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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS


BIOQUÍMICA Y FARMACIA
BIOÉTICA
2DO SEMESTRE
Estudiante: Jossue Muñoz Tema: Culturas no occidentales
Paralelo: BF201 Fecha:

Culturas no Occidentales
1. Mesopotamia
Mesopotamia es un área de Asia occidental ubicada entre los ríos Tigris y Éufrates, así como
las tierras circundantes. En esta zona nació en la antigüedad la llamada civilización
mesopotámica. Fue allí donde la Revolución Neolítica inició, gracias a esta cultura, el desarrollo
de la agricultura y la ganadería hace unos 12.000 años. Los mesopotámicos sirvieron de modelo
e inspiración para el resto del mundo y popularizaron inventos fundamentales para la
civilización humana como la rueda, el cultivo de cereales, el desarrollo de la escritura, las
matemáticas y la astronomía. La antigua Mesopotamia es una referencia importante en el
estudio de la antigüedad humana, ya que allí se originaron historias como el mito de Gilgamesh,
episodios bíblicos como el Gran Diluvio o el código legal más antiguo conocido, el Código
de Hammurabi. Los diversos pueblos mesopotámicos florecieron culturalmente y fueron en
su momento uno de los grandes polos de la civilización euroasiática, aunque siglos después
eran poco más que territorio en disputa de los grandes imperios de la antigüedad tardía, como
el Imperio Romano y el Imperio Persa. Esta cultura fue la cuna de Mitos primigenios, como
el Poema de Gilgamesh, la primera epopeya escrita, surge allí la escritura y una sucesión de
civilizaciones, comenzando por los Sumerios, luego los Acadios hasta la opulenta Babilonia,
culminando con el Imperio Persa. Su legado es múltiple y de gran riqueza: la escritura, la rueda,
las leyes, sistemas hidráulicos, la astronomía, el calendario, el arte y la arquitectura. Es una
herencia milenaria que atesoramos hasta hoy.
2. Egipcia
Los antiguos egipcios reflexionaron sobre el fenómeno del orden cósmico, su observación de
las fuerzas del universo y su conexión especial con el rey, que estaba estrechamente relacionado
con la humanidad, mediando entre la sociedad humana y el mundo divino. El papel del rey era
un elemento del orden divino que los egipcios llamaban "maat". El rey debe mantener el maat
y ofrecerlo a los dioses para que se pueda mantener el orden del universo. En la sociedad, los
hombres deben comportarse de acuerdo con ciertos códigos de conducta basados en una serie
de valores, que constituyen la moral. También reflexionan sobre la existencia del mal en la
experiencia cotidiana y sobre la relación entre el hombre y Dios. La literatura egipcia trata de
la ética y la moral en los niveles cósmico y social de una manera muy rica. Nos llega a través
de "Lehren", "Lebensregeln" o "Weisheitslehren" como se le llama comúnmente, tanto en
textos en papiro, en tablas de madera como talladas en piedra. Es una cuestión de entender lo
que quieren decir con los términos "maat" (a menudo traducido como "verdad", "justicia",
"justicia") e "isfet" (a menudo traducido como "pecado". Mal "," mal "," falso "," falso ") y
tratar de determinar en qué sistema debe insertarse el estudio del tema (es decir, en el oficial o
en el templo, del sabio o de la clase, o entre la gente. Describe quién escribió sobre este tema
y cuál es el final de su continuación.
3. Hindú
El hinduismo es la tradición religiosa predominante en países como India y Nepal. Es la tercera
religión más popular del mundo, con más de mil millones de seguidores, después del cristianismo
y el islam. El hinduismo no tiene fundador porque no es, de hecho, una religión, sino varias
religiones diferentes, con el mismo nombre aplicado erróneamente. Es un conjunto de creencias,
confesiones, costumbres y ritos metafísicos y religiosos que forman una tradición en la que ningún
mandato sacerdotal establece un solo credo. El hinduismo es una colección de creencias de
personas de diferentes regiones, así como de arios que se establecieron en la cuenca del Ganges y
se conserva en las revelaciones de muchas obras védicas y textos religiosos de los otros libros
sagrados del hinduismo. Los hindúes llaman a esta tradición religiosa sanātana (“religión eterna”
en sánscrito) porque creen que no tiene principio ni fin. Según ellos, existe desde hace más de
5.000 años. Consideran que el hinduismo es la tradición religiosa más antigua del mundo. El
hinduismo está estructurado por una serie de religiones, tan diversas como formales. En el
hinduismo, existen ideologías religiosas de politeísmo, monoteísmo, panteísmo, etc. No hay
preceptos rígidos sobre cuándo deben decirse las oraciones y los rituales, ni existe una jerarquía
eclesiástica adecuada. Para los hindúes, Dios puede entrar en una estatua para permitir su adoración
(bañarse, ofrecer comida, etc.) como una misericordia para facilitar la introspección.
