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Nombre de la escuela:

Asignatura Reactivos Aciertos Calificación

Español
Matemáticas
Ciencias N. 20
Geografía 20
Historia 10
Formación C. 10
Suma
Mensaje de retroalimentación:
Promedio

Meta para la
próxima evaluación

Firma del padre o tutor

 4. Ayudan a evitar enfermedades
como la tuberculosis, las paperas, el
sarampión o la varicela:
Recomendaciones: a) Vitamina b) Minerales c) Vacunas
Lee con cuidado cada
5. Son los animales que desarrollan
pregunta. su cría dentro de un huevo:
a) Vivíparos b) Ovíparos
Responde primero las
preguntas más sencillas. 6. Es un ejemplo de un animal
ovíparo:
Responde todas las
preguntas. a) La vaca.
b) La gallina.
c) El perro.

7. Mario comentó que los hongos

1. Son las diferencias existentes entre
el cuerpo del hombre y de la mujer:
a) El color del cabello.
b) Su altura.
c) Los caracteres sexuales.
2. ¿Cómo se llama este órgano?
a) Corazón
b) Cerebro
c) Pulmón
viven en el desierto. ¿Qué opinas?
a) Que está en lo correcto ya que los
hongos crecen en lugares secos.
b) Que está mal, ya que los hongos
crecen en lugares húmedos.
8. ¿Qué puede pasar si consumimos
alimentos en mal estado?
a) No pasaría nada ya que así los
podemos comer.
b) Nos podríamos enfermar de
alguna infección.
9. Es un ejemplo de factor biótico:

3. En este documento se registran las

vacunas:
a) Credencial de elector.
b) Acta de nacimiento.
c) Cartilla nacional de salud.
10. En un ecosistema están 15. ¿Qué significa la palabra
presentes factores bióticos y factores “cocción”?
abióticos. a) Poner sal a los alimentos.
¿Cuáles son los factores abióticos? b) Someter a los alimentos al calor.
a) Son los elementos del ecosistema c) Meter a los alimentaos al
que no tienen vida. refrigerador.
b) Son los organismos vivos que
16. Es un método para conservar
interactúan con otros organismos. alimentos:
a) La biodiversidad.
11. En una cadena alimentaria los
organismos que intervienen pueden b) La refrigeración.
ser: c) La evaporización.
a) Bióticos y abióticos. 17. La imagen reflejada en un espejo
b) Productores, consumidores y es un ejemplo de:
descomponedores. a) Reflexión de la luz.
c) Ovíparos, vivíparos y humanos. b) Refracción de la luz.
c) Una persona.
12. Los estados físicos de la materia
son: 18. Es una medida para cuidar a los
a) Sólidos, artificiales y gaseosos. ecosistemas:
b) Sólidos, líquidos y orgánicos. a) Quemar basura.
c) Sólidos, líquidos y gaseosos. b) Plantar árboles.
c) Contaminar los ríos.
13. El agua congelada se encuentra
en estado: 19. Son compuestos venenosos que
causan daño al organismo:
a) Sólido
a) Sustancias naturales.
b) Liquido
b) Sustancias tóxicas.
c) Gaseoso
c) Sustancias biodegradables.

14. ¿Cómo se le llama cuando el

agua cae en forma de lluvia a la 20. ¿Cómo podemos evitar que una
superficie? sustancia tóxica cause daño?
a) Evaporación a) Dejándola abierta.
b) Condensación b) Etiquetarla para identificarla.
c) Precipitación c) Tenerla cerca de la cocina.
 6. ¿Cuál región de México está cerca
Recomendaciones: de Estados Unidos de América?
a) Región norte
Lee con cuidado cada b) Región sur
pregunta. c) Región centro

Responde primero las 7. ¿En cuál región del país se

preguntas más sencillas. encuentra la capital de México?
a) Región norte
Responde todas las b) Región sur
preguntas. c) Región centro

