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CATEDRA: INFORMATICA

UNIDAD N° 1:
EL ORDENADOR

INTRODUCCIÓN A LOS ORDENADORES


Desde hace mas de 4 mil años, el hombre ha intentado encontrar métodos mecánicos
para simplificar la realización de operaciones matemáticas. Pero hubo que esperar
hasta el siglo XIX, época en la que aparecieron las primeras maquinas calculadoras
mecánicas, antecedentes de las computadoras modernas: la maquina de Babbage, o la
de Hollerith que utilizaron por primera vez tarjetas perforadas.
A mediados de siglo XX se introdujeron las computadoras de válvulas electrónicas.
Pero a partir de 1.969, gracias al descubrimiento de los chips de silicio, el
microprocesador irrumpió en todos los ámbitos de la vida contemporánea. Es el punto
de partida de una revolución que se inicio con las computadoras personales de primera
generación (desarrolladas a fines de los 70 por la empresa IBM) y que culmino por
ahora, con la aparición a principio de los 90 de la serie de procesadores Pentium. En
menos de 20 años las computadoras personales mejoraron espectacularmente, tanto
en capacidad de almacenamiento de datos como en velocidad de procesamiento.
Es importante recalcar que la informática esta muy generalizada en nuestra vida
cotidiana, como demuestra todas estas acciones de nuestra realidad diaria, en la que
usamos otros procesadores, como por ejemplo cuando calentamos algún alimento en el
microondas, programar la video grabadora, jugar con una consola, escuchar un CD,
consultar la hora en el reloj digital, usar el termómetro electrónico, cambiar el canal
televisivo por control remoto, pagar los productos adquirido en un supermercado (lector
de código de barras y tarjeta bancaria con banda magnética) o extraer dinero de los
cajeros automáticos.
En el campo de la medicina en lo que más ha influido el desarrollo tecnológico ha sido
en él diagnostico y tratamiento de las enfermedades.
En este aspecto diversos estudios de diagnostico como la ecografía, tomografía, y
resonancia magnética, están basados en complejos sistemas de barrido de
determinadas zonas del organismo, obteniendo precisa información que es trasmitida
por ordenadores.

CONCEPTO DE ORDENADOR

Es una maquina compuesta por elementos físicos, la mayoría electrónicos capaces de


aceptar datos a través de medios de entrada, procesarlos automáticamente (con gran
precisión y rapidez) bajo el control de un programa previamente almacenado y
proporcionar la información a través de un medio de salida.
ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LOS ORDENADORES
Del ábaco a la computadora personal: el ábaco y la computadora personal son dos
pequeños dispositivos para procesos de datos separados por miles de años de historia.
Por mucho tiempo los seres humanos vivieron sin registrar la información en forma
permanente. Alrededor de 3.500 a. C. los mercaderes babilónicos mantenían archivos
en tabletas de barro. El ábaco fue uno de los primero instrumentos manuales para
calcular.
Las técnicas de archivado se siguieron desarrollando a
través de los siglos (las auditorias de los griegos, los
presupuestos de los Romanos, etc.). En 1.642 Blas
Pascal, desarrollo la primera maquina calculadora
mecánica, unos treinta años mas tarde el matemático
alemán Gottfried Von
Leibniz mejoro el invento de Pascal produciendo una maquina que podía sumar, restar,
multiplicar, dividir y extraer raíces.
En la década de 1.880 el procesamiento de datos en los Estados Unidos se llevaba a
cabo con lápices, plumas y reglas, por esas fechas se invento el equipo
electromecánico para trabajar con tarjetas perforadas (tejedor Francés quien las utilizo
para controlar sus telares mecánicos). El inventor de la técnica de tarjetas perforadas
fue Herman Hollerith, quien invento la maquina del censo, la cual solo necesitaba una
octava parte del tiempo por lo que la utilizaron en el censo de 1.890. En 1.896 comenzó
a fabricar y vender su invento mas tarde su firma se fusionaría con otras para formar
IBM Corporations El procesamiento de tarjetas perforadas que se baso en registrar
primero los datos de entrada en forma codificada haciendo perforaciones en tarjetas,
luego las tarjetas se introducen en una serie de maquinas electromecánicas que
realizan los pasos de procesamientos. Los primeros avances del desarrollo de la
computadora: unos cincuen6a años de los trabajos de Hollerith el matemático Charles
Babbage propuso una maquina a la que le dio el nombre de maquina analítica
adelantad cien años a su época. L. A. Ada Lovalece ayudo a Babbage (matemática que
corrigió algunos errores e invento formas novedosas de enfocar el diseño de programas
empleando tarjetas perforadas). Al morir Babbage, el desarrollo de las computadoras se
detuvo hasta 1.937; las tarjetas perforadas dominaron el mundo de proceso de datos.
ABC, ENIAC y loe primeros pioneros en 1973 H.Aikenn (profesor) fijo la meta de
construir una maquina calculadora automática la cual conbinaba tecnología eléctrica y
mecánica con la técnica de tarjetas perforada; el proyecto se completo en 1.944; el
aparato se denomino computadora digital MARK I, esta era una computadora
electromecánica.
El primer prototipo de computadora electrónica se concibió en 1.937 –1.938 por Dr. J.
Atanasoff; este decidió construir la suya debido a que ninguna de las calculadoras
disponibles en ese entonces era adecuada para sus necesidades y formo un equipo
con Clifford Berry. Luego comenzó a construir la primera computadora electrónica
(computadora Atanasoff-Berry o ABC). La ABC empleaba bulbos al vació para
almacenar datos y efectuar operaciones aritméticas y lógicas; esta se diseño con el
objetivo especifico de resolver sistemas de ecuaciones simultaneas.
ENIAC fue la primera computadora electrónica de aplicación general que entro en
funcionamiento. Financiada por él ejercito de Estados Unidos, se construyo como
proyecto secreto durante la guerra. También se utilizaron bulbos al vació en ENIAC.
ENIAC podría hacer trescientas multiplicaciones por segundo lo que la hacia trescientas
veces más rápida que cualquier otro dispositivo de la época. Las instrucciones de
operaciones de ENIAC no se almacenaban internamente mas bien se introducían por
medio de tableros de clavijas e interruptores localizados en el exterior. El ejército utilizo
la ENIAC hasta 1.955 y después se coloco en el Smithsonian Institutions.
A mediados de 1.940 el matemático John Von Neumann escribió un trabajo sugiriendo
utilizar sistemas de numeración binarios para construir computadoras y que las
instrucciones para las computadoras se almacenaran internamente en la maquina.
La primera de esas ideas se baso en que el sistema de numeración binaria utiliza
únicamente dos dígitos (0 y 1) en vez de los diez dígitos (0 y 9) del sistema decimal con
el que todo mundo estamos familiarizados el concepto binario simplifico el diseño del
equipo. La segunda idea simplificaba que los programas se podían almacenar de la
misma forma como se almacenaba los datos.
Aunque estas ideas no se incorporaron en ENIAC se dedicaron a la tarea de construir
una maquina que pudiera almacenar programas, la primera computadora electrónica de
programa almacenado corresponde a la EDSAC terminada en 1.949
La carrera para entrar al mercado el retraso sufrido por EDVAC fue que Eckert y
Maushli fundaron su propia compañía en 1.946 y comenzaron a trabajar en la
Computadora Automática Universal (UNIVAC), fue en 1.951 que la UNIVAC I comenzó
a funcionar en la oficina del censo. Cuando la UNIVAC desplazo al equipo de tarjetas
perforadas en la oficina del censo, el hijo del fundador de IBM, reacciona rápidamente
para introducir a la IBM en la era de la computación.
La IBM 650 entro en servicio a fines de 1.954, siendo una maquina relativamente barata
para aquella época, tuvo gran aceptación y dio a la IBM liderazgo en la producción de
computadoras en 1.955. Entre 1.954 –1.959 se utilizaron computadoras para procesar
datos y tareas rutinarias; se comprobó que la computadora era un procesador rápido,
exacto e incansable de grandes cantidades de información.

