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Nombre de la institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Licenciatura:

Licenciatura en Educación e Innovación Pedagógica

Modulo:

Título del trabajo:

Autobiografía

Nombre del tutor:

María del Socorro Sánchez Ramírez

Nombre del estudiante:

Mareli Faxina Guerrero Morales

Numero de grupo:

Fecha:

23/10/2021

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Mi autobiografía

Mi nombre es Mareli Faxina Guerrero Morales, nací el 9 de septiembre del año

2003, a las 12:00 pm en el sanatorio “San Antonio” de Ixmiquilpan Hidalgo.

Mis padres son la señora Roció Morales Torres que es ama de casa y empleada y

mi padre Ricardo Guerrero Gonzales, que trabaja de

mecánico.

Un tiempo cuando recién nací Salí de la clínica, me

cuidaba mucho mi mama y mi familia, ya que a veces

mi mama tenía cosas por hacer y le ayudaba mi

familia a cuidarme en un cierto rato. Tengo una

hermana de 5 años llamada Leah Nicolle Morales

Torres. Retomando mis experiencias de vida, vinculadas en mí proceso educativo,

desde que era bebé las formas de expresión que predomine lo que sentía cuando

estaba chiquita considero que eran: el llanto, hambre, sed, molestia general por

algún dolor externo o interno. De acuerdo con lo que mi mamá me conto y

observaba acerca de mí, mi familia tiene un negocio familiar de barbacoa, que se

encuentra en el Mercado Morelos en Ixmiquilpan Hidalgo , este negocio lo empezó

su abuelito de mi mamá , de ahí siguió mis abuelos y mi mamá y mis tías y tíos les

ayudan, hasta ahorita en la actualidad quien maneja el negocio es mi abuelita ya

que desgraciadamente mi abuelo falleció hace 19 años y mi demás familia le

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ayudamos , desde la actualidad llevamos más de 50 años en servicio , desde

cuando era bebé me llevaban, lo que me contaba mi mamá es que me dejaban a

un lado en mi carriola mientras mi mamá ayudaba, cuando lloraba es cuando tenía

hambre empezaba a llorar o cuando ya me había hecho del baño , después de

que me dieran de comer o me cambiara me quedaba muy dormida o me quedaba

quieta , solo viendo mi alrededor que cosas habían o las personas , cuando tenía

sueño me sentía molesta por que yo solo quería descansar y en el negocio luego

hacia mucho ruido más los días lunes y eso me molestaba mucho el no poder

dormir bien. Pero con el paso del tiempo de estar ahí me fui acostumbrado al ruido

y todo. Esto era mi comunicación no verbal, porque es la primera que desarrolle

desde que nací, me expresaba por medio de llantos o gestos como ya lo mencione

anteriormente. Posteriormente de acuerdo con lo que entendí de Piaget que nos

menciona, durante el paso de los meses las necesidades de los bebés, crecen,

aumentan sus movimientos se multiplican sus expresiones y comienzan a tener un

sentido más específico. Desde que empecé a crecer, recordando todo lo que pase

antes , empecé a dar mis primeros pasos desde los 2 años aproximadamente aun

que tenía miedo porque luego me caía o me tropezaba , un día logre sola caminar

y desde ahí no paraba de caminar , recuerdo que en mi infancia era una niña

muy alegre y muy tímida, me gustaba mucho jugar con mis primos y mis primas,

siempre me ayudaba ayudar en mi casa , ya sea ponerles agua a las plantas, a

lavar trastes , barrer entre otras cosas más , desde ahí ya tenía más conocimiento

de las cosas como ser capaz de seguir instrucciones de dos a tres pasos, poder

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ordenar algunos objetos por su forma o dependiendo su color, imitar algunas

cosas e incluso poder expresar una amplia variedad de mis emociones. Yo

empecé a relacionarme más con las otras personas, primero me empecé a

relacionar con mi familia desde ahí entendí las normas, hábitos y conductas en mi

familia. Posteriormente me relacione con otras personas que yo no conocía, A

medida de que yo empecé a crecer, las relaciones se amplían y se vuelven más

complejas, requiriendo el desarrollo de más habilidades para relacionarse

exitosamente. Me gustaba relacionarme en mi “entorno” para sentirme más segura

y reforzar mi autoestima. Y desde ahí me fui relacionando más con las personas.