1. ¿Cuál es el nombre oficial de

8. La imagen es:
nuestro país?
a) Una depresión
a) Estados Unidos Mexicanos.
b) Una meseta
b) República Mexicana.
c) Una montaña
c) México.
2. Selecciona la opción correcta:
a) Nuestro país se divide en estados y
9. ¿Dónde nacen los ríos?
los estados en colonias.
a) En el mar.
b) Nuestro país se divide en municipios
y los municipios en colonias. b) En las montañas.
c) Nuestro país se divide en estados y c) En las cascadas.
los estados en municipios.
10. El agua de los ríos es:
3. Nuestro país tiene 32 estados. a) Salada
a) Verdadero b) Falso b) Dulce
c) Dulce y salada.
4. ¿Cuál de los siguientes no es un
elemento de los mapas? 11. Las regiones naturales tienen
a) Simbología vegetación.
b) Escala a) Verdadero b) Falso
c) Calles

5. ¿Cuáles son los puntos cardinales? 12. Es un ejemplo de región natural:

a) Norte, sur, este y oeste. a) El agua.
b) Arriba y abajo. b) El bosque.
c) Izquierda y derecha. c) La ciudad.
13. La , es el número 18. Sembrar maíz y criar ganado, son
total de habitantes de una localidad. ejemplo de actividades:
a) Población a) Primarias
b) Natalidad
b) Servicios
c) Densidad
c) Manufactura
14. Juan vive cerca de las montañas
19. Pedro siembra maíz y papa en
y de ríos. Su familia se dedica a la
su huerto. ¿Qué actividad primaria
agricultura y a la ganadería. ¿En
realiza?
cuál zona vive?
a) Agricultura
a) Rural
b) Ganadería
b) Urbana
c) Pesca
c) Natural
20. María cría vacas y cerdos en su
15. Ana vive cerca de edificios y de corral. ¿Qué actividad primaria
grandes plazas. Su familia trabaja realiza?
en fábricas. ¿En cuál zona vive? a) Agricultura
a) Rural b) Ganadería
b) Urbana c) Pesca
c) Natural

16. Al desplazamiento temporal o

permanente de la persona ya sea de
un país a otro, de una ciudad a otra
o de un pueblo a otro, se le llama:
a) Visita b) Migración c) Turismo

17. María vivía en el estado de

Oaxaca, pero tuvo que irse al estado
de Hidalgo por motivos de trabajo
de su papá.
¿Qué tipo de migración realizaron?
a) Migración interna.
b) Migración externa.
 6. Fue uno de los objetivos de las
expediciones de los españoles:
Recomendaciones: a) Evangelizar
b) Enseñar español.
Lee con cuidado cada c) Ofrecer ayuda a los indígenas.
pregunta.
7. Formó una nueva sociedad en la
1. Los primeros grupos humanos que que convivieron indígenas,
habitaron América eran: españoles, asiáticos y africanos:
a) Sedentarios a) La migración.
b) Nómadas b) La evangelización.
c) Migrantes c) El mestizaje.

2. Permitió que los grupos humanos 8. Estaba en contra de la esclavitud

dejaran de ser nómadas y se y de las desigualdades sociales, y
establecieran en aldeas cerca de planteaba que la Nueva España
ríos: debía ser autónoma.
a) El descubrimiento del fuego. a) Ignacio Allende
b) El descubrimiento de la b) José María Morelos
agricultura. c) Miguel Hidalgo
c) La sobrepoblación.
9. Movimiento que terminó con el
3. Es un ejemplo de cultura periodo Virreinal:
mesoamericana: a) La Revolución.
a) Ingleses b) Olmecas c) Chinos b) La Independencia.
c) La guerra de los pasteles.
4. Cultura mesoamericana que
construyó la pirámide Chichen Itzá: 10. ¿En qué fecha se dio la
a) Mexicas b) Olmecas c) Mayas consumación de la independencia de
México?
5. En 1519 fue quien dirigió una a) El 27 de septiembre de 1921.
expedición hacia las costas del b) El 27 de septiembre de 1821.
territorio mesoamericano, llegando c) El 27 de septiembre de 1721.
así al estado de Veracruz.
a) Cristóbal Colón
b) Hernán Cortés
c) Los reyes de España
 5. Algunos ejemplos de palabras de
origen indígena son:
a) Molcajete, metate, huarache.
Recomendaciones: b) Coyote, chicle, alegría.
c) Halloween, hotdog, aguacate.
Lee con cuidado cada
pregunta. 6. Son fundamentales para que
todos podamos tener bienestar y
1. La es lo que alcanzar nuestras metas.
permite a una persona realizar con a) La alimentación.
éxito una tarea. b) Los derechos.
a)Identidad b)Autoestima c)Capacidad c) Los conflictos.

