Guía de trabajo autónomo # 1

II Semestre 2021.
Centro Educativo: LICEO DE SAN ISIDRO DE HEREDIA
Educador: RANDALL MARÌN ARROYO.
Nivel: NOVENO AÑO
Asignatura: ESTUDIOS SOCIALES
Periodicidad: DEL 25 AL 31 DE AGOSTO 2021. FECHA LIMITE DE ENTREGA: 08 SETIEMBRE.

Nombre del estudiante:

Justin Ramirez Delgado

Sección:
9-5 c

Indicadores del aprendizaje esperado:

 Identifique las repercusiones que provocaron las cruzadas en las relaciones entre cristianos y musulmanes
durante la Edad Media, así como sus implicaciones en la sociedad contemporánea.
1) Me preparo para hacer la guía.
Pautas que debo seguir antes de iniciar mi trabajo.

Materiales o recursos que voy a
necesitar
Condiciones que debe tener el
lugar
donde voy a trabajar
Tiempo destinado para realizar
la guía
 Cuaderno u hojas de trabajo, lapicero, lápiz, lápices de color, resaltadores,
mapamundi o planisferio.
 Computadora portátil, tablet o teléfono celular (auxiliares, opcionales).
 Puede trabajar en los espacios asignados en cada actividad, o hacer un
documento aparte.
 Espacio de trabajo individual (mesa o escritorio), buena iluminación.
 Conexión a Internet (auxiliar, opcional).
 1 hora.

2) Recuerdo lo aprendido en clase.

Indicaciones:
 Antes de iniciar esta actividad, lea el material teórico, con el fin de retomar elementos claves de la lectura vista en
clase. Por favor, lea detenidamente. Si encuentra vocabulario desconocido, deténgase y aclare su significado. Para
esto, ayúdese con un diccionario (físico o en línea).
 A medida que avanza en la lectura, vaya tomando nota en los márgenes del texto, de todo aquello que le genere
dudas, preguntas, curiosidad. Si tiene la posibilidad, enriquezca esta lectura del material teórico mediante la
búsqueda en otras fuentes o el diálogo con familiares, sobre detalles que le podrían ayudar a comprender mejor lo
que lee, a aclarar sus inquietudes y curiosidades.
 Una vez, concluida la lectura, realice cada una de las actividades que se plantean a continuación; en algunos casos
podrá hacer uso de diversas fuentes de información según se le indique.
 Anote en las hojas en blanco o rayadas, las preguntas y respuestas de las actividades que se desglosan a
continuación.

Actividades introductorias
Con base en los contenidos ya estudiados, conteste los enunciados que se le presentan a continuación.
ACTIVIDAD # 1. Lectura. Realice la lectura del siguiente texto.
Cruzadas

Las Cruzadas constituyeron uno de los acontecimientos más emblemáticos de la Edad Media, tal vez de las
épocas más oscuras de la historia europea. Con el propósito de reconquistar la Tierra Santa, los ejércitos
cruzados atravesaron toda Europa causando miles de muertes, en nombre del cristianismo y de su figura
principal: el Papa.

¿Qué fueron las Cruzadas?

Las Cruzadas representaron un conjunto de campañas militares que llevaron a cabo los Papas a lo largo de
diferentes territorios de la antigua Europa latina cristiana. Afectaron especialmente Francia e Italia, aunque
España y algunos países del este también formaron parte de estas violentas acciones.

Se conocía como cruzados a quienes formaban parte de este ejército. Eran ciudadanos a quienes se les
perdonaban los pecados a fin de que combatieran acérrimamente en las cruzadas.

¿Cuándo tuvieron lugar las Cruzadas?

Las cruzadas se libraron a lo largo de un período de tiempo que abarcó casi dos siglos, entre los años 1095 y
1291, aproximadamente. Aunque el punto álgido de estas campañas fue estos 200 años, en algunos lugares de
España y Europa del este se extendieron hasta el siglo XV.
ACTIVIDAD # 2. RESPONDA. LAS SIGUIENTES PREGUNTAS BASADAS EN LA LECTURA ANTERIOR.

1. Explique que fueron las cruzadas.

Fue un conjunto de campañas militares que llevaron a cabo los Papas a lo largo de
diferentes territorios de la antigua Europa latina cristiana. Afectaron especialmente
Francia e Italia, aunque España y algunos países del este también formaron parte de
estas violentas acciones

2. ¿Cuál fue el principal objetivo de las Cruzadas?

reconquistar la Tierra Santa, los ejércitos cruzados atravesaron toda Europa causando
miles de muertes, en nombre del cristianismo y de su figura principal: el Papa.

3. ¿Quiénes eran los Cruzados y que beneficios tenían?