Me gustaba tener amigos, retomando lo del negocio familiar desde esta cierta

edad a los 3 años me seguían llevando al puesto y ya me acoplaba más , conocía

a muchas personas que les hablaban a mi familia o incluso eran sus amistades, e

incluso hice muchos amiguitos de varios negocios, y desde ello , me gustaba

mucho ir a nuestro negocio porque siempre me invitaban a una fiesta , a jugar o

también a algún evento de mis amigos, pero mi

defecto es que me daba mucha pena, a esta

edad de 3 años recuerdo que mi mamá me festejo

mi presentación, me agrado mucho porque me

mandaron hacer un vestido y sabría que tendría

mi propia fiesta , recuerdo que llegamos a la

iglesia que fue en la Parroquia de “San Miguel

Arcángel “ del lugar en el que vivo Ixmiquilpan ,

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estaba muy nerviosa y tenía pena de entrar , cuando empezó la misa , yo camine

solita por todo el pasillo que llevaba hasta el altar , todas las personas me veían y

me sonreían y yo me sentía un poco nerviosa pero después olvide la pena y me

puse muy feliz , cuando termino la misa , me sacaron muchas fotos con mi familia

y amigos , posteriormente en mi casa festejamos. Recuerdo que a esta edad de 3

años en el kínder, la primera vez que iría a la escuela estaba muy emocionada

porque ya quería conocer todo lo que había ahí, entre a la escuela y me pareció

todo muy bonito, el kínder al que yo fui se llamaba “Matilde Gómez”, cuando entre

a mi salón me dio mucha pena porque no conocía a nadie, nos presentamos uno

por uno y desde ese momento fui conviviendo más con mis

compañeros y compañeras. En el kínder aprendí y tuve

muchos conocimientos, con las cosas que obtuve ese

conocimiento era dibujando, coloreando, pintando,

repasando números, letras y también dinámicas. Al igual

algo que me gustaba mucho del kínder es que siempre me

gustaba participar en cualquier evento, uno de ellos fue un bailable y me pusieron

con un compañero y me daba pena pero al final

tenía que hacerlo y divertirme porque eso era lo

importante disfrutar cualquier momento. Otro

bailable que me encanto más es bailar de

bastonera, estaba muy feliz porque una maestra

nos enseñaba como teníamos que hacerle y me

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esforzaba mucho para que me saliera bien los pasos, el día del evento me sentí

muy nerviosa y le dije a mi mamá, y lo que ella me dijo fue “Tu puedes hija,

disfruta todo te amo”, eso me hizo sentir más segura y di todo mi esfuerzo en mi

baile. Posteriormente, me inscribieron en la primaria “Adolfo López Mateos”, que

estaba a un lado del kínder al que fui, cuando entre a la primaria me sentía feliz y

también estaba nerviosa, porque no sabía cómo me iría en la primaria, yo seguía

siendo un poco tímida. Recuerdo que desde que inicio el curso mis amigas eran

las mismas con las que iba en el kínder ya que quedaron en la misma primaria y

en el mismo salón al igual que yo, en el recreo mis amigas y yo, recorrimos toda la

escuela era muy grande, había cooperativa, las gradas, salón de computo, los

salones, baños e incluso el estacionamiento. Para mí fue más complicada la

primaria que el kínder porque eran más materias y me estresaba mucho, pero

recordé que me dijeron que la primaria ya era otro nivel para aprender más cosas,

en los 6 años que estuve en la primaria tenía muchos maestros. Durante mi

estancia en la primaria aprendí muchas cosas en la primaria como leer, escribir,

saber expresarme y lo más importante aprender a convivir con los demás. A mi

casi no me gustaba la clase de Educación física porque aun que es una materia

muy fácil no me gustaba que mis compañeros fueran muy bruscos con la pelota o

que nos pegaran. Algo que me gustaba mucho de la primaria es que teníamos la

materia de computación, nos enseñaban el uso que le debíamos de dar a las

computadoras, sus partes y funciones, pero algo más divertido es cuando

terminábamos nuestros trabajos nos dejaban jugar juegos en la computadora o

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nos ponían películas. Cuando estaba en la primaria hice mi primera comunión

junto con mi primo, estaba en sexto de primaria cuando realice mi primera

comunión en el barrio de “Dios padre” Ixmiquilpan hidalgo el día 25 de mayo del

2013. Recuerdo que en la primaria tenía un maestro dependiendo a que grado

cursaba, aún recuerdo que el maestro Luis que era muy flojo , solo nos dejaba una

