Universidad Nacional de Ingeniería

ETI 32
UNI REGULAR ANUAL
2021 - II

1. Duración del examen CÓDIGO DEL ALUMNO

a) Usted ha recibido el cuadernillo de la prueba con esta carátula y una hoja 1 4 1 0 0 6 3

óptica. 0 0 0 0 0 0 0

b) Espere la indicación del Responsable de Aula para comenzar. 1 1 1 1 1 1 1

c) Al finalizar, entregue la Hoja de Respuestas al Responsable de Aula y 2 2 2 2 2 2 2

3 3 3 3 3 3 3
permanezca en su ubicación hasta la autorización de salida.
4 4 4 4 4 4 4

2. Llenado de la Hoja Óptica 5 5 5 5 5 5

a) La Hoja Óptica tiene dos partes desglosables solo por el Responsable de 6 6 6 6 6 6

7 7 7 7 7
Aula:
8 8 8 8
• Hoja de identificación
9 9 9
• Hoja de respuestas
b) Para marcar en la Hoja Óptica, llene totalmente el círculo correspondiente.
Evite doblar, humedecer o hacer borrones en la Hoja Óptica.
c) Hoja de Identificación
LLENE SUS DATOS SOLO CON EL LÁPIZ QUE SE LE ENTREGÓ Y CON LETRA IMPRENTA. Escriba sus apellidos,
nombres y Número de Inscripción, como se indica en el EJEMPLO DE MARCADO. Luego, rellene los círculos co-
rrespondientes.
d) Hoja de Respuestas. Le permite marcar hasta 100 respuestas numeradas correlativamente en cuatro columnas.
Para responder a una pregunta ubique su número y marque solo una alternativa, de lo contrario su respuesta se
considerará incorrecta aunque alguna de las marcas fuera correcta.
e) NO REALICE NINGUNA MARCA ADICIONAL

3. Contenido del Examen
1. Aptitud académica 40 preguntas
2. Matemática 30 preguntas
3. Física 15 preguntas
4. Química 15 preguntas

TOTAL 100 PREGUNTAS

La calificación de cada pregunta es la siguiente

Respuesta Correcta 10,0 puntos

Incorrecta –2,0 puntos
En blanco 0,0 puntos

ESPERE LA INDICACIÓN DEL TUTOR PARA INICIAR LA PRUEBA

 ETI N° 32

A) 8 B) 10 C) 12
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
D) 15 E) 20

1. Calcule el máximo número de triángulos que se pueden

8. Si: x – 2 = 2x
contar en:
1 2  3 4 17 18 19 20 J x J 14
Calcular el valor de: M =
K K
L x–2 L
4
A) 4 B) 2 C) 3
D) 6 E) 2
A) 160 B) 180 C) 190
D) 208 E) 240 9. Desiré gasta 1/3 del dinero que tiene y gana 1/3 de lo
que queda. Si ha perdido en total 12 dólares, ¿cuánto

2. Hallar la suma de las cifras del producto P: tenía al principio?

A) 108 B) 120 C) 144
P = 22 ... 22 × 999 ... 998
D) 132 E) 54
101 cifras 101 cifras
A) 700 B) 707 C) 709
10. Un albañil y su ayudante pueden hacer una obra en
D) 909 E) 808
12 días. Después de haber trabajado juntos durante 6
días, se retira el ayudante y el albañil termina lo que
3. ¿Cuál es el máximo número de puntos de intersección
le falta de la obra en 10 días. ¿En cuántos días puede
de 10 triángulos que tienen un vértice común?
hacer el ayudante toda la obra trabajando solo?
A) 135 B) 140 C) 136
A) 25 B) 45 C) 20
D) 198 E) 108
D) 30 E) 28

4. Se define:
11. ¿Cuántos litros de vino hay que agregar a un barril
(m ∆ n)2 = m3(n ∆ m)
donde hay 5 litros de vino por cada 4 litros de agua
Calcular: (3 ∆ 2)
para que resulte una mezcla de 180 litros, donde por
A) 36 B) 18 C) 12
cada 9 litros de mezcla hay 7 litros de vino?
D) 6 E) 4
A) 70 B) 80 C) 90
D) 75 E) 100
5. Sabiendo: a # b = 26a – 25b
Calcular: M = (1#2) (3#4) (5#6) ... (49#50)
12. Se extraen 400 litros de un tanque que estaba lleno
A) 1 B) 0 C) 50
hasta sus 2/3 quedando hasta sus 3/5
D) 49 E) 25
¿Cuántos litros faltan para llenar el tanque?
A) 3 00 B) 6000 C) 1200
6. Si:
D) 2400 E) 2000
b términos

