TAREA 1 DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

Contaminación de residuos de construcción y demolición

Nombre del trabajo
en las playas
Período lectivo 2022 Sección 42074 Aula
Fecha de evaluación Horario

N° Apellidos y nombres de los estudiantes en orden Nota

alfabético
1 Clarita Paloma. Anton Saldaña
2 Fernando Arturo, Apolaya Yong
3 Maria Ysabella, Avila Rodriguez
4 Moises Nicanor, Castro Figueroa
5 Melina Del Pilar, Roca Tacuchi
6 Jennifer Patricia, Silva Salva

Instrucciones:
1. Plantear y delimitar el problema en estudio, de acuerdo a lo que el grupo ha venido investigando
del tema.
2. Plantear la pregunta de investigación que orientará el trabajo.
3. Describir el objetivo de aprendizaje a alcanzar con la resolución del problema
4. Elaborar el listado de preguntas que se requieren para comprender el problema con mayor
profundidad. Mínimo 20 preguntas, considerar preguntas de contexto, causas, consecuencias y
proyectos de solución
5. El o los alumnos del grupo que no participaron en la elaboración de la tarea, tendrán de nota NS.

1. Delimitación del problema

En lima, se ubican centenares de empresas constructoras, que llevan a cabo las

más importantes construcciones inmobiliarias. En el año 2016 y 2018, vecinos

de las playas situadas en el callao y barranco reportaron que los residuos de

estas demoliciones y remodelaciones eran dejadas en los alrededores,

provocando que con la subida de la marea estos sean arrastrados al mar

contaminado toda la vida marina.

2. Pregunta(s) de investigación

Para abordar y profundizar en el tema, se plantean los siguientes interrogantes:

 ¿Qué impacto ocasionó el desechar estos Residuos de construcción (desmonte)

cerca de estas playas?

¿Qué acciones adoptaron las autoridades competentes y las empresas

inmobiliarias?

3. Objetivo (s) de aprendizaje

El Objetivo por alcanzar con la resolución del problema es:

El Objetivo por alcanzar con la resolución del problema es conocer los impactos

ambientales, sociales y económicos que ocasionó el desecho de estos residuos

cerca de las playas, y las acciones o medidas que las autoridades y las empresas

inmobiliarias tomaran para frenar en impacto.

4. Listado de preguntas

I. Preguntas de contextualización

1. ¿Cuál es el crecimiento de los desechos en la playa en el distrito callao?

2. ¿Cuáles son las actividades de desechos de inmobiliarias en el callao?

3. ¿Para qué se usa el concreto y cemento?

4. ¿Dónde está ubicada la playa donde sucedió tales desastres de desechos

inmobiliarios?

5. ¿Qué relación tiene las inmobiliarias con la playa de callao?

II. Preguntas de causas

6. ¿A qué se debe los residuos de construcción en las playas?

7. ¿Que causaría el incremento de los residuos de construcción en los

mares?

8. ¿Cuál es el motivo de la contaminación de las playas?

9. ¿Por qué se encuentran residuo de demolición en las playas?

III. Preguntas de consecuencias

10. ¿Cómo contaminan los materiales de construcción?

11. ¿Como deben responsabilizarse las empresas constructoras después del

desmonte provocado por estos desechos?

12. ¿Como se verá afectado la vida marina en estas playas ante el desecho de

estos residuos de construcción?

13. ¿Cuáles son los impactos ambientales en la industria de la construcción?

14. ¿Qué problemáticas ocasionan los residuos de construcción?

15. ¿Qué consecuencias trae la acumulación de residuos sólidos?

16. ¿Cuáles son los efectos en la salud que puede dejar el desecho de estos

residuos en los pobladores?

IV. Acciones correctivas, ambientales y sanitarias

17. ¿Las empresas constructoras se responsabilizaron del problema?

18. ¿Qué medidas desarrolló la región de Lima y las empresas para

contrarrestar la alta contaminación de las playas de esta zona?

19. ¿Las quejas y denuncias de los pobladores de estas zonas fueron

escuchadas y resueltas adecuadamente?

20. ¿Las playas de la zona del Callao y de Barranco fueron

descontaminadas?