BLOQUE A

Identificar las ideas del texto, exponer su organización e indicar su estructura (1,5 p).

Trabajar primero un boceto en el texto del examen.

Texto periodístico.

1. Situar el análisis del texto:

Este texto se trata de una columna de opinión firmada por _______ y publicada en el
periódico.

2. Estructura externa e interna.

Su estructura externa consta de _______ párrafos con _____ líneas.

Su estructura interna puede dividirse en tres partes delimitadas por líneas.

Estructura encuadrada Estructura inductiva Estructura deductiva

Introducción. Introducción. Introducción.

Tesis. Cuerpo argumentativo. Tesis.

Tesis. Cuerpo argumentativo.

Cuerpo argumentativo.

Conclusión:
(reformulación de la
tesis).

1. Conclusión final:

Por todo lo anterior, este texto posee una estructura ________.

Texto narrativo.

1. Situar el análisis del texto:

Este fragmento pertenece a la obra ______, escrita por ______, autor del
(movimiento literario) _______.

2. Estructura externa e interna.

Su estructura interna consta de _______ párrafos con ______ líneas.

 Su estructura externa puede dividirse en tres partes:

Introducción, desarrollo/nudo y conclusión delimitadas por líneas.

3. Conclusión final:

Por todo lo anterior, este fragmento posee una estructura _______.

Argumentativo Narrativo Descriptivo

Deductiva Cronológico lineal Espacial

(de lo general o lo (planteamiento, nudo y (cerca-lejos).
particular). desenlace).

Inductiva
(de lo particular a lo
general).

Encuadrada Temporal
(acaba y empieza por la (anterior-posterior).
tesis).

Paralela Cronológico con alteración

(dos ideas con la misma temporal:
importancia se
relacionan).

Causa-efecto. Jerárquico (del

todo a las partes o
Causa-consecuencia. viceversa).

Problema-solución. Comienzo Comienzo Final

por el nudo. por el final. abierto.

Texto teatro.

1. Situar el análisis del texto:

Este fragmento pertenece a la obra ______, escrita por ______, autor del
(movimiento literario) _______.

2. Estructura externa e interna:

Su estructura interna consta de _______ intervenciones y ______ acotaciones.

Su estructura externa puede dividirse en tres partes:

Introducción, nudo y conclusión delimitadas por líneas.

 3. Conclusión final:

Por todo lo anterior, este fragmento posee una estructura _______.

Texto dialogado

De lo general a lo particular.

De lo particular a lo general.

Circular:

(empieza y acaba por lo general)

Petición-rechazo-reproche.

Propuesta-réplica-contrarréplica.

Explique la intención comunicativa del autor y comente dos mecanismos de cohesión

distintos que refuerzan la coherencia textual (1p)

En el presente texto hallamos dos mecanismos de cohesión que refuerzan claramente la

coherencia textual del mismo.

En primer lugar, _____________________________________________________.

Por otro lado, _______________________________________________________.

Pautas:

⋅ Citar un mecanismo de mantenimiento del referente y otro de articulación del

discurso.
⋅ Justificar ambos mecanismos con su definición y ejemplos.
⋅ Los ejemplos del texto se expresan entre comillas.
⋅ Las líneas se añaden entre paréntesis.

La intención de ________ en este texto es ________. Para ello, (tema del texto) ________,
como muestra en la línea ___: “_______________________________________________”.

En función del tipo de texto, la intención será una u otra.

• Narrativo: contar historias, sucesos.

• Descriptivo: destacar cualidades de una persona, lugar o época.
• Diálogo: expresar emociones, preguntar, responder, avanzar en una historia...
• Expositivo: enseñar.
• Argumentativo: convencer, opinar, defender una idea...
• Instructivo: informar sobre cómo realizar algo u ordenar.
• Poético/Literario: expresar belleza.

Elabore un discurso argumentativo de entre 200 y 250 palabras, en respuesta a esta

pregunta, eligiendo el tipo de estructura que considere adecuado (2p).

Tener en cuenta:

● Ceñirse al tema.
● Redacción con uso de vocabulario y gramática compleja.
● 10-20 líneas.
● Mantener hasta el final la postura y no ser ambiguo.
● Usar conectores variados
 ● Cuidar márgenes, presentación y ortografía.
● No repetir palabras.

Estructura:

1. Introducción: primer párrafo.

Plantear el tema y posicionarse (elaborar la tesis).

2. Cuerpo argumentativo: segundo párrafo.

Cada párrafo tiene un argumento, con un mínimo de dos.

Se puede buscar críticas al argumento para rebatirlas.
Apoyar siempre el mismo punto de vista.

3. Conclusión: último párrafo.

Muy breve resumen de las ideas principales reforzando el punto de vista elegido.