J aN ∗
K O = a(a – 1)(a – 2) ... 13. Tú tienes la mitad de lo que tenías y tendrás el triple
LbP b(b – 1)(b – 2)
de lo que tienes; si tuvieras lo que tienes, tenías y
J 5N ∗ J 7N ∗
Calcular: K O + K O tendrás; tendrías lo que yo tengo, que es 9 soles más
L4P L3P
de lo que tú tendrás.
A) 35 B) 40 C) 45 ¿Cuántos soles tenemos entre ambos?
D) 30 E) 47 A) 3 soles B) 18 soles C) 9 soles
D) 12 soles E) 21 soles
7. Se sabe que: M(x+1) = M(x) + 2 ; M(0) = – 1
M(245) + M(6) 14. Un hombre compró un reloj y una cadena a igual precio.
Hallar:
M(6) + M(20) Pasado algún tiempo, volvió a compra otro reloj y otra

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 ETI N° 32
cadena, ésta 90 soles más barata que la primera y aquél
60 soles -más caro que el primero; resultando el precio
del reloj el doble que el de la cadena.
¿Cuánto costó la segunda cadena?
A) 240 soles B) 300 soles C) 180 soles
D) 150 soles E) 200 soles
15. En una mansión el número de damas adultas es al
de varones adultos como 3 es a 2. Si el número de
damas no adultas y el de varones no adultos son
respectivamente el triple y el doble de las damas
adultas y los varones adultos respectivamente y en
total viven 72 personas. ¿Cuántos varones no adultos
hay en la mansión?
A) 10 B) 15 C) 16
D) 20 E) 24
16. Hallar: x
8 4 6
5 1 3 5 11 5 4 x 8 23. El pueblo egipcio se encuentra contrariado tras el golpe
2 9 7
A) 9 B) 10 C) 11
D) 12 E) 8
17. Determinar el término que continua: 24. El cuerpo de ese enfermo se hallaba totalmente
x–4 ; 3x–2 ; 6x ; 10x5
A) 15x5 B) 16x5 C) 15x4
D) 15x10 E) 15x11
18. Hallar los términos que reemplazan los signos de
interrogación:
1 C 5 ?
A 3 E ?
A) G, 8 B) G, 7 C) F, 8
D) I, 7 E) 8, I
19. Hallar el par de letras que siguen en la siguiente
sucesión:
B ; E ; I ; L ; O ; ...
A) Q y R B) P y Q C) R y V
D) Q y U E) T y U
20. Dos hermanas: Karen y Melina, compran cada una
el mismo álbum de figuritas. Karen pega en el suyo
1 figurita el primer día, 2 en el segundo día, 3 en el
tercero y así sucesivamente y Melina pega 10 figuritas
cada día. Si ambas compraron su álbum el mismo día
y Melina lo llena el día 16, ¿cuántas figuritas le faltarán
a Karen ese día para completar el suyo?
UNI Regular Anual 2021  –  II
A) 18 B) 24 C) 20
D) 36 E) 56
RAZONAMIENTO VERBAL
DEFINICIONES
21. _______: Figura de pensamiento que consiste
en emplear expresiones o frases que envuelven
contradicción.
A) Disparate B) Paradoja
C) Contrasentido D) Desatino
E) Dislate
PRECISIÓN LÉXICA EN CONTEXTO
22. A los postulantes se les dice que lleguen temprano al
examen de admisión.
A) menciona B) indica C) autoriza
D) señala E) recomienda
de estado que sacó al presidente.
A) exilió B) retiró C) derrocó
D) destituyó E) expulsó
ANTONIMIA CONTEXTUAL
recuperado.
A) sano B) lacerado
C) quieto D) convaleciente
E) tratado
25. En su última presentación, el representante pronunció
un discurso conciliador.
A) belicoso B) apasionante
C) soterrado D) objetivo
E) lírico
ANALOGÍAS
26. INSONDABLE : AVERIGUAR ::
A) abstruso : confundir
B) inefable : expresar
C) anárquico : desordenar
D) falible : fallar
E) inexorable : vencer
CONECTORES LÓGICO-TEXTUALES
27. Las entidades financieras están obligadas a cambiar
billetes deteriorados; _______, el límite es de S/.1000.
_______ se supera este monto, _______ se aplicará
un cobro adicional.
3 Academias Pamer

