Ministerio de Educación de la Nación

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA RIOJA Programa Analítico Introducción a las Cs. Jcas.

Dpto. Acad. de Cs. Soc. Jur. y Econ. - Prof. Adjunta A/C: Ab. Esc. Claudia E. Quaglia

PROGRAMA ANALITICO

Carreras: Tecnicaturas en Gestión Jurídica, Tasador y

Corredor Inmobiliario, Subastador y Martillero Público.-

Asignatura: Introducción a las Ciencias Jurídicas.

Docente Adjunta A/C: Abog. Esc. Claudia Elina Quaglia

JTP: Ab. Laura Cora Bogani

Año 2.020
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C
ontenidos Conceptuales – Programa de la Asignatura

Unidad Nº 1 : Ciencias Jurídicas

Objetivos Específicos
 Interpretar la problemática de la ciencia y su estrecha vinculación con el
estudio del derecho.
 Analizar el objeto propio de la ciencia jurídica como ciencia social y cultural
 Identificar el lenguaje como instrumento de la ciencia

Contenidos:
1. CONOCIMIENTO: Concepto. Elementos. Grados: Pre científico. Científico y
Filosófico. Concepto. Caracteres. Conocimiento y Opinión. Diferencias.
2. CIENCIA. Etimología. Concepto. Características. Clasificación: Ciencias
Formales y Ciencias Fácticas. Distinción. INSTRUMENTO DE LA CIENCIA: El
Lenguaje. Concepto. Clases: Natural y Artificial. Funciones del Lenguaje.
3. CIENCIA JURÍDICA: Concepto. Antecedentes. El Fenómeno Jurídico.
Concepto. Dimensiones: Fáctica. Normativa. Valorativa.
4. CONCEPTOS JURÍDICOS FUNDAMENTALES: Derecho. Alteridad. Persona.
Sanción. Coercibilidad. Deber Jurídico. Responsabilidad. Ordenamiento
Jurídico. Código. Fallo Plenario.

Unidad Nº 2 : Regulación de la Conducta: Normas y Valores jurídicos

Objetivos Específicos
 Distinguir las Normas Éticas de las Reglas Técnicas.
 Identificar las principales Normas que regulan la conducta Humana
 Desarrollar Aptitud de apreciación crítica sobre los valores en general y los
valores jurídicos en particular.
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Contenidos:
1. NORMAS. Concepto. Estructura Lógica. Normas éticas y Reglas técnicas.
Concepto. Distinción. Clasificación: Normas Morales. Normas Religiosas. Normas
Jurídicas. Normas Sociales. Concepto. Características.
2. CARACTERES DE LA NORMA JURIDICA: Validez. Vigencia. Eficacia.
Concepto. Su recepción en el Nuevo Código civil y Comercial de la Nación.
3. VALORES JURIDICOS. Concepto. Enumeración. La Justicia. Consideraciones
generales. La justicia como virtud, como ordenamiento jurídico y como ideal.
Equidad: concepto. Funciones. Orden Social. Bien Común. Seguridad. Paz.
Solidaridad. Conceptos.

Unidad Nº 3 : Fuentes del Derecho

Objetivos Específicos
 Reconocer las principales Fuentes del Derecho y sus características.
 Tomar conciencia de la importancia de las distintas categorías de leyes que
forman el ordenamiento jurídico de nuestro país.
 Identificar el valor de la Jurisprudencia y la Doctrina como fuente de
interpretación y aplicación del Derecho.

Contenidos:
1. FUENTES DEL DERECHO: Concepto. Fuentes Formales y Fuentes
Materiales. Concepto. Clasificación según el Nuevo Código Civil y Comercial.
Otras Categorías: Directas e Indirectas; de Legislación y de
Interpretación .Concepto. Diferencias.-
2. FUENTES FORMALES Y MATERIALES: la Ley: en sentido amplio. Ley
Jurídica. Ley Fundamental. Codificación: concepto. Ventajas y desventajas.
Códigos de fondo y forma. Convenciones Colectivas de Trabajo. Concepto.
Importancia. Costumbre: concepto. Clasificación. Jurisprudencia
Obligatoria. Concepto. Ejemplos. Decisiones de Organismos
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internacionales: Organismos internacionales. Concepto. Características.

Recomendación, Declaración, Convención y Reglas obligatorias, Tratados o
Convenios Internacionales. Doctrina: Concepto. Importancia.
Jurisprudencia: concepto. Sentencia. concepto. Partes constitutivas.