DESARROLLO DE LAS COMPUTADORAS PERSONALES


Los pioneros de las computadoras personales: en 1.974 se anuncio la construcción de
la primera computadora personal construida alrededor de un microprocesador, llamada
SCELVI-8H, mas tarde fue la ALTAIR 8.800 (diseñada con base en una pastilla de Intel).
Se creo la Microsoft Corparations para vender el programa de Basic Gates-Allen y la
licencia de Microsoft se concedió a MITS a fines de 1.975. Actualmente, Microsoft es
uno de los principales proveedores de programas para computadoras personales.
Los primeros éxitos: en 1.976 un joven técnico llamado Steve Wozniak creo la Apple I
pero a fines del verano Wozniak ya estaba trabajando sobre el diseño de la Apple II, a
fines de 1.977 las maquinas que dominaban el mercado era la Apple II, TRS_80 y
varias otras marcas. La mayor parte de los programas de aplicación escritos antes de
1.980 estaban diseñados para utilizarse con estas computadoras.
Los años recientes: al comienzo de la década de 1.980 se introdujo una nueva
generación de modelos de escritorios más poderosos para emplearse en las escuelas y
oficinas. IBM entro en el mercado con su familia de computadoras PC logrando enorme
éxito, pero aparecieron en forma paralela compañías pequeñas que ofrecían equipos y
programas nuevos. Se desarrollo el primer software integrado con ventanas alrededor
de 1.970. pero no fue sino que Xerox introdujo su 8010 en 1981, cuando estas ideas
aparecieron en un producto comercial. Los datos y programas se presentaban en la
pantalla por medio de imágenes pequeñas llamadas iconos.
Los ingenieros de Apple diseñaron una computadora de menor costo
que incluía muchas de las características de Xerox 8010. Este
sistema de Hardware-Software, llamado Lisa se anuncio en 1.983. en
1.984 se introdujo la Apple Macintosh, también se introdujeron
docenas de paquetes integrados diseñados para las computadoras
personales más populares y los vendedores de equipos se
apresuraron a crear sistemas para apoyar la orientación grafica que
prefieren muchas personas al interactuar con computadoras
personales.

GENERACIÓN DE ORDENADORES Y CARACTERÍSTICAS MAS


IMPORTANTES
Primera Generación (1940-1952): la constituyen todas aquellas computadoras que
diseñadas a base de válvula de vació como principal elemento de control y cuyo uso
fundamental fue la realización de aplicaciones en los campos científicos y militar. Se
utilizo como lenguaje de programación el lenguaje maquina y como únicas memorias
para conservar información las tarjetas perforadas, la cinta perforada.

