Área de Administración

Guía de desarrollo levantamientos Altimétricos,

Planimétricos y Replanteo Topográfico.
Etapa III: Replanteo Topográfico
Descripción de la Asignatura y Plan de trabajo.

La asignatura de Métodos Topográficos I, es una asignatura hito de carácter práctica perteneciente al área
formativa de Especialidad, que le permiten al estudiante ejecutar levantamientos y replanteos topográficos en
función de la morfología del terreno y las condiciones propias del proyecto. Al término de la asignatura, el
estudiante será capaz de realizar mediciones topográficas, analizar la información y replantearla en terreno, a
partir del uso de técnicas y metodologías de trabajo altimétrico y planimétrico.
Unidad Etapa Avances esperados y actividades Avances y entregas del proyecto (Fecha
aproximada)
1 Informe de  Análisis previo del entorno y de la  Informe de levantamiento altimétrico
Levantamient problemática planteada preliminar en el cual se identifique el
o Altimétrico  Definición de metodología a diagnóstico de brechas y/o
mediante utilizar para el levantamiento problemáticas presentadas durante el
Nivelación altimétrico desarrollo de la actividad a través del
Geométrica  Determinación de puntos de análisis de los resultados obtenidos y
Abierta referencia y de cambio para del trabajo realizado en terreno
realizar el proceso de (Semana 6).
levantamiento
 Ejecución del levantamiento
altimétrico
 Desarrollo de cálculos, análisis y
presentación de resultados finales
1 Informe de  Análisis previo del entorno y de la  Informe de levantamiento altimétrico
Levantamient problemática planteada mediante nivelación geométrica
o Altimétrico  Definición de metodología a cerrada, en el cual se identifique la
mediante utilizar problemática a abordar, el proceso de
Nivelación  Determinación de puntos de cálculo cotas preliminares, análisis del
Geométrica referencia y auxiliar para realizar el proceso de cierre altimétrico,
Cerrada proceso de levantamiento compensaciones de valores
 Ejecución del levantamiento altimétricos de los puntos de apoyo y
altimétrico resultados altimétricos finales de los
 Desarrollo de cálculos, análisis y puntos de apoyo y singulares
presentación de resultados finales levantados en terreno, además, de las
de puntos de apoyo y singulares conclusiones surgidas del desarrollo
del levantamiento altimétrico (Semana
7).
2 Informe de  Análisis previo del entorno y de la  Informe de levantamiento planimétrico
Levantamient problemática planteada en el cual se identifique el diagnóstico

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o Planimétrico  Definición de metodología a de brechas y/o problemáticas

mediante utilizar para el levantamiento presentadas durante el desarrollo de la
Poligonal planimétrico actividad a través del análisis de los
Abierta  Determinación de puntos de resultados obtenidos y del trabajo
apoyo para la poligonal realizado en terreno (Semana 13).
 Ejecución del levantamiento
planimétrico
 Desarrollo de cálculos, análisis y
presentación de resultados finales
2 Informe de  Análisis previo del entorno y de la  Informe de levantamiento planimétrico
Levantamient problemática planteada mediante poligonal cerrada, en el cual
o Planimétrico  Definición de metodología a se identifique la problemática a
mediante utilizar para el levantamiento abordar, el proceso de definición del
Poligonal planimétrico acimut de inicio, cálculo de
Cerrada  Determinación de puntos de coordenadas preliminares, análisis del
apoyo para la poligonal cerrada resultado de cierre, compensaciones y
 Definición de Norte de Referencia, resultados finales de los puntos de
ya sea obtenido a partir de dos apoyo y singulares levantados en
puntos de referencia o con un terreno, además, de las conclusiones
norte arbitrario surgidas del desarrollo del proceso de
 Ejecución del levantamiento levantamiento (Semana 14).
planimétrico (medición de ángulos
por método de repetición o
reiteración, y de distancias
mediante método de redundancia
de información)
 Desarrollo de cálculo, análisis y
presentación de resultados finales
de las coordenadas de apoyo y de
puntos singulares
3 Informe de  Análisis previo del proyecto a  Informe de replanteo altimétrico y
Replanteo replantear planimétrico en el cual se identifique la
Altimétrico y  Definición de metodología problemática a abordar, el proceso de
Planimétrico altimétrica y planimétrica a utilizar definición de los puntos o referencias
en el proceso de replanteo de apoyo al proceso, procedimiento de
 Determinación de puntos de ejecución y análisis de los resultados
apoyo a utilizar en el proceso de obtenidos en el replanteo, además, de
replanteo las conclusiones surgidas del desarrollo
 Ejecución del replanteo altimétrico del proceso (Semana 17).
y altimétrico
 Análisis y presentación de
resultados finales de obtenidos del
proceso de replanteo
Tabla 1. Plan de trabajo de la asignatura. Elaboración Propia (2021)
Organización de los equipos de trabajo.

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Las actividades durante el semestre se realizarán en equipos de trabajo, esto para fortalecer las habilidades de
organización y trabajo en equipo de los estudiantes. Sin embargo, existirán actividades individuales para
fortalecer las competencias de cada alumno.
Bajo esta perspectiva se recomienda que la organización de los equipos sea realizada por afinidad por los
propios estudiantes, en grupos de 3 a 5 integrantes como máximo. Siendo los propios estudiantes quienes
definan sus roles y responsabilidades dentro del equipo de trabajo.