Unidad Nº 4 : Interpretación, Integración y Aplicación del Derecho

Objetivos Específicos
 Desarrollar una aptitud de apreciación critica de la importancia de los
principios fundamentales para la interpretación, integración y aplicación del
derecho.
 Reflexionar acerca de la existencia de contradicciones, redundancias, lagunas
y otros conflictos normativos.

Contenidos:

1. INTERPRETACIÒN: Concepto. Clases de Interpretación: Según el

intérprete: Judicial Doctrinaria y Legislativa. Según la extensión y alcance:
Declarativa. Extensiva. Restrictiva Contrario Sensu.
2. INTEGRACIÒN DEL DERECHO: Concepto. Deber de Resolver. Lagunas del
derecho. Características. Procedimientos de integración: Analogía:
Caracterización. Analogía en el Derecho penal. Principios Generales del
Derecho: Concepto. Su recepción en nuestra legislación. Valores Jurídicos,
etc.
3. APLICACIÓN DEL DERECHO: Concepto. Irretroactividad de las normas.
Diferencias con Interpretación e Integración. Aplicación por los Particulares.
Aplicación del derecho para los Jueces. Reglas. Inaplicabilidad -

Unidad Nº 5: Derechos Humanos

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Objetivos Específicos
 Crear un espacio de reflexión de los antecedentes de los derechos
Humanos.
 Identificar las características propias de estos derechos teniendo una
mirada integrada e integral de los mismos.
 Conocer los Derechos Fundamentales, de acuerdo al momento histórico
en que fueron reconocidos y las alternativas o remedios legales ante la
vulneración de los mismos.

Contenidos:
1. DERECHOS HUMANOS. Antecedentes: Revolución Inglesa, Norteamericana
y Francesa. Concepto. Acepciones. Características: Universales, Absolutos,
Innegociables, inalienables. Principales bienes humanos y jurídicos protegidos.
Enumeración. Principios derivados de los Derechos Humanos: Principio de la
inviolabilidad, de autonomía y de dignidad de las personas.
2. CLASIFICACION GENERACIONAL: Derechos de Primera, Derechos de
Segunda, Derechos de Tercera, Cuarta, Quinta y Sexta Generación:
Antecedentes. Principios y Derechos Comprendidos. DECLARACIÓN
UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS. Enunciación. CONVENCION
AMERICANA SOBRE DERECHOS HUMANOS. Antecedentes. Diferencias

Unidad Nº 6 : Derechos Humanos. Continuación.-

Objetivos Específicos

 Conocer los Derechos Humanos de aquellas personas que por su situación

de vulnerabilidad, no se encuentran en un plano de igualdad para acceder
a ellos, ejercerlos.-
 Comprender sus antecedentes y momento histórico en que fueron
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reconocidos.
 Analizar las alternativas o remedios legales ante la vulneración de los
mismos y Organismos intervinientes.

Contenidos:
1. DERECHOS HUMANOS EN ESPECÍFICO: El reconocimiento de los
derechos humanos de las mujeres, LGBTI, comunidades indígenas, personas
con discapacidad, personas privadas de su libertad. Antecedentes. Alcances.
Deuda pendiente en la Argentina.
2. PROCEDIMIENTO PARA PRESENTACIÓN DE DENUNCIAS: Mecanismos
para la comunicación de violaciones de derechos humanos. Organismos
intervinientes en América. Enunciación

BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía Básica:
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 TORRE, Abelardo, Introducción al Derecho, Decimotercera Edición

actualizada. Ed Abeledo Perrot. Bs. As. 2002.-
 PRADO, JUAN JOSE, Manual de introducción al conocimiento del
derecho, 4ta. Edición, Buenos Aires, AbeledoPerrot 2011.-
 ARGAÑARAZ DE MUNDET, Mirtha, Material Bibliogràfico preparado
para la asignatura, CYF Impresiones. Actualizado 2009.
 Código Civil y Comercial de la Nación comentado, Gustavo Caramelo;
Sebastián Picasso; Marisa Herrera. - 1a ed. - Ciudad Autónoma de
Buenos Aires : Infojus, 2015.-

Bibliografía Complementaria:
 MARTINEZ PAZ, Fernando, Introducción al Derecho, Tercera
Parte, Capítulo I, Córdoba 1996.
 CALSAMIGLIA, Alberto, introducción a la Ciencia Jurídica, Ed.
Ariel. Barcelona 1986.