Se conocía como cruzados a quienes formaban parte de este ejército. Eran ciudadanos a quienes se
les perdonaban los pecados a fin de que combatieran acérrimamente en las cruzadas

4. ¿Dónde tuvieron lugar las Cruzadas?

la antigua Europa latina cristiana. Afectaron especialmente Francia e Italia, aunque España y algunos
países del este también formaron parte de estas violentas acciones

ACTIVIDAD # 3. Lectura. Realice la lectura del siguiente texto.

Cuál fue el objetivo de las Cruzadas

El principal objetivo de estas campañas militares era reconquistar todos los territorios que pertenecían a la
Tierra Santa y hacer que la religión cristiana fuese reestablecida en estas zonas. Por este motivo, las Cruzadas
se dirigieron principalmente contra aquellos pueblos que tenían una idiosincrasia e ideología que fueran en
contra del cristianismo y la Tierra Santa.

Entre esos pueblos y clases sociales se encontraban: los musulmanes, judíos, mongoles, husitas, prusianos,
cristianos ortodoxos rusos y griegos, esclavos paganos y cualquiera que fuera enemigo del cristianismo o del
Papa.

Origen y causas de las Cruzadas

El origen de las cruzadas se remonta a finales del siglo XI, momento en que el emperador Alejo I solicitó al
Papa Urbano II ayuda para resguardar a los pueblos orientales cristianos debido a la dominación musulmana.

La promulgación de estas Cruzadas se realizó en el Concilio de Clermont. Posterior a la predicación de las

Cruzadas, estas fueron aprobadas por el pueblo que profesaba el cristianismo al grito unísono de “Dios lo
quiere”.

Se puede afirmar que la causa principal por la que se originaron las Cruzadas fueron el fervor religioso y
el deseo de los cristianos de salvaguardar sus territorios y religión. Por otro lado, otros enfoques históricos
sobre estas sublevaciones consideran estas campañas como una evidente muestra de las ansias de poder que
el Papado tenia y su ambición de expandirlo por oriente.

Consecuencias de las Cruzadas.

Estas batallas militares en nombre de la religión marcaron no solo la Edad Media sino que resultaron en gran
cantidad de consecuencias políticas, económicas y sociales que afectaron la historia de Europa y de oriente.
Veamos cuáles fueron las principales secuelas de las Cruzadas.

Se fortalece la monarquía europea.

La figura feudal se fue en detrimento y se fortaleció la monarquía europea. Muchos señores

feudales perdieron sus tierras y riquezas durante este periodo, incluso muchos murieron. Lo siervos de los
feudos decidieron combatir en las campañas y una gran cantidad de ellos no regresaron. Todo esto trajo como
consecuencia la marcada disminución de personal parar trabajar en los feudos.

Emerge una nueva clase social.

Surge una clase social nueva: la burguesía; conformada por comerciantes o pequeños artesanos que se fueron
convirtiendo en pieza clave para el abastecimiento de herramientas y armas al ejército.

Aunque todavía no habían adquirido la importancia que posteriormente tuvieron, fue en esta época que
comenzaron a aparecer como grupo social que iba quitándoles relevancia a los señores feudales.

Expansión comercial y económica.

Las cruzadas permitieron que se abrieran nuevas vías al comercio y al expansionismo, en especial entre Europa
y el oriente. Algunas ciudades se volvieron centros comerciales muy importantes, entre ellas estaban Génova y
Pisa. El comercio naval tomó fuerza en el Mar Mediterráneo.

Fortalecimiento del cristianismo.

Otra consecuencia de estas campañas fue el marcado fortalecimiento del cristianismo y la imposición de sus
símbolos religiosos. Además, creció entre la población una fuerte antipatía hacia los musulmanes y judíos.

Intolerancia religiosa.
Los musulmanes habían demostrado cierta tolerancia hacia cristianos y otras creencias en los territorios de la
Tierra Santa. Pero las Cruzadas fue un intento de eliminar por completo toda creencia en contra del
cristianismo. Cuando el poder islámico fue reestablecido al terminar estas excursiones militares en su contra,
muchos de sus seguidores no fueron tan tolerantes con los cristianos. Como consecuencia hubo muchas
persecuciones y muertes.

¿Por qué se les llamó Cruzadas a estas campañas militares?

El nombre Cruzadas deriva de las cruces rojas que llevaban los escudos, vestidos y estandartes. Quienes
participaban en estas expediciones militares se cosían hacia el hombro derecho de túnicas o mantos una cruz
elaborada en tela roja.

Este fue el motivo por la cual a quienes participaban en estas campañas se les conocía como “cruzados” y la
contienda llevó el nombre de “Cruzadas”.

