómeno y aplicar una serie de
medidas administrativas para conducirlo hacia donde van las metas
preestablecidas, también necesariamente tiene que ser un artista en
administración, de tal manera que podemos concluir que la administración es
una ciencia y su aplicación eficaz y correcta constituye lo que se llama un
arte.

Referencias
Hitt, M. Ireland, R. y Robert H. (2000), Administración estratégica:
competitividad y conceptos de globalización, 4ta edición, México, Thomson
Editores
Reyes, Agustín, (2000), Administración de Empresas: teoría y práctica,
México, Limusa, Noriega editores
Koontz, Harold; Weihrich, Heinz. (1998). “Administración, Una
Perspectiva Global”. 11ª Edición. México: Editorial Mc Graw Hill. México