Segunda generación (1952-1964): al sustituirse la válvula de vació por el transistor,


comenzó la llamada segunda generación de computadoras. En ella las maquinas
ganaron potencia y fiabilidad, perdieron tamaño
consumo y precio, lo que las hacia mucho más practicas y
accesibles. Las computadoras de la segunda generación eran
sustancialmente más pequeñas y rápidas que las de bulbo, y se
usaban para nuevas aplicaciones, como los sistemas de
reservación en líneas aéreas, control de transito aéreo, y
simulaciones para uso general. Las empresas comenzaron a
aplicar las computadoras a tareas de almacenamiento de registro,
como manejo de inventarios, nomina y contabilidad.
La marina de Estados Unidos utilizo las computadoras para crear el primer simulador
de vuelo. Comenzaron además a utilizarse los llamados lenguaje de programación
evolucionado, que hacían más sencilla la programación entre ellos podemos citar el
Ensamblador y algunos de los denominados de alto nivel, como Fortran, Cobol y Algol.
También comenzaron a utilizarse como memoria interna los núcleos de ferrita y el
tambor magnético, y como memoria externa la cinta magnética y los tambores
magnéticos.

Tercera generación (1964-1971): en esta generación el elemento más significativo es


el circuito integrado aparecido en 1.964 el cual consistía en el encapsulamiento de
una variada cantidad de componentes discretos tales como resistencias,
condensadores, diodos, y transistores, conformando uno o varios circuitos con una
función determinada, sobre una pastilla de silicona o plástico. En la integración en
miniaturización se extendió a todos los circuitos de la computadora, apareciendo las
mini computadoras. El software evoluciono considerablemente con un amplio desarrollo
de los sistemas operativos, en los cuales se incluyo el tiempo real la multiprogramación
y el modo interactivo. Comenzaron a utilizarse también las memorias de
semiconductores y los discos magnéticos.

Cuarta Generación (1971-1981): aquí aparece el microprocesador, consistente en la


integración de toda la CPU de una computadora en un
solo circuito integrado. Dos mejoras en la tecnología de las
computadoras marca el inicio de la cuarta generación el
reemplazo dela memorias con núcleos magnéticos, por las de
chips de silicio, y la colocación de muchos más componentes
en un chips. La tecnología utilizada es la LSI (integración a
gran escala) que permitió la fabricación de microcomputadoras
y computadoras personales, así como las computadoras
monopastillas, se utilizo, además, el
disquete (floppy disk) o unidad de almacenamiento externa aparecieron una gran
cantidad de lenguajes de programación de todo tipo y las redes de transmisión de datos
(teleinformática) para la interconexión de computadoras.

Quinta Generación (1.981- ....): Alrededor de 1.981 los principales países productores
de nuevas tecnologías (Estados Unidos y Japón) anunciaron una nueva generación.
Estas nuevas tecnologías surgidas dentro de la computación como:
Inteligencia Artificial, Sistemas Expertos y Realidad Virtual.
Los japoneses iniciaron el desarrollo de lo que llamaron una computadora inteligente
haciendo un uso extensivo de la inteligencia artificial.
La inteligencia artificial es el campo de estudio que trata de aplicar los procesos del
razonamiento humano utilizados para la resolución de problemas a una computadora.
Si alguna ves pueden incorporarse estos procesos en una computadora, se estará en
posibilidad de comunicarnos con ella muy similarmente a como nos comunicamos con
otros humanos en lo que normalmente se conoce como lenguaje natural. Para que una
computadora use tal lenguaje, necesitara un cierto conocimiento que sea similar a la
cultura general de cada ser humano.
Las características generales de esta generación son

 Utilización de componentes integrados a muy alta escala (VLSI). Computadoras


con inteligencia artificial.
 Utilización del lenguaje natural (lenguaje quinta generación).
 Interconexión entre todo tipo de computadora, dispositivos y redes (redes
integradas).
 Integración de datos, imágenes y voz (en torno multimedia).
DEFINICION Y ORIGEN DEL TERMINO INFORMATICA

A lo largo de la historia ha necesitado transmitir y tratar información de forma continua.


La informática nace de la idea de ayudar al hombre en aquellos trabajos rutinarios y
repetitivos, generalmente de cálculo y de gestión, donde es frecuente la repetición de
tareas.
El término Informática se creo en Francia en el año 1962 bajo la denominación de
INFORMATIQUE y que procede de la contracción de las palabras INFORmation y
autoMATIQUE

Informática: es la ciencia que estudia el tratamiento automático y racional de la


información.

INFORMÁTICA: CIENCIA y TÉCNICA

Hay una ciencia Informática y hay unas técnicas informáticas. Como siempre ocurre en
la historia de la humanidad, han nacido primero unas técnicas concretas que han
obligado a edificar sobre ellas todo un sistema teórico coherente para poderlas integrar
conceptualmente y, así, poderlas dominar mejor y poder las optimizar. Sin este
consabido acto intelectual no sería posible avanzar hacia nuevas técnicas y hacia
nuevas tecnologías cada vez superiores a sus antecesoras.

La Informática se ocupa de la información como materia esencial de estudio y con la


que es preciso:
 representarla en forma eficiente y automatizable, -retransmitirla sin errores ni
pérdidas,
 almacenarla para poderla acceder y recuperar tantas veces como sea preciso,
 procesarla para obtener nuevas informaciones más elaboradas y más útiles a
nuestros propósitos.

Es imprescindible dominar, o al menos conocer, esta ciencia en rápida evolución,


que abarca cada vez más campos del saber humano.
La Informática es generalmente confundida, o identificada, con las computadoras
electrónicas. Estas son simplemente herramientas que pueden o no ser utilizadas en
algunas de las áreas que ella cubre. Pero el nivel superior de esta ciencia, su filosofía,
está mucho más arriba. Se encuentra allí, entre otras, su Teoría de Sistemas, aplicable a
todo tipo de sistema, y de especial utilización para aquellos donde el ser humano es
parte componente: sistemas sociales, políticos, económicos, laborales, etc.

