UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA GUMILLA

PUERTO ORDAZ – ESTADO BOLIVAR

I Momento Pedagógico 2020-2021
Sebastian Guevara
3er año ‘’A’’

CONCEPTUALIZACION DE LA MATERIA RELACIONADA CON EL CONTEXTO

Docente Alumno

Dilys Vera Sebastian Guevara

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PUERTO ORDAZ – ESTADO BOLIVAR
I Momento Pedagógico 2020-2021
Sebastian Guevara
3er año ‘’A’’

Introducción

Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las

transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la
forman.

Teniendo en cuenta lo dicho, pienso que esta actividad debe ser realizada por
2 razones

1- Para que el docente pueda saber lo aprendido en estas clases virtuales,

y de esta manera reforzar las debilidades de cada alumno o sección

2- También para que el docente sepa que los alumnos están realizando las
actividades propuestas
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Sebastian Guevara
3er año ‘’A’’

Llamamos materia a todo aquello que ocupa un lugar determinado en el

universo, posee una cantidad determinada de energía y está sujeto a
interacciones y cambios en el tiempo, que pueden ser medidas. Desde
un punto de vista químico, la materia es el conjunto de los elementos
constituyentes de la realidad perceptible, o sea, lo que constituye las
cosas a nuestro alrededor y a nosotros mismos.

Empleamos el término materia como un sinónimo de sustancia, es decir,

de la cosa de la que están hechos los objetos, y la comprendemos
científicamente como un tipo de fenómeno distinto al de las fuerzas o
energías: las dinámicas que interactúan con los objetos.

La materia se encuentra en todas partes, y en cualquier estado físico.

Hay materia en el aire que se respira así como en un vaso de agua.
Todo lo que vemos, sentimos y tocamos, es materia, que es un
elemento fundamental para el desarrollo de la vida en el planeta.

Hasta donde sabemos, la materia está formada por partículas invisibles,

indivisibles y estables, que llamamos átomos. Existen 118 tipos de
átomos, es decir, de elementos químicos o sustancias puras, indivisibles
en otras más simples, reflejados en la Tabla Periódica de los Elementos.
Estos átomos son distintos entre sí, dependiendo de la cantidad o
distribución de partículas subatómicas, que son siempre de tres tipos:
electrones (carga negativa), protones (carga positiva) y neutrones (carga
neutra).

La noción de propiedad química, de este modo, se refiere a aquellas

particularidades que llevan a una determinada materia a modificar su
composición. De este modo, las propiedades químicas hacen que una
materia reaccione en ciertas condiciones o frente a determinados
reactivos.

A diferencia de las propiedades físicas, vinculadas a características

mensurables que pueden conocerse en la propia materia (sin necesidad
de que ésta reaccione ante algo externo), las propiedades químicas
siempre se constatan en relación a una condición o un reactivo.

Lo habitual es que los elementos químicos sean sometidos a reacciones

con agua, oxígeno o hidrógeno para determinar qué efectos producen
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estos vínculos, siempre relacionándolos con las condiciones vigentes (la
temperatura, la presión, etc.).

La oxidación, por ejemplo, es una reacción química que se produce

cuando un elemento suma oxígeno. El hierro es un metal que, por esta
propiedad química, se oxida con gran rapidez al estar al aire libre.

La formación de hidróxidos, la combustión y la descomposición son otras

reacciones que pueden llevarse a cabo de acuerdo a las propiedades
químicas de los elementos. A partir de estas propiedades, es posible
emplear los elementos de distintas maneras para obtener resultados que
sean útiles (a nivel industrial, por citar una posibilidad).

Número atómico

Propiedad química La cantidad de protones que se encuentran en la

corteza de un átomo se denomina número atómico y representa un
concepto de gran importancia para la mecánica cuántica y la química.
Una de las aplicaciones más evidentes para los estudiantes es que
permite ordenar los diferentes elementos en la tabla periódica, de
manera que el de la esquina superior izquierda (el hidrógeno) tiene el
menor número atómico, mientras que el de la esquina inferior derecha
(el ununoctio), el mayor.

Masa atómica

El número de partículas que se encuentran en la corteza del átomo, lo

cual incluye tanto los neutrones como los protones, se conoce con el
nombre de masa atómica. La unidad para expresar este valor se
denomina una. Es importante mencionar que los isótopos de los
elementos pueden tener valores variados de masa, y que su masa
atómica señala el número de neutrones que hay en la corteza; se
entiende por masa atómica total al promedio ponderado de las de los
isótopos.
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Conclusión: Las propiedades de la materia que más relación pueden tener en

tu vida diaria corresponden a la masa, peso, densidad y viscosidad, sin
embargo debes saber que muchas otras también pueden directa o
indirectamente estar relacionadas con tus actividades diarias. Ahora también
esperamos que cuando te preguntes sobre la materia y sus propiedades
puedas hacer relaciones entre lo que se cree que estás son y sus posibles
aplicaciones, con algunas de las cuales pudiste comprobar por tí mismo.
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Bibliografía:

 https://sites.google.com/site/propiedadesdelamateriapilelinu/home/
conclusion
 https://www.researchgate.net/publication/
317602007_Las_definiciones_de_conceptos_quimicos_basicos_en_text
os_de_secundaria/fulltext/5b8df4f492851c6b7eba8b64/Las-definiciones-
de-conceptos-quimicos-basicos-en-textos-de-secundaria.pdf
 https://www.google.com/search?
q=concepto+de+la+materia+segun+el+contexto+quimica&sxsrf=ALeKk0
3cqLFl8OxQohV1MQgBxQY7mnPulQ:1602786976247&ei=oJaIX8PMDo
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