A) sin embargo - Si - entonces
B) no obstante - Si es que - ni
C) incluso - Solo si - por eso
D) pero - Aunque - en consecuencia
E) también - Pese a que - por lo tanto
28. La migración ocurre principalmente en los jóvenes,
_______ cuentan con la edad adecuada para trabajar.
_______, se genera un desequilibrio de edades en
los pueblos, _______ solo permanecerán los niños y
ancianos.
A) dado que - Mas - a fin de que
B) porque - Ergo - por ello
C) a causa de que - Y - pero
D) ya que - En consecuencia - pues
E) por tanto - Pero - en cambio
INFORMACIÓN ELIMINADA
29. I. Las piedras denominadas semipreciosas son de
gran hermosura. II. Son fáciles de tallar y pulir. III.
Desprenden colores resplandecientes. IV. Muchos
confunden al lapislázuli como una piedra, semipreciosa.
V. Ejemplos de estas son las ágatas, la turquesa y la
malaquita.
A) III B) IV C) V
D) II E) I
30. I. Un esqueleto del dinosaurio carnívoro más grande
del mundo fue descubierto en Neuquen, Patagonia, en
1995. II. Este nuevo dinosaurio Gigantosaurus Carolini
tenía 12 metros de largo y pesaba 8 toneladas. III. Sus
huesos sugieren que era más alto y más pesado que el
Tyranosaurus Rex. IV. Hasta hace poco se pensó que el
depredador más grande que existió fue el Tyranosaurus
Rex. V. El Gigantosauris Carolini habitó la tierra hace
aproximadamente 110 millones de años.
A) I B) II C) III
D) IV E) V
INCLUSIÓN DE ENUNCIADO
31. I. En 1988 se describió por primera vez el síndrome
de la cabeza explosiva. II. ________________ III. El
estruendo parece proceder del interior de su propia
cabeza. IV. A pesar de ser angustioso, muy rara vez
está acompañado de dolor. V. Por esta razón, se le
considera médicamente inofensivo
A) Algunos pacientes perciben también un destello
de luz simultáneo al sonido.
B) Alguien con este mal percibe un sonido como el
de un disparo o una bomba.
Academias Pamer
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C) Algunos médicos sospechan una relación con el
estrés o la fatiga extrema.
D) En ocasiones ha aparecido asociado a la migraña
o a trastornos del sueño.
E) También podría deberse a una actividad inusual
del lóbulo temporal cerebral.
32. I. El insomnio familiar fatal es una enfermedad
hereditaria extremadamente rara. II. Pertenece al
grupo de patalogías conocidas como encefalopatías
espongíformes. III. Se manifiesta por una alteración
severa del ritmo circadiano (ritmo-sueño-vigilia). IV.
El insomnio deteriora progresivamente la salud del
paciente hasta llevarlo finalmente al coma y la muerte.
V. ________________
A) El insomnio familiar fatal también puede desenca-
denar depresión.
B) La manifestación principal es el insomnio progre-
sivo e intratable.
C) Las funciones cognitivas se van alterando de
modo irreversible.
D) Afecta también la capacidad para interactuar con
otros individuos.
E) Actualmente, no existe un tratamiento que cure o
controle este mal.
COHERENCIA Y COHESIÓN TEXTUAL
33. I. Pues durante esos meses en el país empieza a
acentuarse la incidencia perpendicular de los rayos
solares que genera las diferentes estaciones. II. Ni la
temperatura tampoco presenta similitud en los meses
de mayo y enero. III. En el transcurso del año, la
intensidad de la energía solar varía constantemente
para todos los puntos de la Tierra. IV. Esto provoca
alteraciones de temperatura, humedad y precipitación.
V. Así, por ejemplo, para nuestro país ubicado en el
hemisferio sur la intensidad de energía no es la misma
el 15 de febrero que el 15 de agosto.
A) III-IV-II-V-I B) IV-II-III-V-I
C) III-IV-V-II-I D) IV-III-V-II-I
E) III-II-I-IV-V
34. I. Después de que lo abandonasen nunca más se
volvió a saber de ellos. II. En el año 525 a.C. el rey
persa Cambises envió un poderoso ejército de 50 000
soldados para destruir el Templo de Amón en el Oasis de
Siwa, Egipto. III. La razón, la negativa de los sacerdotes
a reconocer el derecho de Cambises a gobernar Egipto.
IV. Desaparecieron por completo, como si se los hubiera
