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INTRODUCCION A LA

MACROECONOMIA

PRINCIPIOS DE ECONOMIA

PRINCIPIOS DE ECONOMIA 1

TAREA 1 – 5ª. visita


1. Investigar sobre la gran depresión económica (GD) de los años 30:
• Dónde se originó
• En qué consistió
• Qué la provocó
• Cómo y por qué se expandió al resto del mundo
• En qué consistió el New Deal
• Cómo se salió de la GD
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CONTENIDO
1. Orígenes de la Macroeconomía
2. Definición de Macroeconomía
3. Diferencias con la Microeconomía
4. Intereses de la Macroeconomía
1. Inflación y Deflación
2. Aumentos de la producción de C/P y L/P
3. Desempleo
5. El papel del gobierno
6. Escenarios del mercado.
7. Metodología de la Macro
8. Demanda y Oferta agregada
9. Ciclo comercial

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OBEJTIVO DE APRENDIZAJE

•Conocer el comportamiento de la
Macroeconomía como rama de la ciencia
económica.

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DEFINICION DE
MACROECONOMIA

•Parte de la economía que examina el


comportamiento económico de sus
agregados ingreso, empleo, producción,
etc., a nivel nacional.

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DIFERENCIAS CON LA MICROECONOMÍA


• La Macro estudia a la economía en su conjunto; en
cambio la Micro estudia la unidad individual: el
hogar, la industria.

• Analógicamente: La Micro observa y examina “los


arboles”. La Macro ve y analiza “el bosque”

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INTERESES DE LA MACROECONOMÍA

Los intereses ¿Cuáles son las metas de


fundamentales de la las autoridades en torno a
Macro son tres : ellas?
• Inflación • Baja o mínima inflación
• Aumento de la • Aumento grande de la
producción producción
• Desempleo • Bajo nivel de
desempleo
¿

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INFLACION Y DEFLACION
INFLACION DEFLACION
•Aumento en el nivel •Reducción del nivel
general de precios general de precios

• HIPERINFLACION: Período de
incremento muy rápidos del nivel
general de precios

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AUMENTO DE LA PRODUCCION DE
CORTO Y LARGO PLAZO
•Las economía tienen un rendimiento con altas y
bajas de corto plazo.

•Técnicamente se le llama CICLO COMERCIAL:


ciclo de altas y bajas de corto plazo en una
economía.

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CICLO COMERCIAL
Expansión o auge (boom)
período del ciclo comercial
que va de un mínimo a un
máximo en el que se elevan
la producción y el empleo.
Contracción, recesión o
crisis: período que va de
un máximo a un mínimo en
el que caen la producción y
el empleo.
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• La principal medida del desempeño de una
economía es la producción total (o agregada)

• La producción total (agregada) es el total de


bienes y servicios producidos en una
economía en un período determinado.

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CUANDO SE PRODUCE HAY MENOS EL PROMEDIO


MENOS EN UNA BIENES Y DE LA
ECONOMIA SERVICIOS CALIDAD DE
PARA TODOS VIDA BAJA.
(ES DECIR CUANDO LA
PRODUCCION TOTAL
DISMINUYE)
CUANDO LAS
EMPRESAS
AUMENTA EL
REDUCEN LA DESEMPLEO
PRODUCCION,
DESPIDEN
TRABAJADORES
RECESIONES
ECONOMICAS

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RECESIONES ECONOMICAS
• Período en que se reduce la producción total en al
menos dos trimestres consecutivos.

• DEPRESIÓN ECONÓMICA: Recesión prolongada y


profunda.

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DESEMPLEO
• TASA DE DESEMPLEO: porcentaje de la fuerza labora
que no tiene trabajo.

• Guarda una relación estrecha con la producción


agregada o total.

• El mercado de trabajo no se equilibra tan fácilmente


como otros mercados.