4. China
La civilización china más antigua del mundo, con una historia de más de 3500 años. Su nombre
"zhong guo" significa "país central" o "reino central"; creen que su país es el centro geográfico del
mundo y que son la única cultura civilizada. Su idioma y su sistema de escritura se consideran los
factores más importantes y son el catalizador de la unidad nacional de los pueblos chinos. La
escritura se basó en signos ideales y se unificaron varios sistemas locales para lograr un sistema de
escritura común para la civilización. La práctica religiosa significa una filosofía de vida china.
Practican el culto a los antepasados y reconocen que su mayor deidad está en el cielo, aunque son
politeístas. Su primera religión fue una religión naturalista que incluía el culto a lo desconocido y
se orientaba hacia el poder que los fenómenos naturales ejercen sobre el hombre. La familia china
se llama "Jia" y se considera la estructura social por excelencia. El estado ha encontrado su
fundamento en ella. En general, la familia china está formada por padre, madre e hijos. El respeto
por los ancianos y el cuidado de los niños pequeños ha sido tradicional en la unidad familiar. El
hombre es considerado el cabeza de familia y tiene el poder absoluto en la gestión de los asuntos
familiares y las generaciones más jóvenes carecen de poder de decisión. Los chinos mantienen un
estrecho contacto con sus familias y los adultos tienen la obligación de ayudar a los ancianos.
5. Árabe
La cultura árabe se encuentra en Arabia, una península entre el Mar Rojo y el Golfo Pérsico, en el
suroeste de Asia. Debido a su clima árido, Arabia es un desierto donde la agricultura solo es posible
en ciertas regiones costeras y oasis del interior. Hasta el siglo VII, la Península Arábiga estuvo
aislada de los grandes centros históricos: era sólo un paso para las caravanas de Oriente que
transportaban especias, sedas y otros bienes. La doctrina que predicó Mahoma fue el islam, que en
árabe significa sumisión a Dios, y sus seguidores fueron llamados musulmanes. El islam es una
doctrina simple, el dogma principal es la fe en un Dios, del cual Mahoma es el profeta. La cultura
árabe ha asimilado diferentes culturas, sometiendo a los pueblos. La cultura árabe contribuyó a
esta síntesis con su propia mentalidad, impregnada de religión y lengua, que se convirtió en la
expresión universal de su civilización, ya que todas las naciones conquistadas usaban el árabe. Las
obras más importantes de pensadores orientales y griegos han sido traducidas al árabe. Sobre esta
base, los sabios islámicos crearon sus propias creaciones en escuelas y centros de investigación las
nuevas contribuciones musulmanas. Este es un caso de uso de pólvora, papel y una brújula que
aprendieron de los chinos. Apasionados de la alquimia, los científicos islámicos han descubierto el
alcohol, el potasio y el ácido sulfúrico, entre otras cosas.
6. Hebrea
Los primeros habitantes que se asentaron en Palestina fueron los cananeos, de origen semítico,
alrededor del tercer milenio antes de Cristo. Estos primitivos pobladores tuvieron que defenderse
de los constantes ataques de las tribus del desierto, que codiciaban su tierra, por su fertilidad, hasta
los siglos XIV y XV aC. tuvieron que ceder ante el avance de la cultura judía. judíos o judíos
forman una tribu semítica que vive en la región de Ur, en el valle de Mesopotamia. 2000 aC,
abandonaron la región de Ur y se establecieron en Siria. Algunas tribus avanzaron con sus rebaños
y entraron en la región de Canaán, donde recibieron el nombre de hebreos, que significa: "más
lejos, los que vienen de más allá del Éufrates". Posteriormente, algunas tribus judías, aprovechando
la conquista Iksos de Egipto, semitas como ellos, se asentaron en el Delta del Nilo, donde
permanecieron durante 500 años. Después de que los Ikso fueron expulsados, los israelitas fueron
arrestados, obligados a trabajar y perseguidos por los egipcios. Los hebreos desarrollaron y
aportaron al mundo, aspectos fundamentales de carácter religioso, hasta hoy día vigentes. Entre
sus aportes tenemos: el monoteísmo, la biblia y el Decálogo. La palabra Biblia proviene de la
palabra griega biblos, que significa libro. De hecho, la Biblia es la colección de Libros Sagrados o
Libros Sagrados del pueblo judío y las religiones cristianas. Por su profundo contenido religioso,
filosófico y literario, es considerada la obra más bella de la humanidad. Forma muchos libros
diferentes, todos reunidos en un solo cuerpo. Está dividido en dos partes: el Antiguo y el Nuevo
Testamento.