Qué queremos decir el usar el término "global": vamos a explicarlo y fundamentarlo.


Queremos formar un hombre universalista, cuyo punto de vista abarque las distintas
especialidades y no se vea sumergido en ellas: queremos el hombre que sea capaz de
ver el bosque, sin limitar su visión a los árboles que lo componen. Queremos el
profesional que, ante un problema, no se limite al hecho en sí, sino que aprehenda todo
el entorno que lo rodea, que vea todas las áreas a las que afecta y que lo influyen, aún
indirectamente. Esto es fundamental para el hombre que estudia la realidad, e informa o
toma decisiones en base a lo que capta de ella.

El hombre argentino posee innatamente esta capacidad: nosotros lo vemos a diario en


nuestra actividad, y lo avala también el éxito de nuestros profesionales en todo el
mundo.

Esta capacidad de análisis, síntesis y extrapolación, la vamos a desarrollar hasta que


sea algo instintivo, una forma de pensar.

Porqué decimos que es "fundamental" el conocimiento de esta ciencia: en este


momento y cada vez más, las ciencias están perdiendo las precisas fronteras que las
separaban otrora: la medicina trabaja en estrecha relación con la ingeniería y la física; el
derecho necesita de los sistemas electrónicos de procesamiento de datos; la física
nuclear se apoya en los principios de la estadística, la ingeniería se apoya en los
descubrimientos de la física nuclear y estructural, etc. Al mismo tiempo, cada ciencia
desarrolla e incrementa en forma acelerada sus logros específicos. En este momento es
muy difícil para un especialista de una disciplina, conocer los avances de otras áreas
que tal vez solucionarían su problema

TEORÍA DE LA INFORMACIÓN

Ya a principios del siglo XVII, el filósofo inglés Francis Bacon dejó sentado que
«podemos aquello que sabemos». En una formulación más actual decimos que
«Información es poder».

Efectivamente, quien posee la información posee el poder; el poder de cambiar las


cosas, el poder de actuar sobre la realidad circundante en sentido favorable hacia sus
intereses.
Pero la información no fluye por generación espontánea o revelación sobrenatural -o al
menos no muy a menudo-, y hay que obtenerla por los medios y procedimientos que
sean necesarios. La información se elabora a partir de su materia prima: los datos.
Aunque muy frecuentemente los términos datos e información son utilizados como
sinónimos, en Informática se les dan significados claramente separados que conviene
no confundir.

La palabra datos proviene del latín datum (plural data) que significa <do que se da», en
el sentido de «lo que acontece». El diccionario de la Real Academia de la Lengua
Española dice que datos son: «antecedentes necesarios para llegar al conocimiento
exacto de una cosa o para deducir las consecuencias legítimas de un hecho».

Los datos suelen ser magnitudes numéricas directamente medidas o captadas, pero
también pueden ser nombres o conjuntos de símbolos; o valores cualitativos; o frases
enteras, premisas, principios filosóficos; o imágenes, sonidos, colores, olores. Los datos
no son información más que en un sentido amplio de «información de partida» o
«información inicial», pero los datos por si mismos no nos permiten la adopción de la
decisión más conveniente porque no aportan los conocimientos necesarios. Sólo una
elaboración adecuada de los datos (un proceso de los datos) nos proporcionará el
conocimiento deseado.

No es lo mismo disponer de datos que disponer de información. Aunque muchas veces


ambos términos son utilizados como sinónimos en el lenguaje común, es de suma
importancia aclarar la diferencia que desde el punto de vista de la informática existe
entre estos dos conceptos.
Utilizando un símil mecánico, diremos que los datos son a la información lo que la fuerza
es al trabajo. Para que una fuerza realice un trabajo es preciso que desplace su punto
de aplicación. De la misma manera, para que un dato proporcione información es
preciso que sea procesado y se aplique sobre una capacidad de actuación. Los datos
son los insumos la materia prima necesaria para la obtención de la información. De un
conjunto de datos, organizados y procesados convenientemente, podemos extraer el
conocimiento que nos faculta para una actuación apropiada.
Los datos son magnitudes numéricas directamente medidas o captadas o también
valores cualitativos, hechos, premisas, frases, principios filosóficos, etc.…
Los datos no son información más que en un sentido amplio de «información de
partida» o «información inicial», pero los datos por si mismos no nos permiten la
adopción de la decisión más conveniente porque no aportan los conocimientos
necesarios, debemos procesarlos y obtener una estructura útil y significativa llamada
información. Por ejemplo, disponer de todas las notas obtenidas por los alumnos de una
clase constituye los datos necesarios para poder obtener la información de un
porcentaje de alumnos que han superado con éxito las pruebas calificadoras y tener un
medida del grado de aprovechamiento del curso.

SIMBOLO Y DATO
Denominamos SÍMBOLO a todo aquello que por conversión nos remite a algo que no
necesariamente necesita estar presente.
Este algo está presente en nuestro entendimiento a través del símbolo, de acuerdo a lo
que el signo representa o significa.
De acuerdo a esto decimos que el símbolo nos trae a nuestra mente lo que está
ausente. Entendemos algo como símbolo, lo interpretamos, tiene significado, cuando
este responde a lo que significa. O sea cuando podemos establecer una relación entre
el símbolo y lo que constituye su significado, de acuerdo a cierta convención.

No existe una relación intrínseca o natural entre el símbolo y su significado, entre el


nombre y lo nombrado. La misma es arbitraria y convencional.

