Día del Libro, 23 de abril

La celebración del Día del Libro se remonta a principios del siglo XX. La historia
del libro se hace festiva y surgen actividades literarias en toda España. Hoy, el
día 23 de abril se celebra en todo el mundo, el Día del Libro Internacional.

El Origen del Día del Libro se remonta a 1926. El 23 de abril de 1616 fallecían
Cervantes, Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega. También en un 23 de
abril nacieron – o murieron – otros escritores eminentes como Maurice Druon,
K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla o Manuel Mejía Vallejo. Por este
motivo, esta fecha tan simbólica para la literatura universal fue la escogida por
la Conferencia General de la UNESCO para rendir un homenaje mundial al
libro y sus autores, y alentar a todos, en particular a los más jóvenes, a
descubrir el placer de la lectura y respetar la irreemplazable contribución de los
creadores al progreso social y cultural.

La idea original de la celebración del Día del Libro partió de Cataluña, del

escritor valenciano Vicente Clavel Andrés, proponiéndola a la Cámara Oficial
del Libro de Barcelona en 1923 y aprobada por el rey Alfonso XIII de España
en 1926. El 7 de Octubre de 1926 fue el primer Día del Libro, poco después, en
1930, se instaura definitivamente la fecha del 23 de abril como Día del Libro,
donde este día coincide con Sant Jordi - San Jorge, patrón de Alemania,
Aragón, Bulgaria, Cataluña, Etiopía, Georgia, Grecia, Inglaterra, Líbano,
Lituania, Países Bajos, Portugal, Eslovenia y México. Es tradicional regalar una
rosa al concluir una lectura, evento o pregón y que los enamorados y personas
queridas se intercambien una rosa y un libro.

El ORIGEN DEL DÍA DEL LIBRO

En 1995 el Día del Libro se convierte en una FIESTA MUNDIAL. El Día del
Libro fue propuesto por la Unión Internacional de Editores (UTE), y presentada
por el gobierno español a la Organización de las Naciones Unidas para la
Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). En 1995, se aprobó proclamar
el 23 de abril de cada año el "Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor".
 22 De abril
Día Internacional de la Madre Tierra
El 22 de abril se celebra el Día Internacional de la Madre Tierra, una efeméride
oficial proclamada por las Naciones Unidas en 2009.

Aunque tenemos que decir que esta fecha se celebra desde el año 1970 con el
objetivo de concienciar a la humanidad sobre los problemas generados por la
superpoblación, la contaminación, la conservación de la biodiversidad y otras
preocupaciones ambientales.

Realmente, el primer antecedente del Día de la Tierra se retrotrae a 1968

cuando el Servicio de Salud Pública de EEUU organizó el Simposio de
Ecología Humana para que estudiantes de diversos lugares escucharan a
científicos hablar sobre los efectos del deterioro ambiental en la salud humana.
Dos años después en 1970, el senador y activista ambiental Gaylord Nelson
propone la creación de una agencia ambiental y se realiza una manifestación
masiva a la que acuden más de dos mil universidades, decenas de miles de
escuelas públicas y centenares de comunidades. Esta presión social da sus
resultados y el gobierno de los Estados Unidos creó la Agencia de Protección
Ambiental y una serie de leyes destinadas a la protección del medio ambiente.

En 1972 se celebró la primera conferencia internacional sobre el medio

ambiente. La Cumbre de la Tierra de Estocolmo, cuyo objetivo fue sensibilizar a
los líderes mundiales sobre la magnitud de los problemas ambientales.
 30 de abril día del niño
El día del niño surgió como conmemoración a las víctimas infantiles que dejó la
Primera Guerra Mundial. El 30 de abril de 1924 se establecieron las garantías
de los pequeños con la firma de la Declaración de Ginebra. En México se
adoptó el 30 de abril como la fecha de celebración.

