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UNIVERSID

DIRECCIÓN
MATRIZ D

OBJETIVO ESPECIFICO ACTIVIDAD

Elaboración del proyecto del servicio


Elaborar el proyecto del servicio social La búsqueda de información, libros y el manejo de la
computadora

Desarrollar la Introducción del La realización de búsqueda de información, libros y


Programa el manejo de la computadora.

Investigar qué factores intervienen dentro de los


Elaborar el plantamiento del problema programas curriculares en la educación física que
evitan el buen desempeño de la activación motriz.

Propuestas de inclusiòn participativa a las


actividades motrices de los alumnos de 6 a 12 años
Definir la justificación del programa
que posibilite la reduccion de factores de riesgo o el
control de enfermedades no transmisibles.

Organización y empleo de estrategias didácticas


como juegos cooperativos, juegos modificados,
Definir el objetivo general y circuitos de acción motriz, cuentos motores, formas
jugadas, entre otras; que se diversifican de acuerdo
específicos del programa
con la capacidad de los alumnos para resolver
diversas situaciones, ateniendo las recomendaciones
del sector salud por la contingencia de COVID-19.

Desarrollar una planificación cumpliendo con el


Desarrollar la Motricidad en el niño
objetivo del tema del mes

Estimular la integración de la Desarrollar una planificación cumpliendo con el


Corporeidad en el niño objetivo del tema a desarrollar
Desarrollar la Creatividad en la Acción Desarrollar una planificación cumpliendo con el
Motriz del niño objetivo del tema del mes

OBJETIVO 9
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA
DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIO SOCIAL
MATRIZ DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
ASESOR (A): M.C. Perla Jacqueline Wlin Rodríguez
FECHA DE ELABORACIÓN: 15 de Abril de 2022
INTEGRANTES DE BRIGADA: María Cristina Lizarrága Salas
PERIODO: 2021/2022

AVANCE DE META %
META MESES
Sep Oct Nov Dic Ene Feb Mar

Fortalecer y ampliar el tema de investigación planteado


en el area de la educación física X

Informar acerca de lo que se verá a lo largo del proyecto


y la importancia que tiene la pedagogía motriz dentro de X
la educación física.

Describir de manera profunda la problemática existente


en el incremento de las enfermedades no transmisibles
X
por la falta de activación motriz en los niños de 6 a 12
años.

Disminuir el incremento de las enfermedades no


transmisibles que nos aquejan en estos dias, permitiendo
la mejoria del plan de estudios en las estrategias que X
coadyuden en el desarrollo pedagogico y academico de la
educacion fisica.

Trasformar el problema central en una solución en todos


los ámbitos y dimensiones, favoreciendo las experiencias
en el buen desarrollo motriz de los niños de 6 a 12 años X
satisfaciendo sus necesidades motivacionales y de salud
física.

Combinar sus habilidades motrices al diversificar la


ejecución de los patrones básicos de movimiento en
X
situaciones de juego, con el fin de otorgarle intension a
sus movimeintos

Relacionar sus posibilidades expresivas y motrices con


diferentes maneras de actuar y comunicarse en X
situaciones de juego para fortalecer su imagen corporal
Actúa estratégicamente al comprender la lógica de las
actividades en las que participa,
de manera individual y colectiva
DE META %
ESES RESPONSABLE (S)
Abr May Jun Jul

C. María Cristina Lizarrága Salas

C. María Cristina Lizarrága Salas

C. María Cristina Lizarrága Salas

C. María Cristina Lizarrága Salas

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C. María Cristina Lizarrága Salas

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X C. María Cristina Lizarrága Salas

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