Así, cuando decimos "perro", no existe identidad o semejanza alguna entre el sonido de
ésa palabras y las características físicas de su significado.

El significado de un símbolo es establecido por el uso que le da la cultura que lo utiliza.


Puede ocurrir que el mismo símbolo tenga distintos significados dentro de una misma
cultura, dependiendo del contexto en que se inserta.
No solo son símbolos las letras y las palabras, habladas o escritas. También lo son los
gestos, los colores, el vestido. Las costumbres, los sonidos no lingüísticos como el
aplauso, etc.

Se dice que el nombre es un "animal simbólico" en el sentido que no necesita


considerar a entes y sucesos en sí mismo, sino que puede referirse a ellos mediante
símbolos.

Las propiedades o cualidades que determinan entes y sucesos, al ser representados


simbólicamente constituyen lo que denominamos ATRIBUTOS de los mismos. Pueden
representarse en forma oral o escrita.

Así la palabra "rayo" identifica ciertos sucesos. Del mismo modo un nombre, un número
de documento, es un atributo identificados de un ente o persona.

Si además indicamos su color de piel, ojos, pelo, su domicilio, fecha de nacimiento, etc,
estamos agregando otros atributos que son descriptos, localizadores, relacionadores,
etc.

Cuando especificamos cuantitativa o cualitativamente un atributo, decimos que le


asignamos un valor.
Ejemplo:

Identificadores Descriptores Localizadores Relacionador


Nombre DNI Piel Ojos Nacionalidad Domicilio Hijo de ...

En general los atributos conocidos como entes y sucesos son "DATOS", que sirven de
referencia con vistas a algún accionar concreto, presente o futuro.

O sea, el hombre operan con representaciones simbólicas que determinan hechos,


entes, conceptos, ordenes, situaciones, etc, a partir de las cuales decide un curso de
acción entre varios posibles.

Podemos decir entonces que DATOS son representaciones simbólicas de propiedades


o cualidades de entes y sucesos, que pueden ser requeridos en un cierto momento
como antecedentes para decidir la mejor manera de llevar acabo una acción concreta.

Los datos tienen la propiedad de que se pueden transmitir (para llevarlos de un lugar a
otro, o para comunicárselos a alguien), almacenar (para su posterior uso) y transformar
( operando sobre ellos con ciertas reglas, para obtener nuevos datos).

INFORMACIÓN

Definimos como información a todas aquellas representaciones simbólicas que por el


significado que se les asigna quien la reciba e interpreta, contribuyen a disminuir la
incertidumbre de forma que pueda decidir un curso de acción entre varios posibles.

De esta manera se dispondrá en cada caso de un conjunto ordenado de datos


relacionados, que permitirá tomar la decisión con el menor riesgo posible.

De acuerdo a la definición anterior, como se trata de representaciones simbólicas de


acuerdo a ciertas acciones a realizar, puede ocurrir que aquello que es información para
una persona, no lo sea para otra.

Podemos supones que ante un problema o situación a resolver, hemos elaborado o


aprendido varias alternativas de acción, que responden a esquemas lógicos del tipo "si"
( condición A)...entonces accionar A, "si"...(condición B)... entonces accionar B,...

Cuando la información es suficiente como para tener la certeza de que se cumple una
de las condiciones, decidimos realizar la acción correspondiente.

La información no solo sirve para decidir cuál es el mejor accionar para lograr un
objetivo.

Tomada una decisión por un determinado curso de acción, para concretarlo se requiere
saber que acciones hacen falta realizar, y en que secuencia.

Se trata de información descriptiva, sin la cual no se puede efectuar la acción.

En el caso de las computadoras, la información descriptiva esta involucrada en los


programas, que indican la secuencia de operaciones a realizar para alcanzar el
resultado deseado.

También existe la información de control, útil para verificar que un determinado accionar
se ha efectuado correctamente. Así, cada vez que hacemos una resta, podemos
verificarla mediante una suma.

Una de las características esenciales de la información es la de modificar, en el sentido


de aumentar nuestros conocimientos, aunque sólo sea en el sentido de -como decía
Séneca- «sólo sé que no sé nada». Saber que carecemos de la información apropiada
y, por lo tanto, no estamos capacitados para tomar una decisión, es ya todo un
conocimiento y una «sabiduría».

DIFERENCIA ENTRE DATO E INFORMACION

De acuerdo a las definiciones dadas, "datos" son representaciones simbólicas de entes,


hechos, atributos, etc, mientras que "información" alude a aquellos datos que por el
significado que le atribuye quien necesita decidir una acción entre varias, permite tomar
tal decisión con la menor incertidumbre posible.
Debemos distinguir entre una representación simbólica, y el significado que puede tener
la misma para una persona, en función de una determinada acción que debe realizar.

Se dice que los símbolos portan información para quién pueda interpretarlos"

Puede ocurrir que un mismo mensaje provea información distinta para dos o más
decisiones diferentes a tomar.

La diferencia así establecida entre datos e información se manifiesta especialmente en


el ámbito de la computación. Una computadora recibe símbolos correspondientes a
ciertos datos, opera con ellos, y obtiene resultados que también son representaciones
simbólicas, que en ningún momento tienen significado para la máquina. Solo pueden
tenerlo para el hombre, cuando los interpreta mediante su mente de manera que pueda
tomar una decisión. si bien muchas veces se confunden con un significado semejante a
las palabras "información" y "datos", diremos que toda información consta de datos,
pero no todos los datos constituyen información.

