Informe

Informe
 Deserción de los alumnos de la unidad de postgrado de la Facultad
Título de Administración de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en el
año 2011 I y II.

Durante los estudios de maestría de Administración en el año 2011 I y II,

Problema
se matricularon 61 estudiantes, de los cuales ninguno se graduó.
Por lo tanto, el nivel de deserción fue del 100%, el cual representa un
perdida de ingresos no percibido de 434680

Defecto Alumnos que desertaron

Objetivo Identificar las causas de deserción de los estudiantes de postgrado de

la FCA en el año 2011 I y II

Alcance Alumnos de postgrado de la Facultad de Administración de

la Universidad de San Marcos en el año 2011
MONTO DEJADO DE PERCIBIR EN 2011

S/ 76,520 – 2011 II

S/. 177,300
Motivos de la deserción de la Maestría Matric. 2011 UNMSM FCA

Base del análisis

Se tomo una muestra de 21% de

45 estudiantes de la maestría
matriculados en el año 2011
Formulario de
la encuesta

Lima, Julio 2018

Motivos de la deserción de la Maestría Matric. 2011 UNMSM FCA

El 70% de deserciones se dan en el úlitmo ciclo al no titularse

Motivos de la deserción de la Maestría Matric. 2011 UNMSM FCA

Se ha logrado identificar que la falta de una adecuada propuesta

académica es uno de los principales motivos para que los alumnos
deserten en la maestría de la promoción 2011.
Motivos de la deserción de la Maestría Matric. 2011 UNMSM FCA

70%

El 70% de deserciones se deben a problemas económicos

Motivos de la deserción de la Maestría Matric. 2011 UNMSM FCA

El problema no es de alternativas financieras

La madurez del estudiante determina su deserción
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:

1. En dialogo con los encuestados se ha recibido la opinión que no existe una

metodología para que el estudiante de la maestría concluya sus estudios titulado.
2. Estarían dispuestos a invertir un monto con la finalidad de tener un asesoramiento
forzado con notas que vayan durante todo el ciclo para que el trabajo final sea la
tesis de graduación.
3. Una vez concluida la maestría los vínculos con los grupos de trabajo se pierden
4. Los motivos de deserción no tienen que ver con la educación de sus padres, o el
medio social de donde vienen, ni mucho menos por temas económicos ya que los
que invierten en la maestría la mayoría tiene los medios de solventarlos.
5. Se recomienda contratar un equipo de profesores que durante todo el ciclo de la
maestría brinde asesoría con notas y que cada ciclo concluido se tenga el 25% de la
tesis calificada, para que al concluir sus estudios
Gracias

Lima, Diciembre 2019

Nombre de expositor
Grupo 16 + 1