4/9/2020 21648: Actividad 5 - Apoyo a temáticas


Edgar David RAMIREZ GOMEZ

ÁREA PERSONAL MIS CURSOS 21648 UNIDAD 3 ACTIVIDAD 5 - AP…

ACTIVIDAD 5 - APOYO A TEMÁTICAS

Cartilla digital sobre legislación laboral: entrega 3, jornada de trabajo

DESCRIPCIÓN

ACTIVIDAD VIRTUAL
Los estudiantes realizarán la entrega número 3 de la cartilla de legislación laboral, en la cual consignarán información relacionada con la
jornada de trabajo. El propósito de esta actividad es relacionar cómo se da la jornada de trabajo ordinaria y los descansos obligatorios en el
contexto empresarial seleccionado. Al nalizar, se habrá desarrollado la competencia de gestión del conocimiento y solución de problemas. 

VER: Observe el video "Especial: jornada de trabajo y horas extras (primera parte)" y analice los elementos claves que allí se brindan en relación
con la jornada de trabajo.

JUZGAR: Lea el Título 6 “Jornada de Trabajo”, capítulos 1 al 4; artículos 158 a 171 del "Código sustantivo del trabajo" y el capítulo 5 del recurso
"Guía laboral 2012". Tenga claridad sobre los siguientes conceptos: jornada ordinaria, trabajo suplementario, trabajo diurno y nocturno, jornada
máxima y descansos obligatorios.

ACTUAR: Realicen un manual mediante un texto discontinuo (infografía, caricaturas, comics, carteles, etc.), en el que, de forma lúdica, den a
conocer lo relacionado con la jornada ordinaria y de trabajo suplementario o de horas extras y descansos obligatorios. Para su elaboración,
tengan en cuenta las lecturas realizadas y lo estipulado en el "Código sustantivo del trabajo".

Esta actividad debe diseñarse pensando en la empresa seleccionada, con el n de hacer entrega de esta información y aclarar dudas sobre el
tema a los empleadores de la misma. Recuerden que el manual se realizará para la entrega número 3 de la cartilla digital de legislación laboral.

Videoconferencia:

ACTUAR: Participen activamente en la videoconferencia de esta unidad. Para iniciar la videoconferencia, los estudiantes socializarán los
conceptos abordados en el video sobre jornada de trabajo.

A continuación, darán a conocer el manual elaborado por medio de un texto discontinuo, la exposición debe tener en cuenta los criterios
enunciados anteriormente. Realicen énfasis en la contextualización de la empresa y la aplicación de los conceptos a la dinámica de la misma.

El tutor realizará la presentación del tema “Actualización sobre las reformas legales de la jornada de trabajo, horas extras y descansos
obligatorios", abrirá un espacio para la retroalimentación y brindará sus apreciaciones frente a la importancia de la actividad. Los demás
compañeros intervendrán, generarán preguntas y, junto con el tutor, proporcionarán la conclusión del tema.

DEVOLUCIÓN CREATIVA – METACOGNICIÓN: Los estudiantes realizarán retroalimentación sobre las cartillas digitales presentadas por sus
compañeros y darán a conocer las fortalezas y debilidades de cada una de ellas.

Nota: Al nalizar la videoconferencia, el tutor abrirá un espacio de tutoría para que los estudiantes resuelvan sus inquietudes sobre la temática y
las actividades de la unidad.

RECURSOS Y MEDIOS EDUCATIVOS

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Alcaldía Mayor de Bogotá D.C. (1950). Código sustantivo del trabajo [WEB].
Sabogal, E. (2012). Guía laboral 2012. Bogotá: Ecoe Ediciones.
Actualícese. (2010). Especial: Jornada de trabajo y horas extras (primera parte) [VIDEO].

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Herrera, J., Valdés, G., Jaramillo, I. y Arias, A. (2009). El derecho del trabajo y de la seguridad social: discusiones y debates. Bogotá: Editorial
Universidad del Rosario. Pág. 50-73.
TIEMPO ESTIMADO PARA EL DESARROLLO

MODALIDAD TIPO DE ACTIVIDAD HRS PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Virtual  Colaborativa Consulta de materiales 4 Hora (s)

https://202065.aulasuniminuto.edu.co/mod/assign/view.php?id=350248 1/2
4/9/2020 21648: Actividad 5 - Apoyo a temáticas

Desarrollo actividad 4 Hora (s)

TOTAL 8

FORMA DE ENTREGA

La entrega número 3 de la cartilla digital de legislación laboral (manual a través de un texto discontinuo) debe presentarse en formato
PowerPoint o Prezzi, con una extensión mínima de 2 diapositivas y máximo de 3. Un integrante de cada equipo realizará la entrega en el aula
virtual, en el espacio que designe el tutor para esta acción.
ROL DEL TUTOR
El tutor estará atento a las preguntas e inquietudes que se generen durante la elaboración de la entrega número 3 de la cartilla digital de
legislación laboral (manual a través de un texto discontinuo). En caso de alguna duda o inquietud, el tutor la resolverá por medio del correo
institucional y la mensajería instantánea; a su vez, informará con tiempo la fecha y la hora para la conexión de la videoconferencia y preparará el
tema "Actualización sobre las reformas legales de la jornada de trabajo, horas extras y descansos obligatorios" para su socialización con los
estudiantes.

Para el desarrollo de esta actividad, el tutor creará la sesión de la videoconferencia y compartirá el enlace para que los estudiantes puedan
conectarse. Además, moderará y retroalimentará las participaciones, proporcionará las conclusiones nales y abrirá un espacio, al nalizar la
videoconferencia, para ofrecer tutoría a los estudiantes que lo requieran.

Estado de la entrega

Esta tarea requiere entrega por grupos. Usted no es miempro de ningún grupo, así que no puede realizar entregas. Por favor, contacte con ×
su profesor para que le agregue a un grupo.

Grupo
No perteneces a ningún grupo.

Estado de la No se ha enviado nada en esta tarea

entrega

Estado de la Sin cali car

cali cación

Fecha de entrega domingo, 13 de septiembre de 2020, 23:59

Tiempo restante 9 días 7 horas

Última -
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