CUALIDADES DE LA INFORMACIÓN

Desgraciadamente, no todos los responsables de tomar decisiones cuentan con la


información adecuada a sus fines; generalmente la información disponible resulta
superflua o incompleta, o poco clara, o demasiado voluminosa, o que llega demasiado
tarde para poder ser aprovechada.
Para que una información sea útil es necesario que le permita al responsable de la toma
de decisiones formarse con suficiente antelación una idea clara y completa de la
situación, en forma tal que sus decisiones tengan el fundamento objetivo óptimo posible.
Estas serán, pues, las cualidades de una buena información:

Precisión: La información debe ser precisa. La precisión se mide en nivel de detalle y


desmenuzamiento. Decir «se han vendido 39 piezas» es mucho más preciso que decir
«se han vendido varias docenas de piezas». La precisión a exigir depende,
naturalmente, de cada aplicación concreta. Tan inapropiado es un exceso como un
defecto de precisión. Decirle a un carpintero que la altura de la mesa que le encargamos
será de 81.47325 cms. es, evidentemente, un exceso de precisión.

Exactitud: La información debe ser exacta. La exactitud se mide en términos de


porcentaje de error. Es una medida del alejamiento de la realidad. También la aplicación
concreta nos marcará, en cada caso, una mayor o menor exigencia de exactitud. El
lanzamiento de un misil interplanetario exigirá un nivel de exactitud mucho más elevado
que el que pueda requerir el estudio de mercado de una empresa para el lanzamiento
de un nuevo producto de temporada. Naturalmente no podrá obtenerse la exactitud
suficiente si los datos de partida son incorrectos o erróneos. Mediante el proceso de
datos se podrán filtrar datos inválidos y se podrán
subsanar, quizás, algunos pequeños errores o insuficiencias, pero, en cualquier caso, la
calidad del producto obtenido dependerá vitalmente de la calidad de las materias
primas. Como dice un aforismo lapidario del Proceso de Datos: «De basura sólo se saca
basura» (Garbagge in, garbagge out).
Oportunidad: La información tiene que ser oportuna. Debe llegar al usuario con tiempo
necesario para que pueda digerirla antes de tomar la decisión. El usuario debe poder
actuar antes de que la realidad haya sufrido un cambio de situación que invalide su
acción. El tiempo disponible para que la información llegue oportuna-mente variará
mucho según la aplicación y puede ser desde unos pocos microsegundos (en algunos
controles de proceso) a varios meses (en macroeconomía y sociología). Llegar antes de
tiempo también puede ser, a veces, inoportuno, por no estar el usuario preparado
psicológicamente y en consecuencia no receptivo. En algunas aplicaciones interactivas
se introducen retrasos por programa en las respuestas del ordenador para evitar que el
exceso de velocidad de la máquina incomode al hombre.

Integridad: La información debe ser completa. Aún cuando la integridad al 100% es un


sueño inalcanzable en la mayoría de las aplicaciones, conviene en todo caso que la
información que se obtiene sea tan completa como pueda llegarse a disponer. Esta
cualidad debe aparejarse con la parquedad. Que la información sea completa no
significa que tenga que contener cosas superfluas. No debe confundirse la redundancia,
deseable dentro unos mínimos, con el exceso. Y el exceso de información no informa,
aturde. O aburre.

Significatividad: La información debe ser clara y relevante. Es importante no forzar la


comprensión del destinatario. Cualquier ayuda gráfica, visual, auditiva, o del tipo que
sea, que pueda añadir facilidad y rapidez ala recepción de la información, deberá ser
considerada. Por encima de todo hay que evitar la confusión posible entre distintas
alternativas no compatibles.
Naturalmente, la obtención de una mayor calidad de información como resulta- de un
Sistema de Información plantea un problema de costos. Un incremento notable en la
calidad de la información requerida puede representar un incremento en los costos muy
elevados.

Al conjunto de operaciones que se realizan sobre una información se le denomina

TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN

Estas operaciones siguen una división lógica que se representa de la siguiente manera:

ENTRADA Recogida de Datos


Depuración de datos
Tratamiento de la Almacenamiento de datos
Aritmético
Información PROCESO
Lógico

SALIDA Recogida de Resultados


Distribución de resultados
La figura siguiente esquematiza la relación establecida entre datos e información a
través de un proceso de los datos.

DATOS PROCESO INFORMACION

Podemos considerar la información como el conocimiento derivado del análisis de los


datos. Es importante notar que la información obtenida de un proceso puede servir
como dato para otro proceso. Por ejemplo, en un sistema de nomina se tienen como
datos las horas trabajadas por cada empleado y su sueldo por hora. La información
obtenida por el sistema será: Los sueldos semanales de cada empleado. Esta misma
información podrá servir como dato de otro sistema que determine los costos semanales
por departamento.
Veamos ahora que es un proceso; la actividad o fenómeno que modifica un insumo para
obtener un producto diferente por medio de un procedimiento establecido constituye un
proceso. El proceso de datos consiste en la transformación de insumos datos, los cuales
no son útiles por si mismos, a trabes de un proceso, a fin de obtener un producto
(información) que si puede ser útil sin transformaciones ulteriores. Tal proceso estará
integrado a un sistema diseñado para obtener información necesaria en la toma de
decisiones. Por otra parte, se ha establecido el sistema que permita captar los datos
necesarios y la forma como deberán ser procesados para lograr la información que se
requiere.

El Proceso de Datos consiste en planificar una serie de acciones y operaciones


sobre determinados datos con el fin de llegar a una información deseada.