actividad y nos dejaba salir a jugar , con el no tuve muchos aprendizajes pero yo

misma llegando a casa me ponía a repasar actividades de mi libro a leer o buscar

nuevas actividades para realizarlas yo misma porque el maestro no nos enseñaba

mucho, con la maestra que tuve muchos conocimientos y la estimo mucho se

llama Verónica fue mi maestra favorita porque me tenía paciencia en algún trabajo

que no entendía, nos enseñaba muchas cosas , aprendíamos por media de

lecturas , escribir , hacer operaciones , exposiciones o dinámicas más

estructuradas. Me gustaba ser muy puntual con mis cosas, tener buenas

calificaciones porque siempre tenía claro que tener muy buenas calificaciones no

se me complicarían las cosas. Me consideraba una buena

estudiante, algunos de mis amigos o amigas se salían de

salón para jugar y me decían que hiciera lo mismo, pero a

mí no me gustaba hacer ese tipo de cosas y mejor prefería

quedarme en el salón aunque sea leyendo. Me interese

por sacar un buen promedio para poder entrar en la

secundaria aunque sabía que ya no tendría a mis amigas

pero con la ayuda de una maestra me facilito más las

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cosas y mi examen de admisión. Tuve mi clausura de mi generación 2009-2015, y

recuerdo que en esa fecha, nació mi hermana Leah Nicolle el día 2 de julio del

2015, me sentí súper contenta porque tendría otra hermana y yo sería la hermana

mayor, desde ese momento me sentí muy feliz con la llegada de mi hermana.

Posteriormente en la secundaria a la que ingrese se llama “Justo Sierra”, yo

siempre quise ir a esa escuela, es una de las mejores escuelas, el primer día de

clases me sorprendió lo grande que era , tenía muchos salones, talleres,

cooperativa , salas de audiovisual , áreas verdes entre otras cosas más. Durante

la secundaria fue una época muy divertida porque fue la etapa en que ya dejaba

de pensar como niña y ya veía las cosas de otro modo en esa etapa de la

secundaria fue lo mejor porque ya dejaba de ser penosa como lo era en el kínder y

en la primaria, fui muy responsable y respetuosa. En mis 3 años de secundaria

aprendí muchas cosas y me enseñaron en saber expresarme, relacionarme con

cada materia, ser responsable e igual convivir.

Desde siempre me ha gustado tener muchos amigos y ser muy alegre, no me

gusta que me digan lo que tengo que hacer, ni mucho menos que me digan como

soy porque yo me conozco y se en que estoy bien o en que estoy mal, pero no

me agrada que me digan eso las personas. Recuerdo con mucho cariño a todos

mis maestros y maestras pero un maestro fue con el que más teníamos confianza

era mi maestro Edgar Torquemada, siempre nos apoyaba en todo, era muy

divertido y nos hacía ver las cosas buenas para nuestro bien de cada uno de mis

compañeros y yo. Me gustaba estudiar mucho la materia de química porque

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realizábamos muchos experimentos al igual que preparábamos gomitas, piñas

coladas entre otras cosas más. En esa materia me gustaba aprender mucho y

siempre hacia lo posible para que todas nuestras actividades nos salieran bien y

tuviéramos buenas calificaciones. Recuerdo que habían muchos eventos en la

secundaria, ya sea el 10 de mayo, cuando era, día de muertos, navidad o incluso

el día del estudiante, cada año hacíamos una tardeada contrataban música,

globos y de todo porque la escuela nos festejaba a los alumnos. Y era algo muy

divertido ya que convivías con amigos. Algo importante son los desfiles que se

hacían el en centro, eran muchos días de ensayo, habían carros alegóricos y

cualquier cosa que se viera llamativa. Siempre teníamos que participar porque era

calificación de educación física si desfilabas. En la secundaria seguido hacían

salidas ya sea al cine o a algún otro lugar, la excursión a la que fui fue en

Guanajuato, fuimos muchos estudiantes,

conocimos las momias de Guanajuato, el callejón

del beso, lugares de dulces típicos, la mina e

incluso el pípila entre otros lugares más. Me

consideraba una buena estudiante, aunque

algunas de mis compañeras me envidiaban porque

yo era la que tenía más firmas o tenía muy buenas

calificaciones pero no es por ser presumida pero yo

iba a la escuela para estudiar y aprender esa les

decía a mis compañeras cuando me molestaban, y

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mis amigas me defendían. Me lleve muchas experiencias, conocimientos al igual