ACTIVIDAD # 4. Realice los siguientes ejercicios, basados en la anterior lectura de la actividad # 3.

a) Realice el siguiente cuadro, con la información que se le solicite.

OBJETIVO DE LAS CRUZADAS Origen y causas de las Cruzadas

Se puede afirmar que la causa principal por la

El principal objetivo de estas campañas
militares era reconquistar todos los territorios
que pertenecían a la Tierra Santa y hacer que
la religión cristiana fuese reestablecida en
estas zonas
que se originaron las Cruzadas fueron el fervor
religioso y el deseo de los cristianos de
salvaguardar sus territorios y religión. Por otro
lado, otros enfoques históricos sobre estas
sublevaciones consideran estas campañas
como una evidente muestra de las ansias de
poder que el Papado tenía y su ambición de
expandirlo por oriente
Se fortalece la
monarquía
europea.

La figura feudal se fue en detrimento y se fortaleció la

monarquía europea. Muchos señores feudales perdieron sus
tierras y riquezas durante este periodo, incluso muchos
murieron. Lo siervos de los feudos decidieron combatir en las
campañas y una gran cantidad de ellos no regresaron

Emerge una
nueva clase
social. Surge una clase social nueva: la burguesía; conformada por
comerciantes o pequeños artesanos que se fueron
convirtiendo en pieza clave para el abastecimiento de
herramientas y armas al ejército b) Explique las
siguientes
consecuencias de las
Cruzadas:

Expansión
comercial y Las cruzadas permitieron que se abrieran nuevas vías al
económica. comercio y al expansionismo, en especial entre Europa y el
oriente. Algunas ciudades se volvieron centros comerciales
muy importantes, entre ellas estaban Génova y Pisa

Fortalecimiento
del Otra consecuencia de estas campañas fue el
cristianismo. marcado fortalecimiento del cristianismo y la imposición de
sus símbolos religiosos. Además, creció entre la población
una fuerte antipatía hacia los musulmanes y judíos

Intolerancia
religiosa. Los musulmanes habían demostrado cierta tolerancia hacia
cristianos y otras creencias en los territorios de la Tierra
Santa. Pero las Cruzadas fue un intento de eliminar por
completo toda creencia en contra del cristianismo. Cuando el
poder islámico fue reestablecido al terminar estas
excursiones militares en su contra, muchos de sus seguidores
 Con el trabajo autónomo voy a aprender a aprender
Reviso las acciones realizadas durante la construcción del trabajo.
Marco una X encima de cada símbolo al responder las siguientes preguntas

¿Leí las indicaciones con detenimiento?

¿Subrayé las palabras que no conocía?

¿Busqué en el diccionario o consulté con un familiar el significado de las palabras

que no conocía?

¿Me devolví a leer las indicaciones cuando no comprendí qué hacer?

¿Tomé nota en los márgenes del texto durante la lectura teórica de la materia?

¿Busque en el diccionario todas las palabras?

¿Definí cada una de las palabras de una forma clara para mi comprensión?

Con el trabajo autónomo voy a aprender a aprender

Valoro lo realizado al terminar por completo el trabajo.
Marca una X encima de cada símbolo al responder las siguientes preguntas

¿Leí mi trabajo para saber si es comprensible lo escrito o realizado? Autoevalúo

mi nivel de
desempeño
¿Revisé mi trabajo para asegurarme si todo lo solicitado fue realizado?

¿Me siento satisfecho con el trabajo que realicé?

Explico ¿Cuál fue la parte favorita del trabajo?

Leer los textos

¿Qué puedo mejorar, la próxima vez que realice la guía de trabajo autónomo?
Creo que nada, me siento satisfecho con el trabajo realizado
 “Autoevalúo mi nivel de desempeño”

Al terminar por completo el trabajo, autoevalúo el nivel de desempeño alcanzado.

Escribo una equis(X) en el nivel que mejor represente mi desempeño alcanzado en cada indicador

Indicadores del Niveles de desempeño

aprendizaje
Inicial Intermedio Avanzado
esperado
1 Pto. 2 Ptos 3 Ptos

Resalta las implicaciones Comenta aspectos

sociales, políticas y relevantes de las
Identifique las Señala datos relativos económicas de los conflictos implicaciones sociales,
repercusiones que a las implicaciones entre la sociedad cristiana y políticas y económicas
provocaron las políticas de los musulmana durante las
cruzadas en las conflictos entre la cruzadas.
relaciones entre sociedad cristiana y
cristianos y musulmana durante
musulmanes las cruzadas.
durante la Edad
Media, así como
sus implicaciones
en la sociedad
contemporánea.