PAUTA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE ASEO Y DESINFECCIÓN DE AULAS

FECHA DE LA APLICACIÓN FECHA DE LA APLICACIÓN FECHA DE LA APLICACIÓN FECHA DE LA APLICACIÓN

NOMBRE DE LA FUNCIONARIA QUE APLICA
LA PAUTA:

NIVEL SALA:
:

NOMBRE DE LA FUNCIONARIA A QUIEN SE DESAYUN ALMUERZ ONCES DESAYUN ALMUERZ ONCES DESAYUN ALMUERZO ONCES DESAYUN ALMUERZO ONCES
O O O O O O
APLICA LA PAUTA:

N° INDICADORES A EVALUAR SI NO SI NO S
I
NO SI NO SI NO SI N
O
SI NO SI NO SI N
O
SI NO SI NO SI NO

01 La funcionaria utiliza su
mascarilla de forma correcta.
02 La funcionaria utiliza sus
guantes.
03 La funcionaria utiliza su pechera.
04 La funcionaria utiliza cofia o pelo
tomado.
05 La funcionaria utiliza calzado
adecuado.
06 Los EPP se encuentran en buen
estado(mascarilla, guantes,
pechera)
07 Para la limpieza de materiales y
mobiliario, se realiza haciendo
retiro del polvo o materiales de
desecho que se visualicen.
08 Para la desinfecció n, se aplica
pañ o humedecido con solució n
clorada para posteriormente
dejar secar.

09 Se utiliza pañ o diferenciado para

limpieza y desinfecció n de
materiales y mobiliarios.(uno
para retiro de polvo y otro
hú medo para desinfecció n)
10 Se utiliza pañ os diferenciado
para limpieza de inodoro,
lavamanos y aula.
11 Se señ aliza el secado de los pisos
con conos u otros elementos que
alerten a las funcionarias de no
ingresar a las salas de
actividades.
12 Se priorizar limpieza y
desinfecció n de superficies que
son manipuladas por los
usuarios con alta frecuencia
(mínimo 3 veces al día, antes y
después de la hora de patio):
manillas, pasamanos, superficies
de mesas, escritorios, superficies
de apoyo, taza de inodoro, llaves
de agua, entre otros.
13 La Limpieza y desinfecció n de
textiles utilizados, se realiza
lavá ndolos con agua y detergente
para la ropa en los lavaderos
dispuestos para esto.
14 La funcionaria mantiene
basureros con bolsas
15 La funcionaria hace el retiro de
basura como corresponde.
16 La funcionaria se presenta en el
horario correspondiente.
 17 Mantiene los materiales de aseo
en donde corresponde y fuera
del alcance de niñ os y niñ as.
18 Muestra buena disposició n para
desarrollar sus labores.
19 Es flexible ante las solicitudes de
las tías.
20 Mantiene buena comunicació n
con el equipo de aula.
21 Muestra iniciativa para
solucionar problemas y aportar
constructivamente.

OBSERVACIONES:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
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