tragado la tierra. V. Tras recorrer el desierto durante
4 UNI Regular Anual 2021  –  II
 ETI N° 32
siete días, el fabuloso ejército llegó a un oasis, que los
historiadores creen que debió ser El Kharga.
A) II-III-V-I-IV B) IV-II-III-I-V
C) IV-II-I-V-III D) II-IV-V-III-I
E) V-I-II-III-IV
PLAN DE REDACCIÓN
35. LA INFECCIÓN DE LAS HERIDAS
I. La infección puede darse también por otras bac-
terias que penetran luego a través de la abertura.
II. Para prevenir la inflamación, es imprescindible lle-
var a cabo una limpieza cuidadosa.
III. La infección de la herida puede darse a causa de
las bacterias que penetran en el instante de la
lesión.
IV. La entrada de esas bacterias produce una infla-
mación.
V. Una herida siempre está en riesgo de infectarse.
A) V-III-II-I-IV B) III-V-I-IV-II
C) V-III-I-IV-II D) II-III-V-I-IV
E) II-IV-I-III-V
36. LA CALEFACCIÓN
I. Desde el descubrimiento del fuego, la calefacción
de las viviendas se transformó en una de las apli-
caciones básicas.
II. La energía solar es una de las fuentes renovables
de energía para sustituir el petróleo.
III. La tecnología del calor comenzó cuando el hom-
bre descubrió el fuego y aprendió a utilizarlo.
IV. En la tecnología del calor se presta cada vez más
atención al aprovechamiento de nuevas formas
de energía.
V. Esta energía es captada por placas solares para
calentar el agua.
A) I-III-IV-V-II B) I-III-V-II-IV
C) III-I-IV-V-II D) III-I-IV-II-V
E) II-V-III-IV-I
COMPRENSIÓN DE LECTURA
TEXTO
La pedantería es una actitud que tiene su finalidad porque
sirve a un propósito más o menos oculto del individuo. Y no
sería remoto tal vez que esa finalidad fuera ignorada por el
sujeto mismo que practica aquel vicio. Todo pedante da la
impresión de ser un actor que desempeña una comedia y la
pedantería es una máscara que oculta, que disimula algo.
El pedante es un inadaptado ya que simula una superioridad
intelectual que no corresponde con la realidad de su talento
o de su saber. La desproporción entre lo que pretende ser y
UNI Regular Anual 2021  –  II
lo que es realmente determina en la conciencia un conflicto
penoso del que resulta un sentimiento de inferioridad. Y
cuando el deseo de colocarse en el sitio más alto es tan
imperioso que no transige con la realidad, la única manera
de satisfacerlo es con el expediente de la ficción en el que
oculta su déficit intelectual.
Así, el pedante trata de conquistar en torno suyo una
opinión favorable respecto de su valor para sugestionarse y
recobrar la confianza en sí mismo. Le importa cubrir un vacío
espiritual que lo hace sentirse deprimido y lo desvaloriza
ante sus propios ojos. Desgraciadamente, la comedia es
demasiado burda, y los espectadores demasiado maliciosos.
Al fin y al cabo, si bien el pedante puede vivir cómodo, solo
puede hacerlo en ambiente poco críticos.
37. El tema central del texto trata sobre
A) los preceptos psicológicos del pedante.
B) la psicología del pedante y su explicación.
C) los conflictos morales del pedante.
D) la actitud consciente y oculta del pedante.
E) el sentimiento de incomprensión.
38. Según el autor, el pedante
A) hace vano alarle de su "erudición".
B) gusta vivir en ambientes inciertos.
C) ignora las cualidades de su talento.
D) es un actor de la comedia humana.
E) supera su complejo de inferioridad.
39. El autor plantea que el pedante
A) manifiesta su propósito intelectual.
B) persigue la aprobación de su entorno.
C) ignora la finalidad que persigue.
D) vive sugestionado de su brillantez.
E) experimenta una satisfacción plena.
40. Se establece en el texto, que el pedante puede
A) simular superioridad intelectual.
B) destacar en círculos poco exigentes.
C) ocultar su sentimiento de inferioridad.
D) enmascararse de varias realidades.
E) tratar de descubrir un vacío emocional
ARITMÉTICA
41. Indicar el valor de verdad de las siguientes proposiciones:
abc  xyz ( k )
I. 
0, abc
  (k ) =
 xyz
n cifras kn – 1
5 Academias Pamer
 ETI N° 32