Un año y poco más de un mes más tarde, el 1 de junio de 1925, se declaró

oficialmente el Día Internacional del Niño en la Conferencia Mundial sobre el
Bienestar de los Niños

El día del niño en México se celebra el 30 de abril, debido a que, en dicho día,

pero en el año de 1924, se firmó la declaración de Ginebra. En ella
se establecieron las garantías de los niños, además de la responsabilidad de
los adultos en el bienestar de los pequeños

La Declaración de Ginebra sobre los derechos del niño contiene cinco artículos:

 El niño debe ser puesto en condiciones de desarrollarse normalmente

desde el punto de vista material y espiritual.
 El niño hambriento debe ser alimentado; el niño enfermo debe ser
atendido; el niño deficiente debe ser ayudado; el niño desadaptado debe
ser reeducado; el huérfano y abandonado deben ser recogidos y
ayudados.
 El niño debe ser el primero en recibir socorro en caso de calamidad.
 El niño debe ser puesto en condiciones de ganarse la vida y debe ser
protegido de cualquier explotación.
 El niño debe ser educado inculcándole el sentimiento del deber que
tiene de poner sus mejores cualidades al servicio del prójimo
03 de abril inauguración de la escuela de
medicina
LA FACULTAD DE MEDICINA, INAUGURADA EL 3 DE ABRIL DE 1854, ES
PIONERA EN AMÉRICA LATINA Y LÍDER REGIONAL EN LA FORMACIÓN
DE RECURSOS HUMANOS PARA LA SALUD
La historia de la Facultad de Medicina inició en 1551, cuando el emperador
Carlos V expidió una orden real para crear la Real y Pontificia Universidad de la
Nueva España, en la cual se aprobó unos años después, en 1578, la primera
Cátedra de Medicina en México, siendo también la primera en América Latina.
Una vez concluido el régimen colonial, se implantaron reformas a la educación,
y la Real y Pontificia Universidad se transformó en la Universidad Nacional.
En este nuevo periodo se integraron los estudios médicos con los quirúrgicos, e
inició para la Escuela una etapa de cambios constantes en su nombre y en sus
instalaciones, hasta que, gracias a los esfuerzos y contribución monetaria de
los maestros, se adquirió para su establecimiento el antiguo Palacio de la
Inquisición, se adaptaron las antiguas celdas para salones de enseñanza, y se
inauguró el 3 de abril de 1854.
Tuvo como antecedente los cursos de medicina impartidos por la Universidad
Nacional y los de la Escuela Nacional de Cirugía del Colegio de San Ildefonso,
así como los impartidos por la Academia de Medicina Práctica anexa a la
Escuela de Cirugía fundada en 1825; y por último, los cursos más cercanos, los
del Colegio de Ciencias Médicas, creado en 1833 durante el gobierno del
doctor Don Valentín Gómez Farías.
A un año de su creación, el Establecimiento de Ciencias Médicas fue
reincorporado como Escuela de Medicina a la Universidad reinstalada por
Santa Ana para peregrinar a través de diferentes locales y esquemas
administrativos, siendo sucesivamente, Colegio de Medicina, Escuela de
Medicina del Distrito Federal y como Escuela Nacional de Medicina a partir de
1854, fecha en que de manera definitiva se instala en el Antiguo Palacio de la
Inquisición.
Ahí permaneció durante cien años, en los que formó para México y el mundo
recursos humanos de alta calidad, tarea que continúa hasta la fecha.
En 1929 con la autonomía de la UNAM, la Escuela se convirtió en la Facultad
de Ciencias Médicas, y en 1954 se trasladó a su nuevo edificio construido en
Ciudad Universitaria
06 de abril día internacional del deporte
para el desarrollo y la paz.

El Día Internacional del Deporte para el Desarrollo y la Paz, que se celebra

anualmente el 6 de abril, presenta una oportunidad para reconocer el papel positivo
del deporte y la actividad física en las comunidades y en la vida de las personas en
todo el mundo.

El deporte tiene el poder de cambiar el mundo; es un derecho fundamental y una

poderosa herramienta para fortalecer los lazos sociales y promover el desarrollo
sostenible y la paz, así como la solidaridad y el respeto por todos.

En reconocimiento a la amplia influencia de esta práctica, el tema global de este

día internacional es "Garantizar un futuro sostenible y pacífico para todos: la
contribución del deporte".

Con este tema, la sede de la ONU en Nueva York reconocerá el papel del mismo
para abordar la crisis climática y destacará acciones para reducir las emisiones de
gases de efecto invernadero y mitigar el cambio climático a través de su industria.

El deporte se encuentra en una posición única para mostrar liderazgo, asumir la

responsabilidad de su huella de carbono, participar en un viaje climáticamente
neutral, incentivar la acción más allá del sector deportivo y desempeñar un papel
importante en la amplificación de la conciencia entre sus miles de espectadores y
participantes del sector deportivo. Ante la necesidad de una acción cada vez más
urgente, la relación entre el deporte y el clima debe entenderse mejor y las formas
de desarrollar políticas y tomar medidas concretas para ayudar a revertir el impacto
del cambio climático a través del deporte deben comunicarse a una audiencia tan
amplia como sea posible.

