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GESTION Y MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA INDUSTRIAL

CURSO:
TALLER ELECTRICO

TEMA - TAREA:
INSTALACION DE RELÉS EN CIRCUITOS DE CONTROL

INTEGRANTES:

DOCENTE:
TECSUP – PFR Taller Eléctrico

1. INTRODUCCIÓN

La historia de los circuitos de control industrial está caracterizada por períodos de


constantes innovaciones tecnológicas. Esto se debe a que las técnicas de
automatización están muy ligadas a los sucesos económicos mundiales.
Muchas veces se necesita controlar el tiempo de funcionamiento de un proceso
en el cual se determinan los arranques, paradas de motores, cambios de
velocidad, cambios de giro, cambios de temperaturas, funcionamiento de otros
equipos, etc.

2. RELÉ ELECTROMAGNÉTICO

El relé o relevador, es un dispositivo electromecánico, que funciona como un


interruptor controlado por un circuito eléctrico en el que, por medio de una
bobina y un electroimán, se acciona un juego de uno o varios contactos que
permiten abrir o cerrar otros circuitos eléctricos independientes.

Figura 4.1 Relé Electromagnético y sus conexiones.


TECSUP – PFR Taller Eléctrico

3. RELÉ TEMPORIZADOR

El relé temporizador, es un equipo necesario, para controlar un determinado


trabajo y constituye una herramienta eficaz para el ahorro de energía.

Figura 4.2 Relé Temporizador y sus conexiones.

Figura 4.3 Ubicación de componentes.


TECSUP – PFR Taller Eléctrico

4. PRIMIENTOOCED

Este trabajo lo realizará en equipo.

Ahora procederás a realizar la práctica de un circuito automatizado utilizando


relés de autosujección y temporizar, luego de haber aprendido el principio de
funcionamiento del relé controlado por el tiempo.

El circuito que va a instalar debe cumplir los siguientes requisitos:

 Al conectar la alimentación con el interruptor de protección se debe de


encender la lámpara H1.
 Al pulsar el botón de arranque S1 debe de encender la lámpara H2 y apagarse
la lámpara H1.
 Después de un tiempo predeterminado por el temporizador KT, debe de
encender automáticamente la lámpara H3 y apagarse la lámpara H2.
 Presionando el botón de parada S0 debe de apagarse la lámpara H3 y
encender la lámpara H1.

Los pasos a realizar son los siguientes:

1. Dibuja el esquema de principio, con los requisitos que se piden


anteriormente.
2. Dibuja el esquema general de conexiones, de acuerdo al esquema de
montaje.
3. Distribuye los equipos en el tablero según el esquema de montaje.
4. Realiza el cableado entre el interruptor termomagnético y el relé de
autosujección. Recuerda que los conductores deben de estar estirados y en
el doblez con un ángulo de 90°.
5. Realiza el cableado de los pulsadores hacia el control del relé.
6. Realiza el cableado desde el relé hacia las lámparas de señalización.
7. Revisa todo el circuito.
8. Realiza la prueba de funcionamiento.
9. Desmonta la instalación, asegurando los tornillos de los equipos utilizados.
10. Devuelve los equipos entregándolos en forma ordenada.

REVISE LAS CONEXIONES REALIZADAS ANTES DE


ENERGIZAR EL CIRCUITO.
TECSUP – PFR Taller Eléctrico

ESQUEMA PRINCIPIO
TECSUP – PFR Taller Eléctrico

ESQUEMA DE CONEXIONES
TECSUP – PFR Taller Eléctrico

LISTA DE HERRAMIENTAS Y EQUIPOS


N° DESCRIPCIÓN UNID CANT.
01 Alicate Universal 01 01
02 Alicate Punta Plana 01 01
03 Alicate de Corte 01 01
04 Alicate Punta Redonda 01 01
05 Cuchilla 01 01
06 Destornillador Punta Estrella 01 01
07 Destornillador Punta Plana 01 01
LISTA DE MATERIALES
N° DESCRIPCIÓN UNID CANT.
01 Interruptor Termomagnético 01 01
02 Pulsador (Star – Stop) 01 01
03 Relé Térmico 01 01
04 Lámparas de Señalización 01 01
05 Cables o Conductores de Tipo 1 15 15
ESTADO
CANTIDAD

especificaciones
En Buen Estado
UNIDAD

DESCRIPCIÓN DE EQUIPOS Y Sin Protección


Inadecuado
Defectuoso
ÍTEM

No cumple
OBSERVACIONES

técnicas
HERRAMIENTAS

1 Alicate Universal PZ 1 X         S/N


2 Alicate Punta Plana PZ 1 X         S/N
3 Alicate de Corte PZ 1  X         S/N
4 Alicate Punta Redonda PZ 1 X          S/N
5 Cuchilla PZ 1 X         S/N
6 Destornillador Punta Estrella PZ 1 X S/N
7 Destornillador Punta Plana PZ 1 X S/N
TECSUP – PFR Taller Eléctrico

Rúbrica

Resultado: e: Los estudiantes trabajan eficazmente en equipo.

Criterio de
e1: Se organiza para trabajar en equipo asumiendo roles.
desempeño :

Curso: TALLER ELÉCTRICO Ciclo: 2

Actividad N° 4 Instalación de relés en circuitos de control Semana: 7- 8

Nombre y apellido
Periodo: 2017 - 1
del alumno:
Sección: Fecha: Docente:
Documentos de Evaluación
Hoja de Trabajo: x Informe Técnico:  Proyecto: Otros:
Requiere No
CRITERIOS A EVALUACIÓN Excelente Bueno
Mejora aceptable
PLANIFICACIÓN
Dibuja esquema de principio y de conexiones 4 3,0 2,0 – 1,0 0

Gestiona la disposición de materiales y herramientas 2 1,5 - 1,0 0,5 0

Demuestra conocimientos (Prueba oral, prueba escrita) 4 3,0 – 2,5 2,0 – 1,0 0

EJECUCIÓN

Montaje de componentes en forma ordenada y con criterio 2 1,5 - 1,0 0,5 0

Cableado y conexiones 2 1,0 0,5 0

Prueba de funcionamiento 3 1,0 0,5 0

Presentación 1 0,5 0 0

ACTITUD

Aplican orden, limpieza y normas de seguridad en el trabajo. 1 0,5 0 0

Actitud para el aprendizaje, responsabilidad y compromiso 1 0,5 0 0

Puntaje Total

Comentario al alumno:

DESCRIPCIÓN DE LA EVALUACIÓN
Excelente Completo entendimiento y realización de la actividad, cumpliendo todos los requerimientos
Bueno Entiende y realiza la actividad cumpliendo la mayoría de los requerimientos
Requiere mejora Bajo entendimiento de la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos
No Aceptable No demuestra entendimiento de la actividad
•• IMÁGENES DEL TRABAJO
TECSUP – PFR Taller Eléctrico

INTERRUPTOR TERMOMAGNETICO PULSADOR

LAMPARAS DE SEÑALIZACION CABLES O CONDUCTORES DE TIPO 1

RELÉ TÉRMICO

VIELEN DANK

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