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Analisis de cationes

MARCHA ANALITICA PARA IDENTIFICAR EL GRUPO 1

Curso: | ensayos quimicos |


1.Definicion:
Este grupo está constituido por iones plata (Ag +), mercurio
(Hg 2+) y plomo (Pb 2+ ): AgCl, PbCl2 y Hg2Cl2. Los cuales
se caracterizan por formar precipitados en presencia de
ácido clorhídrico diluido

2.Objetivos:
Identificar los cationes del primer grupo de una
muestra conocida.
3.Fundamento teorico:
La marcha analitica

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La marcha analitica es el procedimiento por el
cualidentificamos los aniones yo cationes que se
encuentra en una muestra
Una marcha analitica involucra una serie pasos pasos
basados en reacciones quimicas,en donde los iones se
separar en grupos que poseen basados en reacciones
quimicas,en donde los iones se separan en grupos que
poseen caracteristicas comunes.luego estos grupos de
iones pueden ser tratados quimicamente para separar e
identificar reacciones especificas selectivas de cada uno
de los iones que la componen.
La separacion y análisis de cationes en solucion siguen
patrones determinados por las diferencias de
solubilidad de varios tipos de compuestos de los iones
metálicos.
Los cationes son clasificados en cinco grupos de
acuerdo a su comportamiento frente aciertos
reactivos ,principalmente frente al acido
clorhidrico,sulfuro de hidrógeno,sulfuro de amonio y
carbonato de amonio. la clasificación se basa en si la
reaccion entre los cationes y el reactivo promueve o no
la formacion de un precipitado,es decir,se basa en la
diferencia de solubilidades de los cloruros,sulfuros y
carbonatos formados.los cinco grupos que constituyen
la marcha analítica de cationes son los siguiente:
Grupos analiticos de cationes:
Grupo 1:
Este grupo est aconstituoido por iones
plata(Ag-),mercurio(Hg2+)y plomo(pB 2+).los
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cuales se caracteristizan por formar precipitados
en presencia de acido clorhidrico diluido.
Reactivos:
Ácido clorhídrico:
El cloruro de hidrógeno es un ácido monoprótico, lo
que significa que puede disociarse sólo una vez para
ceder un ion H+ (un protón). En soluciones acuosas,
este protón se une a una molécula de agua para dar un
ion hidronio, H3O+:
HCl + H2O → H3O+ + Cl−
El otro ion formado es Cl−, el ion cloruro. El ácido
clorhídrico puede entonces ser usado para preparar
sales llamadas cloruros. El ácido clorhídrico es un
ácido fuerte, ya que se disocia casi completamente
en agua.
El amoníaco:
El amoníaco (NH3) es uno de los compuestos más
importantes de nitrógeno. Es un gas tóxico incoloro
que tiene un olor irritante característico. En el
laboratorio se puede preparar por la acción del NaOH
con una sal de amonio (NH4). El ion NH4+ que es el
ácido conjugado del amoniaco (NH3) transfiere un
protón al OH-. El NH3 resultante es volátil y se
expulsa de la solución por calentamiento moderado:

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NH4Cl (ac) + NaOH(ac) → NH3(g) + H2O(l) +
NaCl(ac)

Hidróxido de Sodio:
El Hidróxido de Sodio es una base fuerte, se disuelve
con facilidad en agua generando gran cantidad de
calor y disociándose por completo en sus iones, es
también muy soluble en Etanol y Metanol. Reacciona
con ácidos (también generando calor), compuestos
orgánicos halogenados y con metales como el
Aluminio, Estaño y Zinc generando Hidrógeno, que es
un gas combustible altamente explosivo.
Comprobación de cationes:
Ag+: Con HCl da AgCl (blanco); con KI da AgI
(amarillo).
Cu2+: Con NH3 da Cu(NH3)4 (azul intenso).
Fe3+: Con KSCN da un complejo rojo; con
ferrocianuro da un compuesto azul; el Fe (OH) 3 es el
único hidróxido de color pardo-rojizo.
4.Detalles experimentales:
Materiales:
1. A cocina
2. 1 rejilla de asbesto
3. 4 tubos de centrifuga de 13x100
4. Gradilla
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5. Pipeta de 5 ml y 10 ml
6. 2 vasos de precipitación
7. Pinzas para tubos
8. Bagueta
9. Centrifuga
10.Detergente
11.Trapo

REACTIVOS:

 H2O DESTILADA
 HCL 6 M
 CH3COONH4 3M
 NH4OH 6M
 HNO3 6M
 K2CRO4 0.5%

Procedimientos
Reacciones características de los cationes del grupo 1
1.Con la pipeta sacamos 2 ml de la muestra problema
(Ag,Pb,Hg) y lo colocamos en el tubo de
centrifuga ,más agregamos 1ml de HCl de 6 M.

