LABORATORIO SIMULADO #1

ESTADOS DE MATERIA

OBJETIVOS:

 Describe un modelo molecular para sólidos, líquidos y gases.

 Amplía este modelo a los cambios de fase.
 Describe cómo la calefacción o refrigeración cambia el comportamiento de las moléculas.
 Describe cómo el cambiar el volumen puede afectar a la temperatura, presión y estado.
 Relaciona un diagrama de presión-temperatura con el comportamiento de las moléculas.
 Interpreta las gráficas de potencial interatómico.
 Describe cómo las fuerzas sobre los átomos se relacionan con el potencial de interacción.

INTRODUCCIÓN:

Los estados de la materia son las diversas formas en que se presenta la materia en el universo. Se
conocen también como estados de agregación de la materia, ya que las partículas se agregan o
agrupan de maneras diferentes en cada estado.

Se puede considerar que existen cuatro estados fundamentales de la materia, tomando en cuenta
aquellas formas de agregación que se presentan bajo condiciones naturales. Los estados
fundamentales de la materia son:

1. Estado sólido.
2. Estado líquido.
3. Estado gaseoso.
4. Estado plasmático.
PROCEDIMIENTO:

Para esta práctica utilizaremos el simulador Ley de Coulomb de la University of Colorado Boulder,
el cual puede ser descargado y/o utilizado desde de la web en el:

https://phet.colorado.edu/es/simulations/states-of-matter

Experimento 1:

1. Entren a la pestaña de Estado, averigüen como afecta el comportamiento de la materia el

aumento o disminución de temperatura.
2. Practiquen los tres estados: sólido, líquido y gas con cada uno de los gases del simulador.
3. Para la parte del procedimiento tomen un screen shot (1 solo) de la pantalla del
simulador, y para la parte de los resultados, describan el comportamiento.

Experimento 2:

1. Entren ahora a la pestaña Cambios de fase. Aquí pueden variar entre diferentes átomos y
moléculas. Pueden alterar el volumen de la materia, como también su temperatura.
2. ¿Observen, como cambia la temperatura con cambio de volumen, como cambia la
presión, que pasa cuando cambiamos la temperatura?
3. Varíen las diferentes alternativas.
4. Vean, como cambian las gráficas a la derecha de la pantalla.
5. Describan sus observaciones en la parte de resultados y hagan un screen shot de este
experimento y pónganlo en la parte del procedimiento.

Escriban tres conclusiones a que llegaron durante la ejecución del Laboratorio.

Elaboren el reporte de laboratorio según las instrucciones de ELABORACIÓN DEL REPORTE DE

LABORATORIO.

Súbanlo al Módulo de Moodle correspondiente en formato PDF.

BIBLIOGRAFÍA:

Física para Ciencias e Ingeniería, Volumen I, Douglas C. Giancoli, Cuarta edición, Pearson/Prentice
Hall, 2008