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Cédula: 4-743-1301
Desarrollo:
1R: La resistencia de la unidad a la corriente alterna es aparentemente mayor que la
calculada o medida
con corriente continúa. El desfase entre la intensidad y el voltaje está representado por el
ángulo φ.
2R: es la capacidad que tiene un inductor para reducir la corriente en un circuito de
corriente alterna. De
acuerdo con la Ley de Lenz, la acción de un inductor es tal que se opone a cualquier
cambio en la corriente.
Como la corriente alterna cambia constantemente, un inductor se opone de igual manera
a ello, por lo
que reduce la corriente en un circuito de corriente alterna.
3R: es la propiedad que tiene un capacitor para reducir la corriente en un circuito de
corriente alterna. Al
introducir un condensador eléctrico o capacitor en un circuito de corriente alterna, las
placas se cargan y
la corriente eléctrica disminuye a cero. Por lo tanto, el capacitor se comporta como una
resistencia
aparente.
4R: Por lo tanto, el capacitor se comporta como una resistencia aparente. Pero en virtud
de que está
conectado a una fem alterna se observa que a medida que la frecuencia de la corriente
aumenta, el efecto
de resistencia del capacitor disminuye. Cuanto mayor sea la inductancia, mayor será el
EMF y la corriente inducida. Cuanto mayor sea la reactancia inductiva, menor será la
corriente.
5R: Una inductancia pura resulta en un cambio de fase donde la corriente desfasa el
voltaje en 90°. Los
capacitores tienen una capacitancia constante que depende únicamente del diseño y
tamaño del
componente. En circuitos de CA, las capacitancias causan un cambio de fase en la
corriente y el voltaje.
En el caso de una capacitancia pura, la corriente adelanta el voltaje 90°.
6R: como en el caso de los circuitos DC, la potencia eléctrica instantánea en un circuito AC
está dada por
P=VI donde V e I son los voltajes y corrientes instantáneos. La potencia viene a ser:
Promediando esta
potencia sobre un ciclo completo nos da la potencia media.
7R: Por lo tanto, circulará una corriente eléctrica (corriente de descarga) hasta que los
electrones en una
lámina sean los mismos que en la otra, quedando parados y desapareciendo la corriente.
Si se aplica una
tensión con la polaridad opuesta, se repetirá todo el proceso, aunque la corriente
circulará en sentido
contrario. La tensión hace que la corriente se mueva como una ola, cuanta más tensión,
más altura tendrá,
y más fuerza aplicará sobre los electrones.
8R: Es la diferencia de fase entre dos ondas senoidales, usualmente debido a que en el
circuito existen
capacitores (condensadores) o inductores (bobinas). Véase Capacitores, Inductores.
Desplazamiento
angular entre la forma de la onda de la tensión y de la corriente, medida en grados o
radianes.
9R: Al introducir un condensador eléctrico o capacitor en un circuito de corriente alterna,
las placas se
cargan y la corriente eléctrica disminuye a cero. Por lo tanto, el capacitor se comporta
como una
resistencia aparente. Pero en virtud de que está conectado a una fem alterna se observa
que a medida
que la frecuencia de la corriente aumenta, el efecto de resistencia del capacitor
disminuye. Como un
capacitor se diferencia de una resistencia pura por su capacidad para almacenar cargas, el
efecto que
produce de reducir la corriente se le da el nombre de reactancia capacitiva (XC). El valor
de ésta en un
capacitor varía de manera inversamente proporcional a la frecuencia de la corriente
alterna. Su expresión
matemática es:
10R: La corriente se mide colocando el instrumento sobre la línea (fase) a la cual se desea
medir. El método
de conexión utilizada es en SERIE con la carga, es decir, se conecta el instrumento sobre el
mismo cable.
Para medir corriente se utiliza un amperímetro, el cual puede ser analógico o digital. Se
debe procurar
tener una idea de la magnitud de la corriente a medir para seleccionar la escala en el
instrumento. Recodar
que los instrumentos poseen protecciones internar que limitan el paso de la corriente.
Conclusión
Para concluir con este laboratorio los procedimientos explicados paso
a paso; siguen los lineamientos a partir de la guía de laboratorio, como
también la manera en que se han realizado y analizado teniendo como
respaldo los cálculos matemáticos como también los valores obtenidos
de manera real, observando así que los datos teóricos y
experimentales se relación entre sí y que tanto la teoría como la
práctica es de gran importancia en el estudio de esta materia.
BIBLIOGRAFÍA
Experimento de laboratorio 7 Reactancia Capacitiva (Paginas
otorgadas por el profesor)