abc  xyz ( k ) ÁLGEBRA

II. 0, abc  xyz k =
 ( )
n cifras kn
47. Si x1 ∧ x2 son las raíces de la ecuación: x2 + 1 = 5x.

III. 0, 2 37 157
( 8 ) = 504 Calcula x1– 2 + x 2– 2
A) 21 B) 22 C) 23
A) FVV B) VVV C) FFV
D) 25 E) 27
D) VFF E) FFF

48. Determine el valor de verdad de las siguientes

42. Dadas las proposiciones, indicar sus respectivos valores
afirmaciones:
de verdad:
( ) (2x – y)21 tiene 22 términos en su desarrollo.
I. Todo número entero positivo impar es la diferencia
de los cuadrados de dos números consecutivos. ( ) (3x2 – y)6 el desarrollo es un polinomio de grado

II. El cuadrado de un número entero positivo es doce.

igual a la suma de los (n – 1) primeros números ( ) (5x4 – y)17 el último término del desarrolo es –y17.
impares. A) VVV B) VVF C) FFF
III. La suma de los (n – 2) primeros números impares D) FFV E) VFV
es el cuadrado de un número.
A) VVV B) VVF C) VFV 49. Determine el rango de la función inversa de :
D) FVV E) FVF F(x) = x + x; x ∈ 〈1; 4〉
A) 〈2; 6〉 B) 〈1; 4〉 C) 〈0; 3〉
43. ¿Cuál es el valor de "a + b + c", si al extraer la raíz D) 〈1; 2〉 E) R+
cuadrada al número 4cb5a0 es exacta?
A) 6 B) 7 C) 8 50. Determine el valor de convergencia de la sucesión {an},
D) 4 E) 5 donde se conoce que:
2n + 7
an =
3n + 1
44. Calcular el valor de R = 3 44300 por exceso con 0,05
A) 1 B) 2 C) 3
de aproximación. D) 2/3 E) 3/2
A) 35,20 B) 35,30 C) 35,38
D) 35,40 E) 36,00 51. Determine el módulo de Z, donde:
Z = i2 + i4 + i6 + ... + i2014
45. Halle el valor de N, de modo que al dividir 3a8 entre N A) 0 B) 1 C) 2
se observa que el producto de los cocientes por defecto D) 4 E) 3
y por exceso es 182 y el residuo por defecto es 7.
A) 15 B) 27 C) 25 52. Reducir:
D) 16 E) 18 10 + 1 + 10 – 1

10 – 1 10 + 1
46. Si:
A) 17 B) 19 C) 22
A = 666 ... 6(7) 9 9 9

862 cifras D) 23 E) 25
9 9
B = 666 ... 6(7)
∞
J Nn
1293 cifras
53. Calcular: ∑ nK 1 O
n=1 L 5 P

Calcule la suma de las dos últimas cifras del MCM de

A) 1 B) 5 C) 25
dichos números al expresarlo en base 11. 2 16 16
A) 12 B) 10 C) 8
D) 25 E) 5
D) 15 E) 4 4 8

Academias Pamer 6 UNI Regular Anual 2021  –  II

 ETI N° 32

54. Si x + y + z = 2 A) 10° B) 12° C) 15°

3 3 3
Calcular: (x – 3) + (y + 2) + (z – 1) D) 18° E) 20°
(x – 3)(y + 2)(z – 1)
59. En un triángulo ABC de circuncentro O y de incentro
A) –1 B) 1 C) –3
I, se cumple que: m∠BAC – m∠BCA = 40º. Calcule
D) 3 E) –2
m∠IBO.
A) 10° B) 15° C) 20°
55. Esbozar la gráfica de la función: g(x) = colog(x)
D) 30° E) 35°
y y
60. En un triángulo acutángulo ABC se trazan las alturas
AQ y CP. Calcule AC, si las tangentes trazadas de A y
A) B)
x x C a la circunferencia que pasa por P, B y Q miden a y
b unidades.
y y A) 2ab B) (a+b)a C) (a+b)b
D) (a2 –b2) E) (a2+b2)
C) D)
x x
61. Calcular el circunradio de un triángulo cuyos lados
miden 13 u, 14 u y 15 u.
y
A) 39 u B) 45 u C) 59 u
4 4 4
E)
x D) 63 u E) 65 u
4 8