Los procedimientos y dispositivos utilizados constituyen un Sistema de Información. Los


medios utilizados son muy variados; todas las operaciones pueden realizarse por
medio de una maquina, o bien los medios empleados pueden consistir simplemente en
un lápiz y papel, sin embargo los procedimientos son básicamente los mismos.
El gran desarrollo alcanzado por las organizaciones en la actualidad demanda una
enorme cantidad de Información. Por un lado las empresas de nuestros días están
obligadas a tomar decisiones cada vez más precisas y con mayor rapidez. La ciencia
que estudia la obtención de Información por medios automáticos se llama Informática. El
gran desarrollo que ha tenido en los últimos años la Informática como ciencia ha sido
posible gracias a los enormes avances tecnológicos que ha experimentado el Proceso
de Datos con los Ordenadores electrónicos digitales.
Antes de la invención de los ordenadores:

1. Muchos problemas solo podían ser resueltos en forma aproximada, por carecer
de medios apropiados.
2. Los problemas que se podían resolver en forma completa quedaban reducidos a
un pequeño ámbito de datos iniciales y, en consecuencia, de aplicabilidad.
3. Muchos problemas eran inabordables porque el análisis manual de los datos
requería de un tiempo excesivamente largo y no permitía obtener la solución con
un tiempo de respuesta apropiado a la acción deseada.
4. A menudo el problema requería que enorme cantidad de datos fueran
almacenados y actualizados en forma continua, cosa que significaba, con
métodos manuales, unos costos inadmisiblemente altos.
5. Ciertas operaciones de control de procesos requería la obtención de cálculos muy
complejos con un tiempo de respuesta absolutamente impensable con los
medios existentes.

Para lograr sus metas la Informática estudia el diseño y utilización de equipos, sistemas
y procedimientos que permiten captar y tratar los datos adecuados para obtener
Información útil en la toma de decisiones. Decimos que la Informática es el estudio que
define las relaciones entre los medios (equipo), los datos y la Información necesaria en
la toma de decisiones desde el punto de vista de un sistema integrado.

LOGRO DE LOS OBJETIVOS


ACTUACION ADECUADA
BUENAS DECISIONES
INFORMACION

Este esquema relaciona lo dicho en el párrafo anterior indicando que la Información es


necesaria para tomar buenas decisiones, lo cual se traducirá en una actuación
adecuada, esto a su vez nos permitirá lograr los objetivos de la organización.

Específicamente, la informática trata de los dos primeros aspectos.

El Proceso de Datos estudia la utilización de equipos en los sistemas de información,


mientras que el análisis y Diseño de Sistema, comprende el estudio y diseño de
sistemas y procedimientos con relación a la toma de decisiones. Dentro de este campo
destacan aspectos tan importantes como: toma de decisiones automática, modelos
matemáticos para obtener información útil, problemas humanos en captación, registros
de datos y elaboración e interpretación de informes, control de procesos, etc.…
Consideramos que la Informática es una ciencia aplicada, directamente relacionada con
la toma de decisiones. Decimos que es una ciencia porque constituye un conjunto de
conocimientos de validez universal y además porque utiliza el método científico para el
logro de sus objetivos.
El campo de acción de la Informática resulta muy amplio pues sus objetivos son, por
ejemplo: Definir procedimientos para preparar un informe de ventas, establecer si los
informes de avance de producción de elaborarse manualmente o con medios
automatizados, la elaboración de informes de tipo contable, el tratamiento de la
información para poder decidir en donde localizar nuestra próxima planta, etc.… Algunos
llegan a considerar la informática como la ciencia de la comunicación.
En la actualidad muchos de los encargados de tomar decisiones cuentan con
información inadecuada para sus fines; generalmente esta información resulta superflua,
incompleta, poco clara, demasiado voluminosa, o se recibe demasiado tarde para ser
utilizada.
Siempre que se presenta una necesidad de información es para cubrir unos objetivos.
Para determinar estas necesidades de información deberá hacerse un buen análisis de
las mismas.
Después para captar los datos necesarios hace falta escoger un soporte adecuado
sobre el cual registrarlos. La forma de registrar los datos deberá estar estandarizada y a
fin de evitar espacio y energías se procurara usar claves o códigos en lugar de los datos
en su forma completa. Se debe procurar que los datos aparezcan en el mismo orden,
respetando un formato.
Una vez captados los datos será conveniente filtrar los que sean erróneos o
improcedentes a fin de evitar errores en los resultados.
Para ello si hace falta se ordenaran, se harán cálculos y se darán resultados.
Así mismo si queremos que mas tarde se pueda hacer recuperación de datos en forma
selectiva a consulta rápida sobre los mismos será necesario proveer un buen método de
organización del archivo.
Lo dicho es valido tanto como para procedimientos manuales, mecánicos o
automatizados.

La ganancia que nos aportara usar maquinas seria:


1. Más velocidad de proceso.
2. Mayor confiabilidad o sea, menos errores humanos.
3. Mayor eficacia y más velocidad en consulta de archivos.

APLICACIÓN DE LA INFORMATICA

Es bien conocido que uno de los agentes mas importantes de la sociedad actual es la
información; de ahí el gran desarrollo e interés de la Informática, que tiene por objeto el
tratamiento automático de la información. Hay pocas actividades humanas en que no
tenga incidencia, de forma directa o indirecta, la Informática.
Las computadoras resultan útiles para aplicaciones que reúnen una o varios de las
siguientes características:

1. Necesidad de un gran volumen de datos. Los computadores resultan


particularmente adecuados para procesar grandes cantidades de datos (por
ejemplo, datos relacionados con los clientes de una entidad bancaria).