que muchas emociones como alegría, tristeza, miedo, angustia pero todo valió la

pena, en la secundaria admiro y respecto a cada uno de mis maestros y

compañeros, en el día de mi clausura me sentí muy feliz, habían muchas

personas, hubieron bailes y nos nombraron a cada uno de nuestra generación y le

di gracias a cada uno de mis maestros y maestras por haberme enseñado sus

conocimientos. Sabía que tenía que aprovechar ese día porque era el último día

que estaría en la secundaria Justo Sierra y ya entrara a otro nivel más avanzado.

Siempre recordare mis experiencias en la secundaria y siempre tendré en alto la

frase “LUCHAR Y TRIUNFAR”. Cuando entre a la prepa sabía que era el nivel

media superior, yo estuve en dos preparatorias diferentes el bachillerato Cecyteh

por 1 año estuve estudiando ahí, pero estaba muy lejos el plantel hasta “El mirador

Capula”, de mi casa hasta la escuela era como media hora para llegar, me sentía

muy extraña por qué estar en la secundaria y el gran cambio de ya estar en una

preparatoria me puso de nervios. Al entrar a la escuela no sabía dónde estaba mi

salón, no era una escuela muy grande, era pequeña ya que estaba en un cerro.

En el transcurso del curso me sentía muy nerviosa, pero hice amigas y me

gustaba la forma en que nos enseñaban, me acople en todo aunque eran muy

exigentes en la forma de peinarse o del uniforme, el motivo por el cual me cambie

de escuela es que en primer semestre me toco en el turno de la mañana, pero

para el siguiente semestre me tocaría el turno de la tarde y no me pareció, ya que

a veces no habían combis de regreso y sería muy noche pero por esos motivos

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me cambie a otra preparatoria. Los otros 2 años los curse en la Preparatoria “Dr.

José María Luis Mora”, es la preparatoria en la cual me quede definitivamente y no

estoy arrepentida , es una escuela privada, algo grande, con muchos salones,

auditorio, laboratorio entre más cosas. Desde que estaba en la primaria, la

mayoría de mi familia ha estudiado en esa preparatoria y yo siempre quería

estudiar ahí mismo. Cuando entre por primera vez a la escuela pues era alumna

nueva ya habían grupos y la mayoría si se conocían, algo importante es que yo ya

conocía a algunas personas y pues no me fue complicado hacer amigos. A veces

me sentía un poco tímida porque apenas me iba acoplando, pero después me

sentí muy segura y dije que tenía

que aprovechar todo. Siempre fui

de las personas cumplidas y

respetuosas, me gustaba seguir

teniendo buenas calificaciones.

Tuve muchas experiencias en la

“Luis Mora”, me agradaba mucho

porque cada materia tenía su propia aula, y teníamos que cambiar de salones

cada hora o cada dos horas y era algo divertido porque subíamos o bajábamos los

escalones , me agradaba mucho cuando los lunes teníamos homenaje por que al

grupo que le correspondía el homenaje al último hacían alguna actividad , bailaban

, cantaban , tocaban instrumentos entre muchas cosas más que nos hacía

reírnos , recuerdo con cariño a mis maestros “Blanca, julio, Otilio, Brenda,

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Marcelino, Ernesto, Elizabeth, Rafael”, con los cuales obtuve muchos

conocimientos, nos enseñaban a ser responsables y obtener buenos promedios

para poder exentar las materias para no hacer exámenes semestrales. Por suerte

yo logre exentar algunas materias con promedios de 9 en adelante, algunas no las

exente porque me faltaban 1 o 3 décimas, pero la mayoría si las exentaba. Yo era

muy amable con todos, me gustaba mucho convivir. Algo que no me agrado fue

que en mi generación 2018-2021, por lo del COVID-19 hizo que no asistiéramos

presencialmente a la escuela, y eso nos puso muy tristes a todos, y pues no

quedaba de otras más que las clases virtuales, no me quejo porque me fue súper

bien, aprendí muchas cosas y estoy contenta con mis conocimientos que adquirí.