62. En un hexágono equiángulo ABCDEF: AB = 4 cm,

BC = 2 cm y CD + DE = 7 cm. Calcule AF.
GEOMETRÍA A) 1 B) 2 C) 4
D) 5 E) 3
56. Calcule la distancia del incentro al baricentro de un
triángulo, sabiendo que las longitudes de sus lados 63. En el gráfico: DE = EC. El valor de x es:
están en progresión aritmética de razón 6 u.
A) 1,0 u B) 1,5 u C) 2,0 u B b
D) 2,5 u E) 4,0 u b
E
57. En un triángulo la circunferencia exinscrita es tangente x
40°
a AC en N y a las prolongaciones de los BA y BC en M A D C
y P respectivamente. Q es la intersección de MP y el
A) 50° B) 60° C) 70°
rayo BN. Si AB = 5 u, BC = 6 u y AC = 7 u, calcule la D) 80° E) 100°
razón entre MQ y QP.
A) 5 B) 9 C) 7 64. En la figura mostrada AM = MC y BQ = QP. Calcule S,
3 5 4
8 si A = 4 cm2 y B = 10 cm2.
D) E) 8
5 3 B

58. En la figura mostrada ABCD es un cuadrado. Calcule x

Q
Q A B

x S
B C P
2x

A M C
2x
A) 5 B) 6 C) 7
P A D
D) 8 E) 9

UNI Regular Anual 2021  –  II 7 Academias Pamer

 ETI N° 32

TRIGONOMETRÍA × × × × 50 V × ×

65. Halle las coordenadas rectangulares del punto P cuyas × × × × ×

0,6m
coordenadas polares son (4; 3p/4)
× × × × × B = 0,5T
A) (– 2 ; 2 ) B) (–2 2 ; 2 2 )
C) (0; 2 ) D) (0; 2 2 ) × × × × ×
E) ( 2 ; 2 2 )
× × × × × ×

66. Halle la ecuación polar del lugar geométrico cuya A) 1 N B) 2 N C) 3 N

2
ecuación rectangular es: (x – 2) + (y – 2) = 4 2
A) r2 – 4rsenq + 2 = 0
B) r2 – 4rsenq + 4 = 0
C) r2 – 4rcosq + 2 = 0
D) r2 + 4 2 rse(q + p/4) + 2 = 0
E) r2 – 4 2 rsen(q + p/4) + 4 = 0
67. Dada la ecuación de la circunferencia: x2 + y2 = 16,
expresar la misma en forma polar.
A) r = 2 B) r = 4
C) r = 4cos(q) D) r = 16sen(q)
E) r = 4sen(q)
D) 4 N E) 5 N
72. El sistema mostrado se encuentra sobre una superficie
perpendicular al campo magnético uniforme (B = 0,2 T).
Determine la intensidad de corriente por R = 5Ω que
se induce debido al movimiento (v = 5 m/s) de la barra
conductora (L = 1 m).
× B
v
R L

68. Halle la ecuación polar del lugar geométrico cuya A) 0,02 A B) 0,1 A C) 0,3 A
ecuación rectangular es x2 – y2 = 4 D) 0,2 A E) 0,5 A
A) r2 – 4 = (r2 + 4)tan2(q)
B) r2 – 2 = (r2 + 2)tan2(q)
73. Si el amperímetro registra 2 A y el voltímetro ideal
C) r2 – 2 = 2tan2(q)
20 V, determine la potencia disipada en R.
D) r2 + 2 = 2tan2(q)
E) r2 + 2 = 2sec2(q)
R+4 R V
69. La ecuación polar de la parábola es:
4Ω
r = 2 , halle la longitud del lado recto. A
1 – cos(q)
A) 1 B) 2 C) 4
V
D) 8 E) 16
A) 72 W B) 64 W C) 75 W
D) 8 W E) 72,5 W
70. La ecuación polar de una cónica es:
72
r2 =
13 – 5cos(2q) 74. Determine la lectura de los instrumentos ideales a partir
Determine el valor de su exccentricidad del circuito mostrado.
A) 13 B) 5 C) 2 V
5 13 3
D) 5 E) 3
3 4
1Ω
10V A
FÍSICA 6Ω
4Ω 3Ω

71. Determine el módulo de la fuerza magnética para el

instante mostrado que actúa en el conductor si su
2Ω 2Ω
resistencia eléctrica es 5Ω.

