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Indicación General:
Lea todo el test, asegúrese que esté completo, luego comience a contestarlo a partir de la
pregunta que para usted sea la más fácil. Luego de haber contestado su examen, lo entrega por el
canal respectivo.
Todos los elementos son considerados hoy como una necesidad básica para que el
trabajo pueda ser considerado serio y respetable. Las normas APA han permitido ordenar
y categorizar los diferentes puntos de presentación de un trabajo investigativo, ayudando
a quienes lo producen como a quienes deben leerlo.
2. Explique cómo se evita el fraude académico, desde la perspectiva de las normas APA.
(15%)
Para no cometer fraude académico, existen diferentes maneras de citar cuando se está
resumiendo o parafraseando. Lo importante es siempre incluir al autor o autores y el año
de dicha cita.
3. Haciendo uso del libro de EXOE, de la pág.37- 40, cite y explique cada una de las cinco
propiedades del texto escrito (20%)
Escriba (cite) las Explique cada una de las propiedad del texto escrito.
Propiedad del texto
escrito.
1.Propósito Comunicativo Todo lo que se escribe tiene una intensión comunicativa
específica, ya sea, narrar un hecho real, proporcionar una
información o persuadir o convencer un público.
2.Sentido Completo Es donde un texto desarrolla una idea completa. Es un texto
donde hay una manifestación lingüística relativamente
independiente, donde la interpretación depende
fundamentalmente de la información suministrada.
3.Unidad Esta se refiere a la calidad de información que ha de aparecer
en un texto.
4.Coherencia Esta es una propiedad semántica y pragmática del texto, que se
refiere a dos tipos de relaciones lógicas; la existencia entre los
conceptos que aparecen en cada oración y las existencias entre
cada oración con las otras.
5.Cohesión A este se le designa en la lingüística del texto al mecanismo
morfosintáctico que permite ligar una cláusula o proposición,
oración o un párrafo con algún otro elemento mencionado
previamente en otra frase.
Vivir de acuerdo con nuestro yo, en una constante auto-referencia, significa que nuestro punto interno de referencia
es nuestro propio espíritu, y no los objetos de nuestra experiencia. Lo contrario de la auto-referencia es la referencia
al objeto. Cuando vivimos según la referencia al objeto, estamos siempre influidos por las cosas que están fuera de
nuestro yo; entre ellas están las situaciones en las que nos involucramos, nuestras circunstancias, y las personas y
las cosas que nos rodean.
Cuando vivimos según la referencia al objeto, buscamos constantemente la aprobación de los demás. Nuestros
pensamientos y comportamientos esperan constantemente una respuesta. Nuestra vida, por tanto, se basa en el
temor.
Cuando vivimos según la referencia al objeto, también sentimos una intensa necesidad de controlarlo todo. Sentimos
intensa necesidad de tener poder externo. La necesidad de aprobación, la necesidad de controlar las cosas y de
tener poder externo se basan en el temor. Esta forma de poder no es el de la potencialidad pura, ni el poder del yo, o
poder real. Cuando experimentamos el poder del yo no hay temor, no hay necesidad de controlar, y no hay lucha por
la aprobación o por el poder externo.
Cuando vivimos según la referencia al objeto, el punto de referencia interno es el ego. Sin embargo, el ego no es lo
que realmente somos. El ego es nuestra autoimagen, nuestra máscara social; es el papel que estamos
desempeñando. A la máscara social le gusta la aprobación; quiere controlar, y se apoya en el poder porque vive en el
temor.
Nuestro verdadero yo, que es nuestro espíritu, nuestra alma, está completamente libre de esas cosas. Es inmune a la
crítica, no le teme a ningún desafío y no se siente inferior a nadie. Y, sin embargo, es humilde y no se siente superior
a nadie, porque es consciente de que todos los demás son el mismo yo, el mismo espíritu con distintos disfraces.
El poder basado en la referencia al objeto, en cambio, es falso. Siendo un poder que se basa en el ego, existe
únicamente mientras exista el objeto de referencia. Si uno tiene cierto título - si es el presidente del país o el
presidente de la junta directiva de una corporación - o si tiene muchísimo dinero, el poder de que disfruta está ligado
al título, al cargo o al dinero. El poder basado en el ego dura solamente lo que duran esas cosas. Apenas
desaparezcan el título, el cargo y el dinero, desaparecerá el poder. (Pág. 3)
Chopra D (2004). Las siete leyes espirituales para el éxito, Editorial Norma, 2ª edición, Bogotá, Colombia.
5. Usando el contenido del texto que ha leído anteriormente, redacte una cita textual
larga (más de 40 palabras) y un párrafo de parafraseo, (cinco líneas) utilizando las
reglas de las Normas APA, estudias durante las clases.
Párrafo de parafraseo,
En nuestro deseo de ir hacia lo desconocido nos estregamos a nuestra mente creativa
como dos aves doradas posadas en un mismo árbol como íntimos amigos que viven en
un mismo cuerpo, pero para adquirir cualquier cosa en el universo físico solo debemos
renunciar a nuestro apego. El desapego es sinónimo de la conciencia de la riqueza,
porque de ahí viene la libertad. (Deepak Chopra, 6 ley del desapego)
Aplicando las Normas del APA 6ta. Edición que estudio en clase ordene la siguiente referencia.
(20%)
Referencia Referencia 6ta. Edición
Editorial Norma, 2ª edición, Chopra D Las siete Chopra D, (2004), Las siete leyes espirituales
leyes espirituales para el éxito, Bogotá, para el éxito, Editorial Norma, 2ª edición,
Colombia. (2004).
Bogotá, Colombia.
6. Usando el contenido del texto que ha leído anteriormente, redacte un breve ensayo,
haciendo uso de la siguiente estructura.
Las actitudes a evaluarse para el segundo periodo son: honestidad, creatividad y respeto.
Indicación: Marque con “X” la frecuencia con la que usted manifiesta cada una de las
siguientes conductas indicadoras:
Actitudes mostradas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1.Escucha con respeto las X
ideas que expresan sus
compañeros en las
conversaciones.
2.Escucha con atención X
las clases impartidas en la
asignatura de EXOE en
Microsoft Teams o
presencial.
3. Practica el asertividad X
cuando se comunica con
sus compañeros.