Pero a pesar de todo, aproveche la preparatoria como el último día de mi vida,

conocí a muchas personas, hice amistades, apoye a los que me necesitaban y

tuve a mis mejores amigas como Majo, Citlalli, Maricarmen y más amigos. Mi

experiencia es que los de sexto semestre queríamos nuestra clausura en la

escuela, tomarnos fotos con nuestros amigos, familia y maestros al igual que

festejar nuestra cena-baile, es algo que anhelábamos todo y creíamos que sería

especial para cada uno de nosotros, pero por lo del virus no se pudo hacer esos

eventos. Pero a pesar de todo lo que está pasando ahorita tenemos que seguir

adelante. Posteriormente los caminos que he identificado como posibles a seguir

de algunos aspectos tienen que ver con mis aprendizajes y estereotipos que me

caracterizan como persona. Estos estereotipos a lo largo de mi vida y aprendizajes

han influido en mi vida y en mi persona influyen mucho ya que a medida que voy

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creciendo me topo con muchos de ellos, estos te desarrollan como persona pero

tú decides si seguirlos o no, algunas veces me deje guiar por ellos, pero después

decidí que no seguirlos, ya cuando eres lo suficiente consiente, así como hay

estereotipos fáciles de reconocer hay unos que se aparentan también en la

sociedad que este se forma parte de ella. Los estereotipos dentro de mi

comunidad me he dado cuenta que aún existe a desigualdad porque todos los

pobres son vagos, puesto que mucha gente cree que si esa gente trabajara podría

salir de su situación. Pero quizás, no tienen en cuenta la dificultad que tienen para

conseguir un puesto estable, porque carecen de educación, tienen problemas de

salud o bien, porque directamente no han adquirido la cultura del trabajo. En mis

aprendizajes educativos que he adquirido, puedo decir que la mediación cultural

consiste en la reconstrucción interna de una operación externa, lo que quiere decir

es que implica una auto reconstrucción psíquica, es algo que Vygotsky nos

menciona y va de la mano con el lenguaje que desempeño, ya sea lenguaje no

verbal o el lenguaje verbal, con el lenguaje no verbal comunicamos estados y

actitudes personales. Cuando nos comunicamos no se trata solo de hablar y

escuchar las palabras de las otras personas, se trata de escuchar más allá de las

palabras. Algo importante es que desempeño muchos roles en la vida, pero solo

tenemos una identidad central. En mi vida diaria, desempeño varios roles:

empleada, amigo, hija, compañera etc. Cada uno de esos roles requiere un cierto

conjunto de comportamientos para tener éxito en ese rol. Además, esos roles son

transitorios. No siempre he sido empleado y en algún momento en el futuro, mi

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papel como hija pasará como mamá. Nuestros roles son una manifestación

externa de esos valores y creencias. Somos quienes somos y creo que siempre

hemos sabido quiénes somos. Puedo decir que a lo largo de mi vida hay

personas y algunas situaciones que colaboraron en apoyarme en adquirir una

cultura al igual integrarme socialmente. Algo que me motiva mucho en mi vida son

los caminos que he identificado yo misma como posibles a seguir, es decir “Mi

proyecto de vida”, desde pequeña me imagine muchas cosas cuando yo fuera

grande, como lo que quería estudiar, que quería una casa, carros entre muchas

cosas. Este proyecto de vida es el camino que debemos seguir para lograr las

metas que me propongo con base a mi realidad. Entre mis sueños y anhelos,

tengo fortalezas y debilidades y son importante conocerlas, soy una mujer

responsable , comprometida , honesta , humilde y que le gusta apoyar a las

demás personas , algunas de mis debilidades es que a veces me cuesta

relacionarme con gente nueva que conozco , pero después empiezo a tener

confianza , me gusta mucho bailar , convivir con amigos y

familia , algo que valoro de mi es que soy muy humilde

porque me gusta apoyar a las personas a lo que este mi

alcance, no me gusta sentirme superior a los demás. En

mis debilidades soy muy tímida, un poco insegura de

algunas cosas y algo más débil son mis celos, pero he

aprendido que todas las personas tenemos esas

debilidades que son parte de cada uno de nosotros. En mi

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proyecto de vida he aprendió que todas las personas contamos con sueños y

deseos. Sin embargo, muchas veces se presentan obstáculos o problemas que

interrumpen nuestro camino. Lo que me motiva a seguir mis sueños son mi mamá,

mi hermana, mi novio y mi abuelita porque en un futuro quiero apoyarlos a ellos y

regresarles todo lo que han hecho por mí. No siempre es posible alcanzar el

futuro que de niños teníamos en mente, pero siempre debemos intentarlo.