Academias Pamer 8 UNI Regular Anual 2021  –  II

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A) 0,5 A; 3 V B) 1,5 A; 2 V C) 2 A; 1 V D) arctan(1,91 kq2/mgl2)

D) 1,5 A; 3 V E) 1 A; 2 V E) arctan(2,21 kq2/mgl2)

75. El conductor que se muestra es cilíndrico y tiene una 78. Determine la cantidad de trabajo que realiza el agente
resistencia eléctrica de 20Ω. Si por un proceso mecánico externo sobre la partícula, con q = +2 mC, cuando se
se logra que su longitud sea quince veces su longitud la traslada lentamente desde A hasta B. (Q = 3µC)
A
inicial manteniendo su forma cilíndrica, determine su
nueva resistencia eléctrica.
A) 4 kΩ
30cm
B) 4,5 kΩ q
C) 3 kΩ
D) 3,5 kΩ l –Q
+Q
E) 9 kΩ 20cm B 20cm

A) +72 J B) –72 J C) +36 J

76. Cuanto indica el voltímetro ideal.
D) –36 J E) –18 J
4Ω 5V ; 1Ω

79. Determine el potencial eléctrico en x = +1m.

3Ω
10V 8V y 50V Vx 20V
A E = cte
15V
6Ω
9V

20V ; 1Ω 5Ω
A) 3 V B) 23 V C) 20 V
D) 4 V E) 11 V
0 x(m)
0,5 x 2
77. Cuatro cargas puntuales iguales, de masa m y carga q, A) 40 V B) 38 V C) 34 V
están sostenidas en los extremos de cuatro cuerdas de D) 26 V E) 21 V
masas despreciables e igual longitud, fijas en un mismo
punto. 80. Una maquina térmica tiene una eficiencia de 80%,
En equilibrio, las cargas se ubican en los vértices de considerando que trabaja a 20 ciclos/segundo, y
experimenta pérdidas a 250 J de calor por ciclo. Halle
un cuadrado horizontal de lado l, como se ve en el
la potencia de la máquina térmica (en kW).
gráfico. Determine el ángulo que cada cuenta hace con
A) 30 B) 20 C) 25
la vertical.
D) 120 E) 140
K: constante de coulomb
g: aceleración de la gravedad
81. Una maquina térmica realiza el ciclo termodinámico
mostrado con un gas ideal. Determine el trabajo (en
kJ) realizado por el gas en 100 ciclos.
P(Pa)
α
l
q q
l l
l
q q T
100
A) arctan(0,51 kq2/mgl2)
B) arctan(1,41 kq2/mgl2) V(m3)
C) arctan(1,61 kq2/mgl2) 0 2 4

UNI Regular Anual 2021  –  II 9 Academias Pamer

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A) 10 B) 12 C) 15 A) 2 B) 3 C) 4
D) 20 E) 22 D) 5 E) 6

82. En un experimento de efecto fotoeléctrico una muestra
de potasio es iluminada con luz de longitud de onda
300 nm. Calcule la energía cinética máxima de los
electrones emitidos.
Función trabajo del potasio = 2,3 eV
A) 1,84 eV B) 1,94 eV C) 2,04 eV
D) 2,14 eV E) 2,24 eV el Cl2.
88. Según los potenciales estandar de reducción a 25°C
Ag +
(ac)
+ e– → Ag(s) E° = +0,80V
–
Cl2(g) + 2e– → 2 Cl (ac) E° = +1,36V
¿Cuál de las siguientes proposiciones es correcta?
A) El ión Ag+ es un agente oxidante más fuerte que
B) El ió Cl– es un agente oxidante más fuerte que el

83. Un transmisor de RF emite, aproximadamente, 1031 ión Ag+.

fotones por segundos. Si la frecuencia del transmisor C) El Cl2 es un buen agente reductor.
D) El ión Cl– es un agente reductor más fuerte que el
es de 1,5 MHz. ¿Cuál es aproximadamente, su potencia
metal Ag.
(en kW)?
E) El Cl2 es un agente oxidante más fuerte que el ión
A) 3,4 B) 5,6 C) 7,8
Ag+.
D) 9,4 E) 9,9

89. Indique que proposiciones son incorrectas:

84. Un transmisor de radio tiene una salida de 150 kW de
I. El ozono troposférico nos protege de los rayos UV.
potencia, operando con una frecuencia de 99,7 MHz.
II. El N2 y O2 son considerados gases de efecto in-
¿Cuántos fotones (en 1030 fotones) por segundo emite
vernadero.
el transmisor?
III. La lluvia ácida se produce por derrames acciden-
A) 0,27 B) 1,27 C) 2,27
tales de ácido sulfúrico en ríos y lagos.
D) 3,27 E) 4,27
A) Solo I B) Solo II C) Solo III
D) I y II E) I, II y III
85. En un experimento de efecto fotoeléctrico se hace
incidir luz de longitud de onda 300 nm sobre una 90. Dada las siguiente estructura química:
placa de cesio. Calcule el potencial de frenado en
O
voltios. ||
Función trabajo del cesio = 1,9 eV CH2 = CH – CH2 – CH – CH2 – C – H
|
A) 1,23 B) 2,23 C) 3,23
CH3
D) 4,23 E) 5,23
Indique el nombre correcto