2. Datos comunes. Las bases de datos posibilitan que los datos incluidos en un
computador puedan utilizarse en múltiples aplicaciones, sin necesidad de que
estén fisicamente repetidos. Ello, además de ahorrar tiempo en la introducción
de los datos, y ahorrar espacio en la memoria masiva, facilita considerablemente
la actualización de los mismos. Por ejemplo, una vez introducida la información
sobre un profesor de una universidad, esta podría ser utilizada, sin necesidad de
replicarla, para distintas aplicaciones tales como: realización de horarios de
clases, control de carga docente del profesorado, elaboración de censo para
elección de órganos de gobierno, etc.

3. Repetitividad .Tal vez una de las características mas relevantes y los


computadores (y su lenguaje de programación) es procesar ciclos de
instrucciones iterativamente. Una vez programadas las instituciones que
constituyen un ciclo y el número de iteracciones, el computador las ejecutara sin
importar el elevado de dicho número. También un mismo programa o rutina
puede ser ejecutado con gran cantidad de datos (por ejemplo, para calcular los
intereses de las cuentas corrientes de los clientes de un banco, un programa de
calculo de intereses relativamente sencillo se aplica a unas gran cantidad de
dato).
4. Distribución. El origen y destino de la información no necesita estar ubicado en el
computador central. En efecto, la información que procesa un computador puede
introducirse (u obtener los resultados) a través de terminales distribuidos por
áreas geográficas muy extensas (de distintas habitaciones del edificio de una
empresa, hasta estaciones repartidas por todo el mundo a través de líneas
telefónicas).También puede procesarse la información en distintos computadores
distribuidos en red.

5. Un computador puede realizar todas sus operaciones con una precisión


controlada, obteniendo resultados consistentes con la precisión de los datos
introducidos.

6. Cálculos complejos utilizando lenguajes de programación adecuados y rutinas de


bibliotecas matemáticas, es posible utilizar cálculos sofisticados (resolución de
modelos matemáticos atmosféricos para predicción del tiempo, por ejemplo).

7. Las operaciones que realiza un operador las efectúa a gran velocidad, en


comparación con la realización de las mismas por los humanos.

Aquellas actividades que requieran o presenten algunas de las características


anteriores, son candidatas a ser efectuadas con ayuda de computador. Además, se han
desarrollado nuevas metodologías y técnicas que han ampliado notablemente el
abanico de posibles aplicaciones de la Informática.

ACTIVIDADES DEL PROCESAMIENTO DE DATOS

El procesamiento de datos consta de tres actividades básicas:


Captura de datos de entrada: los que deben registrarse o capturarse de alguna
manera antes de poder procesarse. Puede registrase inicialmente en documentos
fuente de papel, o puede capturarse por medio de un dispositivo de entrada directa.

Manipulación de los datos quizás será necesario realizar después una o más de
las siguientes operaciones con los datos recolectados.
Agrupación: se denomina así al proceso de organizar elementos similares
para formar grupos o clases. Se lleva a cabo por lo general, al asignar
abreviaturas o códigos, previamente determinados a los elementos que se van
a organizar. Los códigos son de tres tipos: numéricos, alfabéticos y alfa
numéricos.
Calculo: la manipulación aritmética de los datos se llama cálculo y es una
actividad de procesamiento muy común.

Clasificación: casi siempre es más fácil trabajar con los datos si están
ordenados en una secuencia lógica. Se denomina clasificación al
ordenamiento de los datos agrupados según una secuencia del primero al
último, del más grande al más pequeño, del más antiguo al más nuevo, etc.
Síntesis: es la reducción de grandes volúmenes de datos a una forma más
concisa y manejable.

Manejo de los resultados de salida: después de captar y manipular los datos,


quizás sea necesario llevar a cabo una o más de las siguientes operaciones:
Almacenamiento y recuperación: almacenamiento es la conservación de los
datos para consultarlos en el futuro. La recuperación consiste en obtener los
datos o información almacenados.
Comunicación y reproducción: la comunicación de datos es la transferencia de
datos de una localidad u operación a otra, para utilizarlos o seguirles
procesando, y este proceso continúa hasta que la información en forma útil
llega hasta el usuario final. Es natural que en ocasiones sea preciso copiar o
duplicar la información.

OPERACIONES DE PROCESO DE LAS COMPUTADORAS

Las siguientes cuatro operaciones son las únicas que pueden llevar a cabo las
computadoras, pero bastan para poder ejecutar las actividades de procesamiento de
datos que se acaban de describir.
Operaciones de entrada/salida: una computadora puede tanto aceptar datos
(entrada) como emitirlos (salida), a partir de una gran variedad de dispositivos de
entrada/salida. Los teclados, pantallas, impresoras y otros dispositivos de este
genero hacen posible la comunicación entro los seres humanos y las maquinas.
Operaciones de cálculo y manipulación de texto: los circuitos de las
computadoras efectúan cálculos con los números y son igualmente capaces de
manipular caracteres no numéricos y los demás símbolos que se utilizan en
palabras y enunciados.
Operaciones de lógica/comparación: la computadora puede realizar una
comparación sencilla y después dependiendo del resultado, seguir una trayectoria
o secuencia de operaciones previamente determinadas para completar su labor.
Esta facultad sencilla de hacer comparaciones es una propiedad importante de
las computadoras, ya que es posible responder a preguntas más complejas
utilizando combinaciones de decisiones de comparación.
Operaciones de almacenamiento y recuperación de información: tanto los
datos como las instrucciones de programa se almacenan dentro de la
computadora. Una vez almacenados, pueden llamarse o recuperarse
rápidamente para ser utilizados.

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