Siempre tengo claro que la clave consiste en ponerse metas y objetivos

concretos, mediante los cuales sea más fácil conseguir resultados que nos

motiven a seguir adelante. De este modo, un proyecto de vida me permite

delimitar metas claras y racionales, pudiendo servir como una guía para el

comportamiento. Esto debe estar acompañado de estrategias que faciliten la

organización de prioridades, con el fin de planear cada día para sacarle el máximo

provecho. En mi proyecto de vida, mis sueños personales es terminar mi

licenciatura que es pedagogía, ya que es el arte de enseñar, por medio de ella se

articula y planifica el proceso enseñanza-aprendizaje que debe redundar en el

aprendizaje significativo de los estudiantes. Al terminar mi licenciatura deseo hacer

una maestría para poder superarme aún más y mostrar a las personas que no

confiaron en mi lo que logre hacer por mi sola. Quiero enseñarme a manejar

porque aprendiendo se me facilitaría mucho más las cosas en ir a lugares etc.

Quiero tener un trabajo estable en el cual no haya problemas para poder tener una

economía estable. Algo que me gustaría también es poder casarme en un lugar

bonito, para después poder tener una familia y poder cuidarla bien. Construir una

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casa por mi propia cuenta, desde chiquita he querido conocer muchos lugares,

como playas, lugares turísticos entre más cosas, el lugar

al que más me gustaría visitar es Francia, pero por eso

me gustaría aprender idiomas para que no se me

complique cuando tenga viajes etc. Quisiera emprender

negocios para poder ayudar a mi familia y tengan una

economía estable, al igual a las personas que son de

bajos recursos. Algunos de mis anhelos sociales son:

comprar despensas para personas de bajos recursos,

ayudar en mi comunidad, ofrecer mis conocimientos a otras personas para que

logren sus metas y adquieran aprendizajes y hacer donaciones a albergues,

escuelas y hospitales. Este proyecto es algo que nos sirve para dar a conocer

nuestra vida, como somos, nuestras fortalezas, debilidades y la forma en que

somos con los demás, también de lo que fui y seré, porque me sincere con mi

persona y los intereses que tengo por ser alguien de provecho en la sociedad en

el ámbito personal y profesional. En este proyecto me he dado cuenta que tengo

varios sueños que cumplir en el futuro. Tengo varias fortalezas pero también

debilidades que superar para cumplir todo lo que me he propuesto. He planeado

muy bien mis objetivos en la vida personal como en la vida

universitaria/colegio/trabajo. Para mí fue importante pensar el proyecto de vida te

vas conociendo y ves cómo vas cambiando al pasar los años y que quisieses ser

en un futuro o cambies desprevenidamente tu futuro. Por ultimo quiero comentar

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que todo lo que mencione acerca de mi proyecto de vida, lo he planteado porque

todo lo que he vivido, aprendizajes, experiencias, recuerdos para mí es como

construir tu propio mundo, saber cuál será el siguiente paso que vas a dar, tener

claro qué hacer para saltar de los obstáculos que se presenten. Planear tu futuro

es, colocarte metas, aceptar desafíos, en especial cuando éstos te llevan a lo que

deseas alcanzar.

Lista de referencias

a) BOZHOVICH, L.I. (1976): La personalidad y su formación en la edad

infantil. Edit. Pueblo y Educación. La Habana, Cuba.

b) Universidad Pedagógica Nacional (2021). Comunicación, emociones y

aprendizajes. Elaborado por María de Lourdes García Vázquez.

c) Universidad Pedagógica Nacional UPN (2021). Texto de apoyo sobre

las ideas de Jean Piaget: 1896 – 1980. Elaborado por María de Lourdes

García Vázquez.

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d) Vygotsky (1934, 2008) El desarrollo de los procesos psicológicos

superiores. Barcelona: Crítica. Cabe aclarar este texto recupera tanto

ideas y trabajos póstumos como presentaciones en 1933 y otros años.

El cuidado de edición estuvo a cargo de: Cole, Steiner, Scribner y

Souberman.

e) Vygotsky (1931,1996) Obras escogidas IV. Madrid: Visor. (el año de

referencia se refiere a la obra que se recupera para este análisis,

“Paidología del adolescente”).

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