Dimensión Sub- Dimensión Indicadores o Ítem Técnica de recolección Instrumentos de recolección

de datos de datos

DOCENTE
*Planifica sus 3 momentos inicio- Desarrollo- cierre
*Aspecto Académico *Aplica estrategias de aprendizajes
*Involucra al estudiante en el proceso generando
participación activa en el aula.
CUADERNO DE REGIST RO
* Despierta la curiosidad
*valora y estimula la creatividad
*promueve la investigación OBSERVACIÓN
*Es intuitivo y observador
*Mediador de conocimientos.

DOCENTE
*Tonalidad de voz adecuada.
*Aspecto Personal *Respeta a sus estudiantes.
* Utiliza vestimenta adecuada.
*Puntualidad.
*Es responsable y asume compromiso en las actividades.
*Paciencia y flexibilidad

*Participación Activa
*Demuestran interés en clase dirigida por el docente
ESTUDIANTE *Disfruta aprendiendo
Pedagógica *cumplen instrucciones en las actividades asignadas
*Muestran interacción y motivación entre compañeros y
*Aspectos cognitivos
docente
* Reflejan compañerismo y respeto
Y * OBSERVACIÓN CUADERNO DE REGISTRO
*
*Aspectos Emocionales *

CONTEXTO Ambiente apropiado para propiciar el aprendizaje:

*Iluminación
AMBIENTE – * Ventilación
ESPACIO(AULA DE CLASE) * Pupitres en optima condiciones
* Carteleras de efemérides e informativas OBSERVACIÓN CUADERNO DE REGISTRO
*Áreas o espacio de recreación

AMBIENTE *comedor
ESPACIO(INSTITUCION ) *Biblioteca
*Espacios de recreación
*Cantina
 AULA /CANCHA

DIRECTOR

DEPARTAMENTO

Administrativa COORDINACION

SECCIONAL

PADRE Y
REPRESETANTES

Comunitaria

CONCEJO COMUNALES E
INSTITUCIONES PUBLICAS
Y PRIVADAS