Las Estructuras Lógicas

1. ¿Cuáles son los 3 grados lógicos en el proceso el conocimiento?

El concepto, el juicio y el razonamiento.
2. ¿Qué es el concepto y a que se refiere?
Es un elemento lógico que se refiere a un objeto y es presentado en el plano
del pensamiento.
3. ¿Qué obtenemos a través de los conceptos?
Obtenemos un conocimiento más profundo de la realidad objetiva, a través de
la investigación de sus partes esenciales.
4. ¿Qué permite conocer el concepto?
Permite conocer más profundamente la realidad, porque es una conclusión que
se halla más allá de los que nos es dado directamente en la experiencia
sensorial.
5. ¿Hacia dónde se mueve el pensamiento humano?
Se mueve en dirección de los conceptos menos abstractos a los más
abstractos en este sentido, podemos hablar de la división de los conceptos y
generales.
6. ¿Qué es una imagen?
Es una representación mental inmediata de un objeto.
7. ¿Qué es la idea?
La idea es, el conocimiento que tenemos de las cosas, es la verdad que
representada el concepto.
8. ¿Qué expresan los conceptos y los juicios? Da ejemplos
Todos los conceptos y juicios tienen un contenido que expresa la idea que
tenemos de lo pensado.
Ejemplos: ´´Casa´´, Mi casa es roja (estoy relacionando dos conceptos).
9. ¿Qué es la extensión del concepto? Da ejemplos
Es la referencia que hace el concepto a una determinada clase de objetos que
caen bajo el término correspondiente.
Ejemplo: En el caso de la palabra ´´Mujer´´, esta tiene como extensión la
expresión ´´las mujeres´´ se refiere a una pluralidad de seres que tienen ciertas
características específicas que los determinan como tal.
10. ¿Cuál es la relación entre la comprensión y la extensión del
concepto? Da un ejemplo
Entre la comprensión y la extensión del concepto hay una relación inversa de
modo que, un concepto que tiene mayor comprensión le corresponde una
menor extensión; y si el concepto tiene una mayor extensión le corresponde
una menor compresión.
Ejemplo: El término ´´perro´´ tiene mayor comprensión que el término ´´animal´´
y el término ´´animal´´ tiene mayor comprensión que el término ´´perro´´.
11. Enumere los tipos de conceptos
1. Concepto universal
2. Conceptos singulares o individuales
3. Conceptos Particulares
4. Categoremáticos
5. Sincategoremáticos
12. ¿A qué se refiere el concepto universal? Da ejemplos
Se refiere a una totalidad plural de objetos que tienen en común cualidades
idénticas.
Ejemplos: Si tenemos como ejemplo el término mujer, este concepto abarca
una totalidad plural de objetos que se refieren a toda la especie humana; es
decir, hace mención a todos los individuos que poseen en común las notas o
características que las determinan como tal.
13. ¿Qué son los conceptos particulares? Da ejemplos
Esta clase de conceptos se diferencian de los conceptos universales: porque
hacen referencia a una parte de la extensión del concepto, también
comprenden un solo individuo de una indeterminada y limitada.
Ejemplo: En el caso del concepto mujer, parte de su extensión es algunas
mujeres. También los conceptos particulares pueden referirse a un solo
individuo de una manera indeterminada y limitada por ejemplo alguna mujer.
Este caso se refiere a un solo individuo.
14. ¿Qué son los conceptos individuales o singulares? Da ejemplos
Se refieren a un solo individuo o cosa se limita a un solo objeto, individuo o
suceso único.
Ejemplo: Alumno, órgano, árbol.
15. ¿Qué son los conceptos categoremáticos?
Son aquellos conceptos que designan un objeto o una cosa que por sí sola
significa algo.
Ejemplos: Árbol, casa, silla, hombre, animal, juventud, amor, alegría.
16. ¿Qué son los conceptos sincategoremáticos?
Necesitan asociarse a otros términos para que sean entendibles; o sea, tener
significado.
Ejemplos: Entonces, luego, ningún, por más que, todo, algunos, o, pero, etc.