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EL GOBIERNO EN LA ECONOMIA
Hay tres tipos de políticas que los gobiernos
aplican para influir en la economía:

• Política fiscal
• Política monetaria
• Políticas de crecimiento o de fomento de la
oferta

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POLITICA FISCAL
• Normas del gobierno sobre impuestos y gastos.

• Una de las principales ideas de Keynes en los años


treinta es que la política fiscal podía y debía usarse
para estabilizar el nivel de producción y empleo.

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POLITICAS FISCALES

EXPANSION CONTRACCION
• Reducir los impuestos y/o • Elevar los impuestos y/o reducir el
gasto
aumentar el gasto
• Para sacar a la economía de una
• Para rescatar a la economía inflación.
de una crisis

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POLITICA MONETARIA
• Herramientas de los Bancos Centrales o reservas
Federales para controlar e circulante de la economía.

• La oferta de circulante repercute en el nivel general


de precios, las tasas de interés, el tipo de cambio, la
tasa de desempleo y el nivel de la producción.

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POLITICAS DE CRECIMIENTO
• Políticas de la oferta: políticas
gubernamentales que se centran en
estimular la oferta agregada más que la
demanda agregada.

• Estimular la oferta agregada es alentar el


crecimiento potencial de la producción y el
ingreso total.

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• Presupuesto fiscal • DEFICIT FISCAL:


1. Disminuir gastos
• Gastos = Ingresos 2. Aumentar ingresos )aumentar
• G = T equilibrado impuestos)
• G>T déficit fiscal 3. Deuda publica:
1. Externa: Bilateral o Multilateral
• G<T superávit fiscal 2. Interna: venta de bonos del
estado
4. Emisión Monetaria

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COMPONENTES DE LA
MACROECONOMIA
• La Macroeconomía se centra en cuatro grupos:
1.Hogares SECTOR PRIVADO
2.Empresas

3. El gobierno SECTOR PUBLICO

4.El resto del mundo SECTOR EXTERNO O


INTERNACIONAL
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DIAGRAMA
DEL FLUJO
CIRCULAR

Diagrama en el que se
muestra el ingreso
recibido y los pagos
hechos por cada sector
de la economía.

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LOS TRES AMBITOS DEL
MERCADO El
mercado
• Los tres de
bienes y
ámbitos del servicios
mercado donde
interactúan los El
El mercado
mercado
de dinero
componentes (mercado
del
de la economía financiero)
dinero
son:
El
mercado
de
Mano
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DEMANDA Y OFERTA Y
AGREGADA

LA DEMANDA AGREGADA es la
demanda total de bienes y
servicios.

LA OFERTA AGREGADA es la
oferta total de bienes y servicios
en una economía.
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METODOLOGIA DE LA
MACROECONOMIA
•Los especialistas en macroeconomía elaboran
modelos sobre la base de teorías y verifican los
modelos con datos.

•Por tanto, es semejante a la que se aplica en la


microeconomía.

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CONEXIONES CON LA
MICROECONOMIA

• ¿Cómo explican el comportamiento conjunto los


especialistas en macroeconomía?

• Se asume que los mismos factores que afectan la conducta


de individuos influyen en el comportamiento colectivo.

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• Por ejemplo, gracias a la microeconomía sabemos que la tasa salarial


de un individuo incide en sus hábitos de consumo y en la cantidad de
trabajo que está dispuesto a realizar.

• Recordemos que el comportamiento macroeconómico es la suma de


las decisiones macroeconómicas hechas por los hogares y las
empresas.

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• Pensemos en el desempleo. La tasa de desempleo es el número de
personas sin trabajo como proporción de la fuerza laboral.

• Para ser considerada parte de la fuerza laboral, una persona debe tener
trabajo o buscarlo activamente.

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• Para comprender el desempleo total, necesitamos entender el


comportamiento individual de los hogares en el mercado de trabajo.

• ¿Por qué las personas deciden entrar en la fuerza laboral? ¿En qué
circunstancias la abandonan?

• Un conocimiento del comportamiento microeconómico es un punto de


partida lógico para el análisis macroeconómico.

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