Hoy, nuestro mundo se enfrenta a desafíos generacionales, desde la pobreza y el

hambre hasta el cambio climático y la pandemia de COVID-19. Más que nunca,
necesitamos superar nuestras diferencias y unirnos como un solo equipo
trabajando juntos para superar estos obstáculos y crear un futuro más seguro, más
pacífico y más sostenible para todos.
 07 de abril día mundial de la salud.
En el año 1948, la Asamblea Mundial de la Salud proclamó el 7 de abril
como Día Mundial de la Salud. Esta fecha fue escogida en conmemoración a la
fundación de la Organización Mundial de la Salud (OMS) y con la necesidad de
crear conciencia sobre las enfermedades mortales mundiales y crear hábitos
sanos en las personas.

La celebración de este día se lleva a cabo desde el 7 de abril de 1950 y

anualmente se escoge un tema que esté basado en las necesidades y
sugerencias que realizan los Estados miembros.

La actual pandemia de COVID-19 ha golpeado duramente a todos los países,

pero su impacto ha sido más grave en las comunidades que ya de por sí eran
vulnerables y que están más expuestas a la enfermedad, además tienen
menos probabilidades de acceder a servicios de salud de calidad y debido a
eso, sufrir consecuencias adversas como resultado de las medidas aplicadas
para contener la pandemia.

Esto no solo es injusto: es evitable. Por eso la OMS ha pedido a los líderes
mundiales que garanticen que todas las personas tengan unas condiciones de
vida y de trabajo que favorezcan la buena salud. Al mismo tiempo, ha pedido a
los gobiernos del mundo monitorear las desigualdades en materia de salud
para garantizar que todas las personas puedan acceder a servicios de salud de
calidad cuando y donde los necesiten.
28 De abril día mundial de la seguridad
y salud en el trabajo.
El Día Mundial de la Seguridad y la Salud en el Trabajo que se celebra anualmente
el 28 de abril promueve la prevención de los accidentes del trabajo y las
enfermedades profesionales en todo el mundo. Es una campaña de sensibilización
destinada a centrar la atención internacional sobre la magnitud del problema y
sobre cómo la creación y la promoción de una cultura de la seguridad y la salud
puede ayudar a reducir el número de muertes y lesiones relacionadas con el
trabajo.

Cada uno de nosotros es responsable de frenar muertes y lesiones en el trabajo.

Como gobiernos, debemos proporcionar la infraestructura (leyes y servicios)
necesaria para garantizar que los trabajadores sigan siendo empleados y que las
empresas prosperen. Esto incluye el desarrollo de una política y un programa
nacional y un sistema de inspección para hacer cumplir la legislación y política de
seguridad y salud en el trabajo. Como empleadores, somos responsables de
garantizar que el entorno de trabajo sea seguro y saludable. Como trabajadores,
tenemos la responsabilidad de trabajar de manera segura y protegernos y no poner
en peligro a otros, conocer nuestros derechos y participar en la implementación de
medidas preventivas.

Riesgos emergentes en el trabajo

Los riesgos del trabajo nuevos y emergentes pueden ser provocados por la
innovación técnica o por el cambio social u organizativo, por ejemplo:

 Nuevas tecnologías y procesos de producción, por ejemplo, la

nanotecnología o la biotecnología.
 Nuevas condiciones de trabajo, por ejemplo, mayores cargas de trabajo,
intensificación del trabajo a raíz de los recortes de plantilla, malas
condiciones asociadas con la migración por motivos de trabajo, trabajos
en la economía informal.
 Nuevas formas de empleo, por ejemplo, el empleo independiente, la
subcontratación o los contratos temporales.

Estos riesgos pueden gozar de un reconocimiento más amplio a través de una

mejor comprensión científica, por ejemplo, los efectos de los riesgos ergonómicos
en los trastornos del sistema osteomuscular.
 21 de abril día de la educadora.
El origen del Día de la Educadora se remonta a 1782, debido a que en esa
fecha nació Federico Froebel, pedagogo alemán, quien es considerado como
creador de la educación preescolar y del concepto de jardín de infancia (kinder
garden).
En 1837 se abrió la primera guardería, donde los niños eran considerados
como pequeñas plantas de un jardín, y su maestro es el jardinero.

