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Este documento presenta la guía de apoyo virtual para las sesiones de clase de Religión y Ética y Valores de los grados 7-4 al 7-7 de la Institución Educativa “José Joaquín Flórez Hernández”. Incluye el orden del día, tema, dinámica de trabajo y actividades para desarrollar en casa relacionadas con videos sobre pensamiento positivo y sesgos cognitivos, las cuales deben enviarse antes del 28 de agosto.
Descripción original:
Caracterización de contenidos para estudiantes grado 7
en Religión y Ética
Título original
3_ Grados 7-4_7-5_7-6 Religión y Ética de Valores 2 Sesión_17 Al 21 Agosto_2020
Este documento presenta la guía de apoyo virtual para las sesiones de clase de Religión y Ética y Valores de los grados 7-4 al 7-7 de la Institución Educativa “José Joaquín Flórez Hernández”. Incluye el orden del día, tema, dinámica de trabajo y actividades para desarrollar en casa relacionadas con videos sobre pensamiento positivo y sesgos cognitivos, las cuales deben enviarse antes del 28 de agosto.
Este documento presenta la guía de apoyo virtual para las sesiones de clase de Religión y Ética y Valores de los grados 7-4 al 7-7 de la Institución Educativa “José Joaquín Flórez Hernández”. Incluye el orden del día, tema, dinámica de trabajo y actividades para desarrollar en casa relacionadas con videos sobre pensamiento positivo y sesgos cognitivos, las cuales deben enviarse antes del 28 de agosto.
Aprobado por resolución número 501000002527 de Octubre de 2016
Registro Educativo N° 131148 NIT: 809005293-9 Registro DANE 173001010508 Ciudadela Las Américas – Teléfono 5155117 GUÍA DE APOYO Ibagué – Tolima VIRTUAL PGA4-2 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN MEDIOS VIRTUALES Versión 01- 2020 SESIONES DE CLASE DE RELIGIÓN Y ÉTICA Y VALORES TALLER No. 02 - SESIÓN 1 GRADOS: 7-4 ; 7-5 ; 7-6 ; 7-7 FECHA: Desde 17.08.2020 al 21.08.2020 1. Saludo 2. Asistencia 3. Preguntas sobre el video ORDEN DEL DÍA: 4. Actividad puesta en clase; para desarrollar en casa. 5. Indicaciones de la forma; de envío de la actividad. 6. Sección: Dudas y Anuncios… 7. Cierre y conclusión TEMA: “TODO ES POSIBLE” Y CÓMO PENSAR… ESTRUCTURACIÓN Cuarto Momento: Estructuración y Evaluación Material de trabajo DE LA CLASE: GRADO 7-4 GRADO 7-5 GRADO 7-6 GRADO 7-7 DINAMICA DE 1. Clase virtual en la plataforma Zoom de acuerdo al horario. TRABAJO: 2. Trabajo académico en el whatsApp de cada grado.
TERCER MOMENTO: TRANSFERENCIA
1.- TODO ES POSIBLE
LINK: https://youtu.be/1XwTcRWT8AA
ACTIVIDAD:
¿Qué es el ahora…?______________________________
2.- PENSAR RÁPIDO, PENSAR DESPACIO.
LINK: https://youtu.be/m8lyhVIn01w
Relaciona cuantos sesgos menciona el video y cuál es la
incidencia que tiene en la persona. _____________________________________________________ PRESENTACIÓN La actividad se desarrolla en Word; si tiene un computador, o en su defecto, en el DE LA cuaderno; desarrolla todo el taller propuesto. ACTIVIDAD: Día: Este taller es anexo al primero y es para el 28 de Agosto de 2020 Hora: plazo hasta las 11:59 p.m. FORMA DE ENTREGA: Los talleres están diseñados de manera sencilla y comprensible para que puedan desarrollarse hasta el fin de semana si quieren, sino terminarlo de manera rápida con una intensidad no mayor a 2 horas en un solo día. Recomendación: Cualquier duda… preguntar al whatsApp Académico de su respectivo grado.