Muestra problema
2ml

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1ml de HCl al 6M

2.Pusimos en
la centrífuga el tubo y también debemos poner un
contrapeso un tubo mas a su lado opuesto con agua
destilada del mismo volumen.

Ni bien prendemos la
centrifuga ayudamos en
agarrar ya que se
mueve de su lugar.

3.Despues de dejar el 1 minuto, procedemos a ver que


hay precipitado y el líquido lo botamos.

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4.Donde quedo el precipitado se le agrega 1ml de
agua
caliente.

El agua caliente
lo sacamos
después de haber
calentado unos
minutos en la
cocinilla
.1ml de agua
destilada
caliente.
5.L uego
colocamos en la centrífuga con su contrapeso(1 tubo
más)de a 1 minuto.

6.Después vemos que queda preecipitado y esta vez


la parte líquidaque contiene(PbCl2) lo ponemos en
un tubo de ensayo .ya que luego usaremos más

adelante.

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7.La parte precipitada
contiene (AgCl, HgCl2), y
luego colocamos 1 ml
NH4OH (hidróxido de
amonio).

8. Luego otra vez


ponemos a la centrífuga,
por 1minuto.Luego observaremos que el precipitado
es Hg (NH2), ClHg y Ag (NH3) (vemos que es de

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color gris) y la parte liquida lo colocamos en otro
tubo de ensayo.
Hemos hallado el Hg+2
9.usaremos la parte liquida del segundo tubo de
ensayo que usamos; el (Ag(NH3)2 ,a ese líquido le
agregamos 1 ml de HNO3(ácido nítrico).incluso se le
puede agregar más un poco más 1 ml más y de ahí se
observa como precipita de color blanco y ese es el Ag
. Luego lo
centrifugamos
para luego ver
el precipitado
blanco y así
encontramos el
Ag+
10.El primer líquido que pusimos en el tubo de
ensayos (PbCl2) lo usaremos, sacaremos con la
pipeta 1 ml deCH3OONH4(acetato de amonio).
luego enjuagamos la pipeta y sacamos 1 ml de
K2CrO4(cromato de potasio).

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11.Después lo ponemos en la centrífuga 1 minuto.

Imagen de los tres catines del grupo 1.

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5.Cálculos
a) HCl 6M ¿ 1.19 g / ml ; %Pureza=37 %

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V de solución :50 ml
MxVsoluciónxPM
Vsoluto=
x %P

6 mol / Lx 0.05 Lx 45 x 100


Vsoluto=
1.19 g/ml x 37

V Soluto=24.84 ml
b) HNO3 6 M ¿ 1.40 g / ml ; % Pureza=68.5 %
V de solución :50 ml
MxVsoluciónxPM
Vsoluto=
x %P

6 x 0.05 mol/ Lx 63 X 100


Vsoluto=
1.40 g /ml x % 68.5

V Soluto=19.70 ml

c) CH3COONH4 3M
WSTO=MxVsolxPM
WSTO=3mol/L x 0.05Lx77
WSTO=11.55
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d) NH4OH 3 6M
W Sto=MxVsolxPM
WSto=6mol/L x 0.35
WSTO=10.5
e) K2CrO4 0.5%
0.5=WSTOx100
50
WSto=0.25g

6.Recomendaciones:
Equipo de protección personal El equipo de
protección personal (EPP) es un conjunto de
elementos y dispositivos, diseñados específicamente
para proteger al personal contra accidentes y
enfermedades que pudieran ser causados por agentes
o factores generados durante sus actividades de
trabajo

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1. Ropa de protección La bata de laboratorio está
diseñada para proteger la piel y la ropa de las
sustancias químicas que pueden derramarse o
producir salpicaduras.
2. Protección de manos El hábito de usar guantes
protectores en el laboratorio, es adecuada como
una barrera de protección entre las manos y los
materiales peligrosos.
3. Protección pulmonar Debido a que ciertos
procedimientos de laboratorio pueden producir
humos nocivos y sustancias contaminantes,
podría requerirse protección pulmonar en el
laboratorio, como las mascarillas que hay varios
tipos.
4.Protección ocular Durante el trabajo en el
laboratorio se pueden llegar a general
salpicaduras de productos químicos y objetos
que pueden ir a parar a los ojos. Es por esta
razón que la protección ocular debe
considerarse un punto importante y llevarse a
cabo siempre que se realicen actividades

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