La teoría de Froebel indica que el infante se expresa a través de las actividades

de la percepción sensorial, el lenguaje y el juguete. El lenguaje oral se asocia
con la naturaleza y la vida.

Importancia de celebrar el Día de la Educadora

Las educadoras son las primeras guías de los niños en su proceso de
enseñanza, su importancia radica en que se convierten en formadoras del
desarrollo de los menores.

¿Por qué es importante celebrar el Día de la Educadora? Se trata de un

reconocimiento a ese esfuerzo, esa dedicación que se realiza cada mañana en
las aulas preescolares.
El Jardín de Niños sirve para que los menores desarrollen habilidades y
destrezas para llegar al objetivo deseado por los padres, tomando en cuenta
cuáles son las necesidades e intereses de los pupilos a través de planeaciones
sistemáticas y fundamentadas de las acciones que se desarrollarán con ellos.

Son muchas las cosas que los niños aprenden con la guía de la educadora,
quien se da a la tarea de preparar y prever ambientes de aprendizaje para que
el niño tenga experiencias significativas que le permitan construir
conocimientos útiles a su vida. Parte del trabajo es desarrollar competencias,
afectivas, sociales, lingüísticas, motoras, cognitivas y artísticas, así como
favorecer sus hábitos de higiene.

El niño es un ser integral y que en sus primeros seis años de vida se logra el
desarrollo óptimo. Los infantes aprenderán más en esta etapa que durante toda
su vida, por lo cual es un gran reto y una gran responsabilidad para nosotros y
para la comunidad ya que éste debe ser un trabajo colaborativo donde nuestro
primordial objetivo es Formar y Educar para la Vida .
 10 de abril aniversario luctuoso de
Emiliano Zapata
El 10 de abril se conmemora el aniversario luctuoso de Emiliano Zapata
Salazar, que falleció en el año de 1919, en Chinameca, Morelos. Fue uno de
los líderes militares y campesinos más importantes de la Revolución Mexicana
y un símbolo de la resistencia campesina en México.

También conocido como el “Caudillo del Sur”, estuvo al mando del Ejército
Libertador del Sur. Fue ideólogo e impulsor de las luchas sociales y las
demandas agraristas, así como de justicia social, libertad, igualdad, democracia
social, propiedad comunal de las tierras y el respeto a las comunidades
indígenas, campesinas y obreras de México.

Emiliano Zapata nació en una familia terrateniente. Hijo de Gabriel Zapata y

Cleofás Salazar, tuvo seis hermanas y tres hermanos. Al proclamar Francisco I.
Madero el Plan de San Luis, Zapata dio lectura a un ejemplar, llamándole la
atención el artículo tercero, que ofrecía la restitución de las tierras a sus
antiguos poseedores. El 25 de noviembre de 1911, Zapata lanzó el Plan de
Ayala, un documento que se convertiría en estandarte y fiel ejemplo de la
ideología de los campesinos morelenses. 

Tras el asesinato de Emiliano Zapata, por Jesús Guajardo, se convertiría en el

propagador de la revolución y símbolo de los campesinos desposeídos. El
movimiento del Ejército Libertador del Sur continuó, aunque con menos
intensidad, hasta que sus últimos miembros se integraron al gobierno de
Venustiano Carranza y el Plan de Agua Prieta.
 18 de abril día del radioaficionado

El Día Mundial del Radioaficionado se celebra el 18 de abril con el objetivo de

reivindicar el trabajo desempeñado por los radioaficionados que, día a día,
prestan un servicio a la sociedad, y que consiste en la transmisión de mensajes
para mantenerlos informados de los distintos acontecimientos que se suceden
en el mundo, sobre todo en situaciones de emergencia. La radio afición como
la conocemos hoy comienza su gran auge a partir del gran desarrollo científico
y tecnológico ocurrido a partir del siglo XX. El nacimiento de este importante
medio de comunicación fue gracias a la iniciativa llevada a cabo por un grupo
de apasionados experimentadores aficionados, que con el paso de los años
han realizado importantes contribuciones en el campo de la ciencia, la
ingeniería, la industria y los sectores sociales a nivel mundial.

Un radioaficionado es una persona encargada de transmitir algún tipo de

información utilizando para ello una emisora de radio y muchas veces a través
de sus propios recursos, pero para llevarlo a cabo, necesita de una serie de
permisos y credenciales que avalen su trabajo, además necesitará una
autorización como radioaficionado y una licencia de estación.
 MES
DE
ABRIL