SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO

SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR

“Esc. Prep. Profra. Margarita Cárdenas de Rentería”

INDICACIONES GENERALES

 *Título: Actividad 1 Periodo 3 Literatura I

Cámbiale el nombre al archivo, poniendo tu nombre completo antes, empezando con
tus apellidos. Ejemplo: Torres Mendoza Talia Catalina Actividad 1 Unidad 4 Literatura II

Así es como deberás enviar tu archivo, de lo contrario se tomará solo la mitad de la

calificación total del trabajo

 *Lee detenidamente desde la pág. 91 a la 132.

 *Se entregará a más tardar el próximo 25 de Octubre a las 7 pm

(Recuerda que 5 minutos antes de las 7 pm, se te puede bloquear la plataforma por lo que te
recomiendo subir con antelación tus tareas)

 *Tendrá un valor de 10% si están completas y entregadas en tiempo y forma

(y por forma entiéndase que deberás cumplir con las indicaciones
planteadas).

 Si tienes alguna duda deberás mandar WhatsApp 4448299768 o bien MD (ícono

de sobre) para que te pueda contestar en la plataforma. No contestaré mensajes
en el área de AVISOS

 Todas las actividades serán escritas en Word y subidas a la plataforma para la materia de
Literatura I. (no se aceptarán archivos que no tengan este formato, de lo contrario la
actividad tendrá un valor a 0%)

 Al guardar tu actividad en Word, deberás guardarlo con tu nombre completo,

comenzando por apellidos. (no se aceptarán archivos que no tengan este formato, de lo
contrario la actividad tendrá un valor a 0%)

TU TRABAJO ES MUY VALIOSO Y NO DEBERÁS DEJAR QUE NADIE LO COPIE

PARCIAL O TOTALMENTE, DE LO CONTRARIO PENSARÉ QUE NO LE DAS VALOR
A TU TRABAJO Y POR LO TANTO TENDRÁ UN VALOR A CERO.
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LITERATURA 1 UNIDAD 3 ACTIVIDAD 2

NOMBRE:________________________________________________

Completa el siguiente crucigrama con UN COLOR DIFERENTE CADA PALABRA.

Horizontales:

1) Subgénero literario que tiene a peculiaridad de haberse transformado en una amplia

posibilidad de formas y estilos, sin haber perdido su esencia ni haber pasado nunca de
moda.

3) El aspecto que mejor define la estructura del cuento en su totalidad es un texto ______

6) Se trata de los movimientos emocionales de los personajes que se pueden manifestar

en forma directa, como diálogos o de manera indirecta descritos por el narrador.

7) Acciones físicas que realizan los personajes, las que finalmente dan marcha a la
historia y la conducen hacia el desenlace.

9) Estado de ánimo que se presenta con mas énfasis en el cuento.

Verticales:

2) El cuento es un subgénero que se deriva de la imaginación y la _________ .

4) Tiene cuatro puntos principales; situación inicial, ruptura del equilibrio, desarrollo,
desenlace o resolución

5) Es el punto en que el cuento mantiene la atención del lector y garantiza ser leído de
una sola vez y hasta el final.

8) Tradicionalmente el cuento tiene un _______ externo.

10) El ______ en el cuento permanece estable, mientras que la trama se mantiene en

movimiento.

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4
1 8
2

3 7

Subraya con verde la respuesta correcta

1.- Los cuentos tienen en su esencia cierto elemento de fantasía o al menos de libertad
respecto de la realidad en su percepción convencional.
A) metáfora B) onomatopeya C) epítetos D) elipsis

2.- Recurso típico de los relatos de acción y también muy empleado en los cuentos,
mucho mas usado aun en los cuentacuentos. Se define como una expresión que por su
composición fonémica produce un efecto relacionado con la acción que significa.
A) metáfora B) onomatopeya C) epítetos D) elipsis

3.- Recurso en los cuentos que permite ubicar a los personajes y tipificarlos de manera
sencilla.

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A) metáfora B) onomatopeya C) epítetos D) elipsis

4.- Consiste en un corte en el orden temporal de la narración para evitar describir detalles
obvios o demasiado simples.
A) metáfora B) onomatopeya C) epítetos D) elipsis

5.- Consiste en narrar las acciones como si ocurrieran en cámara lenta.

A) ralentí B) diálogo C) monólogo D) metáfora

6.- Este género se ha caracterizado por evidenciar los vínculos entre pobreza y riqueza, el
campo y la ciudad, el caos y el orden, el control y la libertad, etc.
A) contenido social B) contenido político C) contenido religioso D) romanticismo

7.- El cuento desde su origen, plantea un cuestionario a la autoridad pues al ser un

género libre y popular se asocia con un pensamiento rebelde y cuestionador.
A) contenido social B) contenido político C) contenido religioso D) romanticismo

8.- En el contexto de la creencia el cuento es un género que permite el vínculo natural

entre la realidad y la fe.
A) contenido social B) contenido político C) contenido religioso D) romanticismo

9.- Movimiento artístico que surge en la transición del siglo XVIII al XIX, periodo en el que
destacan los avances científicos y se piensa en el individuo como un ser puramente
racional.
A) Romanticismo B) Realismo C) Naturalismo D) Modernismo

10.- Esta corriente surge en el siglo XIX con una idea opuesta al romanticismo y su interés
es narrar la realidad.
A) Romanticismo B) Realismo C) Naturalismo D) Modernismo

11.- Corriente nacida en Francia y se le considera el Realismo llevado al extremo ya que

gusta de exhibir las situaciones más decadentes y menos aceptadas en la sociedad.
A) Romanticismo B) Realismo C) Naturalismo D) Modernismo

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12.- Primera corriente literaria propiamente latinoamericana y uno de sus rasgos

principales es el interés por generar nuevas formas expresivas con lo cual traza el vínculo
hacia el Vanguardismo.
A) Romanticismo B) Realismo C) Naturalismo D) Modernismo

13.- Conjunto de movimientos artísticos dados a inicios del siglo XX.

A) Vanguardismo B) Realismo C) Naturalismo D) Modernismo

Completa con tinta AZUL los siguientes enunciados.

1.- Para estudiar el _________________ de un texto literario nos enfocaremos en dos

aspectos: la biografía del autor y las características de la sociedad en que vivió.
2.- Analizar una sociedad es una labor ardua. Nosotros nos concentraremos en 4
aspectos concretos: las características ________, las ________, las _________ y las
artísticas
3.- Para analizar las ____________________ se estudian dos aspectos: la temática y el
estilo.

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