Etapa III
Replanteo Topográfico

Unidad de Aprendizaje 3:
Replanteo Topográfico
Aprendizaje Esperado:
Replantea los puntos relevantes del
proyecto, destinados a la
materialización y control en terreno de
la obra de ingeniería, mediante la
utilización simultánea de un conjunto
Evaluación:
 Evaluación Sumativa 5: Rúbrica
2. Ponderación 30%
I. Presentación
En esta tercera etapa, los equipos de trabajo deberán realizar un
replanteo topográfico que permita plasmar en terreno un
proyecto de ingeniería (ejes y definición de cotas de construcción,
control de túneles, replanteo vial, etc) mediante la aplicación de
metodologías de levantamiento planimétrico y altimétrico, de
forma tal que les permita definir de la forma más precisa los
elementos singulares del diseño ingenieril.
Esta guía contempla la evaluación sumativa 5.
Las actividades a realizar durante esta etapa son las siguientes:
 Replanteo planimétrico del diseño de ingeniería
 Replanteo altimétrico del diseño de ingeniería

II. Criterios de evaluación

3.1.1 Resuelve los elementos de replanteo altimétrico y planimétrico, considerando los criterios de diseño del
proyecto de ingeniería.
3.1.2 Utiliza la información de replanteo altimétrico y planimétrico para plasmar los puntos relevantes del
proyecto en terreno.
3.1.3 Replantea los elementos establecidos en el proyecto, obteniendo las precisiones y errores en el proceso de
materialización y control del proyecto.

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III. Actividades

Actividad 1: Replanteo Planimétrico y Altimétrico.

En esta actividad deberán utilizar las metodologías planimétricas y altimétricas abordadas en las unidades
anteriores y aplicarlas en el replanteo de un proyecto ingenieril, de forma tal que se pueda llevar a terreno el
diseño geométrico del proyecto, bajos las condicionantes técnicas establecidas en las especificaciones del
mismo.

Para esta actividad deberán solicitar al docente el proyecto a replantear y todos los elementos que sirvan como
soporte (puntos de referencia, ejes auxiliares, planos del proyecto, etc.) y dé el punto de inicio para la
realización del replanteo topográfico.

Se recomienda que esta actividad sea realizada en grupos de entre 3 a 4 participantes, de forma tal que puedan
abarcar todos los aspectos del replanteo, definiendo los instrumentales y metodologías óptimas para su
desarrollo.

Una característica fundamental de esta actividad es la entrega de un informe de resultados obtenidos del
proceso de replanteo del proyecto de ingeniería, el cual debe contener: a) Introducción; b) Problemática; c)
Metodología de trabajo; c) Memoria de Cálculo; d) Análisis y resultados finales, y; e) Conclusiones.

Para la realización de lo anterior soliciten al docente el formato de informe.

Los equipos de trabajo deben asegurarse de que las fuentes de información recopiladas sean confiables y
validadas, citándolas según norma APA.

Esta actividad, considera los siguientes criterios de evaluación:

3.1.1 Resuelve los elementos de replanteo altimétrico y planimétrico, considerando los criterios de
diseño del proyecto de ingeniería.
3.1.2 Utiliza la información de replanteo altimétrico y planimétrico para plasmar los puntos relevantes
del proyecto en terreno.
3.1.3 Replantea los elementos establecidos en el proyecto, obteniendo las precisiones y errores en el
proceso de
materialización y control del proyecto.

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IV. Evaluaciones
Evaluación Sumativa 4 (ES4) Levantamiento Planimétrico mediante poligonal cerrada.

- Los estudiantes, en grupo de trabajo de entre 3 a 5 integrantes, deberán realizar un replanteo planimétrico
y altimétrico de un proyecto de ingeniería, mediante la aplicación de las metodologías aprendidas durante
las unidades, logrando definir en terreno todos los puntos singulares que componen este proyecto. Para lo
anterior deberán basar su desarrollo en puntos de referencias establecidos por el docente a cargo y
procurando cumplir con las especificaciones técnicas y tolerancias definidas para el desarrollo del replanteo.
- Definen la metodología y procedimiento más adecuado para la ejecución del replanteo en relación a la
problemática planteada. En relación a lo anterior, definen el instrumental más apropiado para la ejecución
de la actividad.
- Entregan un informe topográfico de replanteo planimétrico y altimétrico que contenga problemática a
abordar, metodología de ejecución, memoria de cálculos que de razón del desarrollo de la actividad de
replanteo.

Esta actividad, considera los siguientes criterios de evaluación:

3.1.1 Resuelve los elementos de replanteo altimétrico y planimétrico, considerando los criterios de
diseño del proyecto de ingeniería.
3.1.2 Utiliza la información de replanteo altimétrico y planimétrico para plasmar los puntos relevantes
del proyecto en terreno.
3.1.3 Replantea los elementos establecidos en el proyecto, obteniendo las precisiones y errores en el
proceso de
materialización y control del proyecto.

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V. Recursos e instrumentos de evaluación del aprendizaje

Recursos de apoyo para las Instrumento(s) de evaluación
actividades

Plantilla: Informe Formulación de Rúbrica 1: Informe Replanteo Topográfico

Proyecto Etapa X

VI. Bibliografía

Bibliografía Básica
Nombr
e Tipo de
Titulo Autor Año ISBN/ISSN Editorial Fuente Recurs Materia
o l
Digital
Wol, P. – 201 978970151334
Topografía Alfaomega Libro
Ghilani, C. 1 7
Corral
201
Topografía de obras Manuel de 8483015439 Ediciones UPC Libro
1
Villena, I.
González
201 978849948379
Lecciones de topografía y replanteos Cabezas, ECU e-libro e-libro
3 5
A.

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