7. Persa
Los persas eran un pueblo de ascendencia indoeuropea de la rama indoiraní, que finalmente se
fusionó con los pueblos conquistados durante la era aqueménida. Originalmente es un grupo de
tribus nómadas cuya ubicación original estaba al norte de la meseta iraní. Alrededor del 1 00 a. C.,
algunas de estas tribus, antepasados de los historiadores persas, se trasladaron al sur de Irán. Irán
es una meseta en Asia, la vecina Mesopotamia ha sido testigo de importantes eventos históricos.
Esta meseta, ocupa 2.000.000 km². La parte central de la meseta es una zona desértica, rodeada de
altas montañas, en las laderas y valles hay un suelo fértil, apto para la agricultura y la ganadería.
Esta actitud tolerante hacia otras ciudades se mantuvo después de la muerte de Ciro en 529 a. C.
Tanto es así que se convirtió en un sello distintivo que los emperadores posteriores, como
Cambises y Darío I, inculcaron tanto a los soldados del ejército como a los habitantes del propio
imperio. Para los persas, otros pueblos eran enemigos hasta que fueron derrotados y bajo su
dominio. Luego supervisan su integración. Su sistema político-administrativo reflejó esta idea. Las
21 provincias que se convirtieron en imperios fueron gobernadas por el carácter del sátrapa, que
dirigía libremente sus propios destinos territoriales a cambio de un tributo al gobierno central. No
importa lo que piensen o crean los habitantes de esas provincias; lo principal es que el imperio
permanece unido.
8. Fenicia
La cultura fenicia era de raza semítica, posiblemente originaria de las costas del Golfo Pérsico.
El nombre étnico que los colonos fenicios se dieron a sí mismos como "kenaʿani", "cananeo"
o "bin kenaʿan", "hijo de Canaán", este nombre coincide con los colonos cananeos antes
mencionados en la Biblia. La cultura fenicia se desarrolló en Asia Menor, en la costa
mediterránea y el oeste de Siria. Su territorio ahora pertenece al Líbano. Fueron grandes
navegantes y comerciantes. Crearon y difundieron su propio alfabeto, del que se derivan casi
todos los alfabetos del mundo antiguo. Los fenicios eran una civilización comercial. Por eso
se dice que los fenicios fueron los creadores de empresas industriales, marítimas, constructoras
y comerciales. Desarrollaron la técnica del comercio internacional con seguros, créditos
documentarios, préstamos, financiación de acciones o cuentas y un sistema de descuento. Los
fenicios desarrollaron tres grandes industrias: del tejido, del teñido, del vidrio y los metales: En
la industria del teñido fueron fabricantes de tintes, especialmente de la púrpura — que
proporcionaba el caracol marino, murex o múrice —. Confeccionaron tejidos finísimos de
color púrpura que fueron delicias de la nobleza del mundo antiguo. Como pueblos
comerciantes e industriales, crearon una clase rica, eran los gobernantes y, por lo tanto,
establecieron una oligarquía.
9. Maya
La cultura maya formó parte de la civilización mesoamericana y fue la más desarrollada en
Centroamérica, principalmente en la región que hoy incluye los estados mexicanos de Tabasco,
Chiapas y Yucatán, el Imperio Británico, la República de Guatemala y partes de la República.
de Honduras y El Salvador. En la cultura maya, la fecha de nacimiento determina la vida de
una persona y también determina a los dioses favorablemente para ella. Los niños van a la
escuela en familia hasta que puedan trabajar en la agricultura. Mientras la familia trabajaba, los
bebés atados en cunas se colocaban a la sombra de un árbol cercano. La jornada laboral maya
termina alrededor de las siete de la tarde. Alrededor de las ocho o nueve de la noche toda la
familia se acuesta, todos en la misma habitación. La agricultura de los mayas estaba vinculada
a sus conocimientos de matemáticas y astronomía; Esto les permite conocer el ciclo de cultivo
para obtener mejores resultados de cosecha. Los Mayas trabajaron la piedra para construir
armas, adornos e instrumentos de trabajo, también trabajaban en la alfarería y se caracterizaron
por los diseños en su arquitectura. La organización maya se logró a través de dos áreas
principales. Estas áreas son urbanas y rurales. El área urbana incluyó pobladores como:
Monjes, clases dominantes, artesanos, habitantes del centro ceremonial y comerciantes. Solo
los agricultores viven en zonas rurales.