A) 3 – metil – hexanona
QUÍMICA B) 3 – metil – hexanoico
C) 3 – metil – 5 – hexenal
86. Calcule la molaridad de 10 mL de una solución acuosa D) 3 – metil – 1 – hexenona
de HNO3, conociendo que 0,56 g de KOH, disuelto en E) 3 – metil – hexenol
agua la neutraliza.
Dato: Masa molar (g/mol) KOH = 56 91. La fórmula del etanoato de etilo, es:
A) H – COO – CH2 – CH3
A) 0,50 B) 1,00 C) 1,56
B) CH3 – CO – CH2 – CH3
D) 2,00 E) 5,60
C) CH3 – COO – CH3
D) CH3 – COO – CH2 – CH3
87. Determine el estado de oxidación del ion metálico de
E) CH3 – COOH – CH2 – CH3
una sal fundida, la cual es electrolizada durante 4 horas
empleando una corriente de 1,5 A, obteniendose, al 92. El nombre de la estructura representada es:
final una masa de 13,3 g de metal electrodepositado CH3 – CH – CH2 – CH = CH – CH3
en el cátodo. Datos Masa atómica de M = 118,7 | |
1F = 96 500C CH3 OH

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A) 2-metil-4-hepten-6-ol.
B) 5-metil-2-hexen-2-ol.
C) 6-metil-3-hepten-2-ol.
D) 2-metil-6-hidroxi-4-hepteno.
E) 2-metil-3-heptenol.
93. Respecto a los nombres IUPAC asignados indique
la veracidad (V) o falsedad (F) de las siguientes
proposiciones:
I. CH3CO – (CH2)2 – CH3 2-pentanona
II. CH3 – (CH2)3 – CHO butanal
III. CH3CH2 – O – CH3 metoxietano
A) VVV B) VVF C) VFV
D) FVV E) VFF
94. El 2-metil- 2-hexanol es un alcohol de tipo:
A) Primario B) Secundario
C) Terciario D) Cuaternario
E) Es un Fenol
95. ¿Cuál de los siguientes casos, no corresponde a un
problema de contaminación global?
A) Efecto invernadero
B) Destrucción de capa de ozono
C) Lluvia ácida
D) Eutrofización
E) Explosión demográfica.
96. Marque como verdadero (V) o falso (F):
I. Los contaminantes que influyen para la lluvia áci-
da son los óxidos de azufre y de nitrógeno, los
cuales reaccionan con el agua.
II. En la industria los compuestos SOX y NOX son
arrojados a la atmósfera y estos forman la lluvia
ácida.
III. La lluvia ácida deteriora los materiales de hierro,
mármoles, etc.
A) FFF B) FVV C) VVV
D) VFF E) FVF
97. Identifique las sustancias que generan la eutrofización:
I. Clorofluorocarbonos
II. Teflones
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III. Insecticidas
IV. Fertilizantes
V. Detergentes
A) I y III B) II y IV C) I, II y III
D) I, III y IV E) IV y V
98. Indique verdadero (V) o falso (F) según corresponda:
I. Las fibras de acero son más resistentes que las
fibras de nanotubos de carbono.
II. Las nanoestructuras tienen conducta eléctrica va-
riable, pudiendo ser metálicas, semimetálicas o
aislantes.
III. El estudio de nanoestructuras pueden llevar a la
construcción de nanorobots.
A) FFF B) FVF C) FFV
D) FVV E) VVV
99. Señale las proposiciones verdaderas (V) o falsas (F):
I. La biotecnología se define como el uso de orga-
nismos vivos para obtener productos de valor
para el hombre.
II. Una de las principales aplicaciones de la biotecno-
logía es la producción industrial de antibióticos.
III. La nanobiotecnología está basada en el uso de
estructuras biológicas tales como las proteínas,
ADN, etc.
A) VFF B) VVF C) FVF
D) VVV E) FFF
100. Responda verdadero (V) o falso (F) a las siguientes
proposiciones:
I. Los cristales líquidos son sustancias típicamente
isotrópicas.
II. Cualquier sustancia puede, bajo ciertas condicio-
nes de presión y temperatura, puede alcanzar el
"estado" de cristal líquido.
III. La aplicación más conocida de los cristales líqui-
dos son las pantallas LCD, usadas en computado-
ras portátiles, televisores y otros dispositivos.
A) VVV B) VFV C) FVV
D) FVF E) FFV
11 Academias Pamer