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Pouliquen

1. Según Pouliquen, “la legitimidad de la operación básica de toda historia de la


literatura (organizar conjuntos) ha sido cuestionada.” Expliquen en qué consiste
ese cuestionamiento. Ejemplo de qué es el Formalismo y el estructuralismo.

- Pouliquen plantea que con la aparición del Formalismo y el Estructuralismo, la


historia de la literatura entre en crisis. Dice que esto se debe a que estas dos
corrientes implementan un modo de analizar la literatura que quiebra aquello
que propone la historia de la literatura, pues, esta última organizaría las obras
literarias bajo las nuevas propuestas que surgen de los distintos quiebres
históricos, adjudicando y agrupando los unos en base los otros; a cada fractura
en el transcurso de la historia, le corresponde un cambio de paradigma literario
como producto. Por otro lado, el Formalismo y el Estructuralismo plantean la
agrupación de obras literarias según sus características estéticas, más allá de las
históricas.

2. Desarrollen la propuesta de Iser que retoma Pouliquen. ¿Qué entiende por


“repertorio”?

- Pouliquen destaca la propuesta de Wolfgang Iser, este autor, a partir de la teoría


del acto lingüístico de Austin, plantea que el acto lingüístico se llevará a cabo de
forma correcta cuando entre esta y el lector haya un vínculo compuesto por un
conjunto de elementos que permitirán que el texto cobre sentido, a esto lo
denominará “repertorio”. Dichos elementos, dirá el autor, se hayan constituidos
por familiaridades previas a la creación de la obra: normas histórico-socio-
culturales (extratextuales) y textos literarios anteriores.
Iser aclara que aquellas normas extratextuales que implementa el autor no son
calcadas a la obra sin más, sino que manifiesta que estas son modificadas para
integrarse en el sistema de relaciones que compone al texto, pero sin
desvincularse de sus conexiones previas.

3. Según se lee en el artículo, Barthes afirma que la obra es a la vez “signo de una
historia y resistencia a esta historia”. Expliquen la relación entre esta afirmación y
la propuesta de Iser.

- Con la primera parte de la cita, Barthes hace referencia a que la obra literaria se
manifiesta como emblema de un determinado momento histórico, es decir que,
tal como ha expresado Iser anteriormente, los distintos quiebres en el desarrollo
de la historia se han visto reflejados en los textos a través del tiempo, así es
como el autor clarifica su propuesta de que la ficción no entabla vínculos con los
elementos que se encuentran dentro de los parámetros del sistema semántico
sino en aquellos correspondientes a los límites de este, en sus fallas y ausencias.
Entonces, con la segunda parte de la cita de Barthes, Iser quiere rectificar como
es a partir de estas deficiencias que la obra literaria, no solo se expone como
producto de las fluctuaciones históricas, sino también como un protestante
activo.

Jablonka

9. Desarrollen el punto de vista con respecto al lenguaje y a la escritura de la


historia.

En el texto, se desarrolla como luego de la Segunda Guerra Mundial, con el fin


del realismo tradicional, surgió una forma de manifestar ocurrencias históricas,
con esto el autor se refiere a la nueva necesidad de reflejar lo real en textos
literarios (mímesis).

Para Jablonka, lo que le atribuye a una obra el factor histórico no es el contenido


que este abarca en sí, sino el hecho que genere un razonamiento histórico en el
lector; debe provocar que la mente ponga en marcha un proceso de
racionalización de los acontecimientos que se narran y de los personajes que se
presentan. A su vez, también expone que se deben dejar de lado aquellas
censuras que los historiadores se han autoimpuesto con respecto a la literatura,
las cuales establecen que esta contrarresta con el verosímil científico; pues lo
que plantea el autor es que, es a través de lo literario que puede construirse una
narrativa de indagación con carácter histórico-científico, transmitiendo
conocimiento fundado en lo real vinculándolo a su palabra.

Según el autor, para que un investigador sea capaz de llevar a cabo una exitosa
escritura histórica debe tener en cuenta la discursividad que implementará en la
obra, pues esta es la que le permitirá organizar el material que la compondrá.

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