10. Azteca
Esta cultura tiene sus raíces en la civilización mesoamericana; La palabra "Azteca" proviene de
una tierra mítica del norte llamada "Aztlán". Los aztecas fueron un pueblo que, a través de
alianzas militares con otros grupos y poblaciones, se desarrolló rápidamente y dominó las
regiones centro-sur del actual México entre los siglos XIV y XVI. El Tlatocán o “Asamblea
General” fue el órgano más importante del Imperio Azteca. Entre las funciones de Tlatocán
se encuentran las de carácter administrativo y judicial. Una de las tareas importantes de
Tlatocán era establecer un consejo de cuatro miembros con el poder de elegir al jefe de estado
(Tlatecuhtli), una especie de emperador. Desde su nacimiento, los aztecas pertenecieron a un
clan formado por familias que compartían intereses comunes. Una mujer puede casarse a los
16 años, a diferencia de un hombre que debe tener 20 años para casarse. Los aztecas eran
politeístas. Los dioses aztecas eran considerados multifacéticos porque no tenían una posición
definida, los colocaban en el cielo y creían que tenían personalidades buenas o malas. El arte
azteca se caracteriza por la violencia y el silencio. Además, está compuesto por muchos
símbolos. La escultura es muy monumental y está asociada a grandes obras arquitectónicas. La
cerámica es reconocida como una expresión popular, a menudo centrada en la representación
de figuras humanas y deidades.
11. Inca
Los incas formaron parte de la civilización andina y su imperio fue uno de los principales
imperios de todas las civilizaciones americanas. Territorialmente se extiende desde la región
norte del Ecuador hasta la región central de Chile, la capital es Cuzco, que significa "el ombligo
del mundo" y su principal divinidad es el Sol. La cultura Inca se desarrolló más ampliamente
en América y cubrió casi todo el oeste de América del Sur. Su territorio incluye las repúblicas
de Colombia, Ecuador, Perú, Bolivia, Chile y Argentina. También se cree que poseen
aproximadamente 9.000 km en el Océano Pacífico. Entre sus instituciones se encuentran
reconocidas familias nobles que conquistaron y organizaron el imperio. Los incas eran
respetados porque además de emperador, también se le consideraba un dios, el hijo del dios
sol en la tierra. Todos tuvieron que quitarse los zapatos para mostrar respeto y nadie podía
tocarlo. Miembros de la aristocracia Inca vistos por la gente común. Esto se debe a su
vestimenta y al hecho de que sus cabezas se deformaron desde una edad temprana con las
hachas haciendo que se alargaran. Los amutas (sabios) preparan a los jóvenes para ser futuros
líderes. El proceso implica pasar por una ceremonia en la que se colocan discos de oro en los
lóbulos de las orejas para alargarlos y llamarlos albaricoques secos. Los hombres se encargaban
de cultivar la tierra y cuidar el ganado; mujeres que hacen las tareas del hogar. Principalmente
aprenden desde pequeños a cocinar, hilar ropa y tejer telas para hacer ropa para toda la familia.
Bibliografía
COTTERELL.A, (2000) HISTORIA DE LAS CIVILIZACIONES ANTIGUAS 1. EGIPTO,
ORIENTE PRÓXIMO tomado de:
https://www.arteespana.com/libroscivilizacionesantiguas.html.

COTTERELL.A, (2000) HISTORIA DE LAS CIVILIZACIONES ANTIGUAS 2. EUROPA,


AMÉRICA, CHINA. INDIA tomado de:
https://www.arteespana.com/libroscivilizacionesantiguas.html.
VERA. L (2009), BREVE HISTORIA DE LAS CIUDADES DEL MUNDO ANTIGUO
tomado de: https://www.arteespana.com/libroscivilizacionesantiguas.html.

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