2. Ana es una niña que todos los días 7. Los conflictos deben resolverse
toma sus clases escolares ¿Qué con violencia.
derecho se está ejerciendo? a) Verdadero
a) Derecho a la salud. b) Falso
b) Derecho a la educación.
8. Perla está formada en la fila del
c) Derecho a la protección.
banco, de pronto una persona se
3. Pedro es un niño de 4 años que no mete a la fila sin importarle que
ha sido registrado ante el gobierno, haya gente esperando.
por lo que no tiene ningún documento La situación anterior es:
oficial personal. ¿Qué derecho no se a) Justa b) Injusta
está respetando?
a) Derecho a la libertad. 9. Es una forma de organización que
b) Derecho a la igualdad. se basa en la participación del
c) Derecho a la identidad. pueblo a través del voto.
a) Monarquía
b) Democracia
4. ¿Qué consejo le darías a una
c) Dictadura
persona que tiene que tomar una
decisión?
a) Tomar la decisión lo más rápido 10. ¿Cuál es la forma de gobierno de
posible. nuestro país?
b) Pensar en las posibles consecuencias a) Monarquía
de su decisión. b) Democracia
c) Tomar la decisión bajo presión. c) Dictadura
 3. Mariana ha experimentado
diversas sensaciones, ha estado
Recomendaciones: alegre, triste, aburrida, emotiva,
etc., ¿qué está experimentando
Lee con cuidado cada Mariana?
pregunta.

Responde primero las

preguntas más sencillas.

Responde todas las

preguntas.
a) Valores
1. Elige la imagen que representa b) Emociones
un manejo incorrecto del enojo. c) Enfermedades

4. ¿Qué emoción están

experimentando los niños?

a) Enojo
b) Alegría
c) Tristeza
2. Elige la opción que menciona
una reacción que tenemos cuando 5. ¿Qué harías si alguien te
estamos alegres. molesta?
a) Sonreír a las personas. a) Me quedo callado.
b) Golpear a un compañero. b) Se lo digo a mis papás.
c) Sentir dolor en el estómago. c) Le hago lo mismo.
 3. Mario piensa que el refresco es
Recomendaciones: más sano que el agua. ¿Está en lo
correcto?
Lee con cuidado cada
pregunta.

Responde primero las

preguntas más sencillas.

Responde todas las a) Sí, estoy de acuerdo con él.

preguntas. b) No, el agua es más saludable.

1. Es una medida para evitar el

4. Es un ejemplo de hábito
contagio de Covid-19:
saludable:
a) Pasar mucho tiempo frente a la
televisión.
b) Comer muchos dulces y chocolates.
c) Hacer ejercicio con frecuencia.
a) No usar cubrebocas.
b) Lavarnos las manos con
5. Selecciona el alimento
frecuencia.
saludable.
c) Estar cerca de las personas.

2. Diego es un niño que se

enferma con frecuencia ya que
tiene malos hábitos de higiene y
salud. ¿Qué le recomendarías?
a) Que duerma tarde y se levante
tarde.
b) Que se alimente sanamente.
c) Que no haga ejercicio.