PLANIFICACIÓN MES DE NOVIEMBRE ONLINE 2021
“TRABAJO A DISTANCIA POR CONTINGENCIA COVID-19”
TEMA: “DE VIAJE POR EL MUNDO” 15 AL 19 DE NOVIEMBRE
EDUCADORA: BARBARA AVENDAÑO GARRIDO
LUNES 15
Actividad Ámbito: Desarrollo Personal y
Variable 1 Social
Núcleo: Identidad y Autonomía.
OAT: N°10
Ámbito: Comunicación integral.
Núcleo: Lenguajes Artísticos.
OAC: N°5
Experiencia: Crear binoculares
utilizando material reciclable, con
el fin de viajar por el mundo
conociendo diferentes partes del
mundo.
Evaluación: Ficha didáctica
MARTES 16
Ámbito: Desarrollo Personal y Social
Núcleo: Identidad y Autonomía.
OAT: N°10
Ámbito: Comunicación integral.
Núcleo: Lenguajes Artísticos.
OAC: N°5
Experiencia: Pegar o dibujar
imágenes de animales de la granja
escuchados en el cuento. En fondo
elaborado por los niños y niñas.
Evaluación: Ficha didáctica
NIVEL: KINDER D
SEMESTRE: SEGUNDO SEMESTRE
MIÉRCOLES 17
Ámbito: Desarrollo Personal y Social
Núcleo: Identidad y Autonomía.
OAT: N°10
Ámbito: Comunicación integral.
Núcleo: Lenguajes Artísticos.
OAC: N°5
Experiencia: Crear “dragón escupe
fuego”, indagando en la cultura
china y sus fiestas conmemorativas.
Evaluación: Ficha didáctica
JUEVES 18
Ámbito: Desarrollo Personal
Social
Núcleo: Identidad y Autonomía.
OAT: N°10
Ámbito: Comunicación integral.
Núcleo: Lenguajes Artísticos.
OAC: N°3
Experiencia: Aprender canción de
cuento “en la granja de mi abuelo”,
para luego cantarla acompañados
de instrumentos musicales.
Evaluación: Ficha didáctica
VIERNES 19
y Ámbito: Desarrollo Personal y
Social
Núcleo: Identidad y Autonomía.
OAT: N°10
Ámbito: Comunicación integral.
Núcleo: Lenguajes Artísticos.
OAC: N°5
Experiencia: Crear pintura de
alguna parte favorita del cuento
“en la granja de mi abuelo”,
utilizando material a disposición
en el hogar.
Evaluación: Ficha didáctica
 PLANIFICACIÓN MES DE NOVIEMBRE ONLINE 2021

“TRABAJO A DISTANCIA POR CONTINGENCIA COVID-19”

TEMA: “DE VIAJE POR EL MUNDO” 15 AL 19 DE NOVIEMBRE NIVEL: KINDER D
EDUCADORA: BARBARA AVENDAÑO GARRIDO SEMESTRE: SEGUNDO SEMESTRE

LUNES 15 MARTES 16 MIÉRCOLES 17 JUEVES 18 VIERNES 19

Actividad Ámbito: Desarrollo Personal y Ámbito: Desarrollo Personal y Social Ámbito: Desarrollo Personal y Social Ámbito: Desarrollo Personal y Ámbito: Desarrollo Personal y
Variable 2 Social Social Social
Núcleo: Identidad y Autonomía. Núcleo: Identidad y autonomía.
Núcleo: Identidad y autonomía. Núcleo: Identidad y Autonomía. Núcleo: Identidad y Autonomía.
OAT: N°6 OAT: N°5
OAT: N°5 OAT: N°6 OAT: N°6
Ámbito: Comunicación integral. Ámbito: Interacción y comprensión
Ámbito: Interacción y del entorno. Ámbito: Comunicación integral. Ámbito: Comunicación integral.
comprensión del entorno. Núcleo: Lenguajes verbal.
Núcleo: Pensamiento matemático Núcleo: Lenguajes verbal. Núcleo: Lenguajes verbal.
Núcleo: Comprensión del entorno OAC: N°6
sociocultural. OAC: N°6 OAC: N°7 OAC: N°7
Experiencia: Escuchar cuento “En la
OAC: N°2 granja de mi abuelo”, manteniendo Experiencia: Realizar actividades de Experiencia: Verbalizar Experiencia: Exponer su parte
una actitud atenta y colaborativa. cuaderno de matemáticas. Realizar investigación de país a elección, favorita de cuento eje realizado
Experiencia: Observar sumar de manera abstracta, expresando verbalmente lo durante la semana.
presentación digital de diversos Evaluación: Registro anecdótico. apoyándose de material concreto. aprendido.
países, destacando sus Evaluación: Registro anecdótico.
costumbres, cultura, música, Evaluación: Registro anecdótico. Evaluación: Registro anecdótico.
.
comidas, vestimenta y viviendas,
.
con el fin de conocer sus
particularidades.

Evaluación: Registro anecdótico.