Liceo San José

Departamento de lenguaje
Profesor Pablo Cifuentes Vladilo

Guía de Ejercicios
Elementos básicos del discurso público

Objetivos:
Reconocer elementos básicos para la creación y análisis de textos complejos.
Desenvolverse con propiedad en diferentes situaciones comunicativas.

Instrucciones: Completa la siguiente guía de acuerdo a los contenidos enviados en la entrega anterior:

1.- Determina los elementos característicos de la situación de enunciación del discurso público:

Emisor: Tiene distintas posturas según el contexto, posee una postura de autoridad
además de ser coherente con sus ideas, representa una institución,grupo o
ámbito del quehacer social.

Tema: De relevancia colectiva para desarrollar el discurso.

Audiencia: Atención al emisor y a cualquier elemento gráfico mostrado.

Situación comunicativa Espacios reales,reuniones sociales,ceremonias religiosas,etc.

(contexto):
Finalidad: Exponer un tema de interés público donde el emisor(autoridad) los
convenza y persuada de una determinada posición.
Registro de habla: Tono de voz adecuado, entonación,timbre,gestos faciales.
(características del lenguaje)

2.- En el PPT se comenta que puede haber dos tipos de intención en un discurso público, estas son laudatoria
(o alabanza) y derogatoria (o descalificadora). Señala una situación en la que pudiese usarse cada una de ellas.

Laudatoria
Demostrar las virtudes de alguien y hechos relevantes de este, sirve para ponderar
monumentos o destacar momento actuales o de la gente.

Derogatoria Demuestra el descontento y la negación ante posturas e ideas de una persona, sirve para
discursos politicos.

3.- Explica en qué consisten y cuál es la función de las diferentes partes del discurso público:

Exordio
Es la introducción del tema y se detalla la intención comunicativa del mensaje, motivando
así al público.

Desarrollo Desarrolla el tema planteado para captar la atención, apoyándolo con datos, argumentos,
imágenes,gráficos o esquemas.
Peroratio
Es la síntesis del tema expuesto, rescata lo más importante para incentivar al público a que
adopte tal posición.

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4.- Explica en qué consisten los 4 tipos de discurso expuestos en el PPT y señala 2 situaciones concretas en
que pudiera darse cada uno:

Tipo de discurso Definición Ejemplos

Comunitario Se emiten en grupos representativos de alguna 1. Anuncio compra de camisetas club deportivo
comunidad como sindicatos,grupos de 2. Pago de cuentas de departamento
vecinos,centro de padres,alumnos. El lenguaje a 3. reunión de padres y apoderados
utilizar debe considerar el nivel cultural y social de
la audiencia.

Político El emisor es una autoridad pública o del 4. Cuenta pública anual del Presidente de la República
gobierno, o un candidato a estos cargos. 5. inauguración de estatua
Puede ser informes de cuentas,planes de 6. catástrofe en el país
gobierno,etc.

Ceremonial Son situaciones significativas para la familia, la 7. Agradecimiento por recepción de premio académico
institución o la política. El objetivo es recordar 8. Premiación colegio
y celebrar algo relevante. 9. Aniversario

Religioso 10. Sermón del Sacerdote en la Misa

Está hecho por un institución de una entidad 11. Llamados a cooperar con la iglesia.
religiosa donde el emisor es un integrante de esta. 12. Celebración domingo de ramos
Sirve ceremonias,sermones,etc.

5.- En la presentación de un discurso público son muy importantes los recursos no verbales y para-verbales.
¿Por qué crees que son tan importantes? Explica con ejemplos concretos.
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Le dan más énfasis a un tema otorgando estos recursos, un tono de voz y un timbre pueden hacer que se tome
más en cuenta y respeto al emisor, o un movimiento de manos que mantenga nuestra atención.
6.- En el PPT “Posición del emisor en un discurso público” se establecen posibles posturas que puede asumir
el orador al momento de enunciar su discurso. Define cada una.

Postura Definición
Objetiva
Informa y explica de manera real y no integra opiniones absteniéndose de la

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subjetividad.
Crítica Entrega argumentos sobre un tema donde pueden ser positivos o negativos.

Reflexiva Incentiva al público al análisis del tema propuesta siendo un tema más profundo y
acabado.

Admirativa Entrega admiración y conmemora a personas siendo una especie de discurso

emotivo.

Problematizadora
Crea situaciones de conflicto teniendo la total atención del receptor llevándolos a
enfrentar el origen del problema.

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