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MACROECONOMÍA Y

LA GRAN DEPRESIÓN
INTEGRANTES: GRUPO 06
Aguilera Chavez Marjorie Maribel
Cordova Bolo Maryam Georgene
Mulatillo Abad Keysi Madaly
Rubina Aponte Marlitt Midory
Solis Espinoza Michael Roberto
Sosa Matos Cynthia Katherine
DEFINICIÓN
Estudia los indicadores
globales de la
economía, y así
explicar la evolución de
ella misma.

ESTUDIA
IMPORTANCIA Algunos campos de estudio
son: estructura de mercado,
establecer criterios y consumo o producción.
recomendaciones de Por ejemplo: La teoría de
política para que las
políticas fiscales y Macroeconomía
Macroeconomía juego es microeconomía.
La macroeconomía estudia
monetarias tengan a los agregados, la
efectos positivos en microeconomía las partes
la economía. individuales,

INVESTIGACIÓN
Como resultado de la política
monetaria, especialmente de la
Reserva federal, las tasas de
interés cayeron, lo que no fue
favorable para la economía
¿PARA QUE SIRVE? DEFINICION
Sirve para conocer el estado de la economía en Se centra en el desempeño económico:
cada momento y así poder tomar las medidas los cambios en la producción, la
adecuadas para lograr los objetivos económicos
inflación, las tasas de interés y los tipos
de un país o una región.

de cambio, y la balanza de pagos. La


Dentro de los objetivos económicos principales reducción de la pobreza, la equidad
son: la estabilidad de precios, el crecimiento social y el crecimiento sostenible solo
económico, el empleo y el comercio exterior y son posibles con políticas sólidas.
para ello la política económica es la Es lo contrario a la Microeconomía
herramienta utilizada para poder conseguirlo.

Macroeconomía

EJEMPLOS:
QUE ESTUDIA

Estudia aspectos como la inflación, el La creación de infraestructuras.


aumento o disminución del desempleo, el Trabajo de las empresas y de las familias.
crecimiento económico o las relaciones Evolución de un bien durante un tiempo
comerciales. determinado.
Para esto utiliza indicadores como el: Aumento de la producción de un bien.
PIB La inflación de un producto.
IPC Los sueldos de una empresa.
La Tasa de desempleo

Balanza de pagos
Historia
Desde el inicio de la Depresión en
1929 hasta el momento en que la
Economía keynesiana y la economía tocó fondo en 1933, el
Gran Depresión PIB real se hundió casi 30%.
La gravedad y duración de la Gran
Pero nunca la economía
Una reducción de la demanda agregada Depresión la distinguen de otras
estadunidense había caído hasta
llevó a la economía desde arriba de su contracciones; es por esa razón que le
el momento y durante tanto
producción potencial a por debajo de su damos un nombre mucho más fuerte
tiempo.
producción potencial y, como vimos en que “recesión”.
la Figura 32. 1 muestra el curso del PIB real en
Hemos aprendido de la volatilidad del comparación con la producción
componente de inversión de la potencial durante la Gran Depresión.
demanda agregada; fue muy evidente
en los primeros años de la Gran LA GRAN
DEPRESIÓN
Depresión.

La escuela clásica y
Keynes versus la tradición la gran depresión
clásica Ricardo se centró en el largo plazo y en
Keynes, al argumentar que lo que
Economía keynesiana las fuerzas que determinan y producen
ahora llamamos brechas recesivas o crecimiento en la producción potencial
En Gran Bretaña, que había
inflacionarias podrían crearse por de una economía.
estado sumida en una depresión
cambios en la demanda agregada, Según la escuela clásica, lograr lo que
propia, John Maynard Keynes
movió el foco del análisis ahora llamamos el nivel natural de
había comenzado a desarrollar
macroeconómico hacia el lado de la empleo y producción potencial no es un
un nuevo marco de análisis
demanda. problema; la economía puede hacerlo por
macroeconómico, uno que
La economía keynesiana afirma que sí sola.
sugería que lo que para Ricardo
los cambios en la demanda agregada
eran “efectos temporales” podría
pueden crear brechas entre los niveles
persistir por mucho tiempo, y a
de producción real y potencial, y que
un costo terrible
tales brechas pueden prolongarse.
4. El m o neta
Milton Friedman, junto a sus colegas de la
Fue identificado como un

o
universidad, planteó una doctrina del
fenómeno recurrente.

c
pensamiento keynesiano y que hoy se
Desde 1920 en adelante, el NBER

i
conoce como monetario.

económ
jugó un papel muy importante El monetario argumenta qué las
mejorando la comprensión del economías de mercado se autorregulan.
ciclo económico. Por otra parte, las economías tienden a
regresar al pleno empleo si se las deja
Mitchell afirmó qué variables
solas. El nuevo enfoque clásico fue

ris
económicas claves, como los liderado por Robert Lucas, Robert Barro y
o

m
inventarios, la producción y los
ye entre otros.

ic l o
precios, tienden a variar de
manera sistemática durante el
l en s i c o
curso de un ciclo económico
fo que clá
2. típico.
e lc
Id e n n d LA GRAN
tific a c i ó DEPRESIÓN
q
y ne s ia na
Ke
ó n
Probablemente sea el tratado

1. Concepto

ci
más importante del siglo XX,

3. La revolu
Keynes creo en el Fondo
Monetario Internacional.
Se centra en el
Los macroeconomistas se
desempeño económico: clasifican en Keynesianos y no-
los cambios en la Keynesianos, dependiendo de
producción, la inflación, su punto de vista de cada uno.
la tasa de interés, los Los economistas están sujetas
tipos de cambio y la a grandes fluctuaciones que se
balanza de pagos. deben a los altibajos entre
optimismo y pesimismo.

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