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CONCEPTOS A INVESTIGAR EDUCACION PARA EL MEDIO AMBIENTE

1. Medio ambiente: El medio ambiente natural, medioambiente natural o entorno


natural es el conjunto de componentes físicos, químicos y biológicos externos con los
que interactúan los seres vivos.

2. educación ambiental: La educación ambiental es un proceso para toda la vida,


que busca acrecentar el conocimiento acerca del funcionamiento de la Naturaleza, la
promoción de la sustentabilidad, y la toma de conciencia ecológica, con el fin de
generar hábitos, habilidades, actitudes, sensibilidades y conductas en la población.

3. Desarrollo sostenible: La sostenibilidad es el desarrollo que satisface las


necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones,
garantizando el equilibrio entre el crecimiento económico, el cuidado del medio
ambiente y el bienestar social.

4. Recursos naturales: Los recursos naturales son elementos de la naturaleza que


ayudan o contribuyen al bienestar y desarrollo para los seres vivos en diferentes cosas,
por ejemplo, los árboles dan el oxígeno.

5. Recursos renovables y no renovables: Los recursos renovables son aquellos


recursos naturales que se regeneran en un intervalo de tiempo igual o menor al de su
consumo. Los recursos no renovables, en cambio, son aquellos recursos naturales cuya
regeneración se da a un ritmo mucho más lento que su consumo, por lo que su
cantidad es limitada.

6. Ministerio de medio ambiente y recursos naturales: Es la institución


gubernamental encargada de proteger, preservar y conservar los recursos naturales. Es
también el responsable de penalizar los actos en contra de la naturaleza (Desforestación
Conuquismo) y de proteger las especies Nativas y Endémicas de Republica Dominicana.

7. Ley general de medio ambiente y recursos naturales: Ley General sobre Medio
Ambiente y Recursos Naturales (Ley No. 64) La ley establece las normas para la
conservación, protección, mejoramiento y restauración del medio ambiente y los
recursos naturales, asegurando su uso sostenible.

8. Ley sectorial de áreas protegidas: El objeto de la presente ley es garantizar la


conservación y preservación de muestras representativas de los diferentes ecosistemas y
del patrimonio natural y cultural de la República Dominicana para asegurar la
permanencia y optimización de los servicios ambientales y económicos que estos
ecosistemas ofrecen o puedan ofrecer a la sociedad dominicana en la presente y futuras
generaciones.

9. Ecología: La ecología es la rama de la biología que estudia las relaciones de los


diferentes seres vivos entre sí y con su entorno: «la biología de los ecosistemas». Estudia
cómo estas interacciones entre los organismos y su ambiente afectan a propiedades
como la distribución o la abundancia.

10. Nicho ecológico: En ecología, un nicho es una propiedad que describe a una
especie o población en un ecosistema. El nicho es un concepto abstracto pero central en
la ecología.

11. Ecosistema: El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que


interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico; mediante procesos como la
depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al
desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes.

12. Hábitat: Como hábitat se denomina, en ecología, el lugar cuyas condiciones son
adecuadas para la vida de un organismo, especie o comunidad, ya sea animal o vegetal.

13. Calentamiento global: El calentamiento global es el aumento de la temperatura de


la tierra, mismo que se refleja en los océanos y la atmósfera principalmente causado por
la emisión de gases de efecto invernadero expedidos por la actividad humana.

14. Cambio climático: Es el aumento de las temperaturas trae consigo muchas


consecuencias a otros niveles, como fenómenos meteorológicos extremos (huracanes,
sequías prolongadas, inundaciones), aumento del nivel del mar o cambio en los
patrones meteorológicos en determinadas zonas.

15. Biomasa: La biomasa (energía) se refiere a la biomasa «útil» en términos


energéticos formales: las plantas transforman la energía radiante del Sol en energía
química a través de la fotosíntesis, y parte de esa energía química queda almacenada en
forma de materia orgánica; la energía química de la biomasa puede recuperarse
quemándola directamente o transformándola en combustible.

16. Degradable: Compuesto que se puede degradar para no resultar contaminante.

17. Biodegradable: Biodegradable es el producto o sustancia que puede


descomponerse en los elementos químicos que lo conforman, debido a la acción de
agentes biológicos, como plantas, animales, microorganismos y hongos, bajo
condiciones ambientales naturales.
18. Biodiversidad: La biodiversidad o diversidad biológica es, según el Convenio
Internacional sobre la Diversidad Biológica, el término por el que se hace referencia a la
amplia variedad de seres vivos sobre la Tierra y lo que sucede con los patrones naturales
que la conforman, resultado de miles de millones de años de evolución según procesos
naturales y también de la influencia creciente de las actividades del ser humano.

19. Capa de ozono: Se denomina capa de ozono u ozonosfera a la zona de la


estratosfera terrestre que contiene una concentración relativamente alta1 de ozono.

20. Clima: El clima se define como las condiciones meteorológicas medias que
caracterizan a un lugar determinado.

21. Conservación: La conservación de la naturaleza es la filosofía moral y el


movimiento de conservación centrado en proteger a las especies de la extinción,
mantener y restaurar hábitats, mejorar los servicios de los ecosistemas y proteger la
diversidad biológica.

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