PRUEBA ESCRITA CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD I

FACULTAD DE INGENIERÍA ECONÓMICA

CURSO DE: ECOLOGÍA Y DESARROLLO SOSTENIBLE

APELLIDOS Y NOMBRES: Cuentas Castillo, Kevin Alan

DEFINA, DESCRIBA O CONTESTE SEGÚN CORRESPONDA:

1.- Defina Ud. ¿Qué es Ecología?

La ecología es la ciencia que estudia las relaciones de los diferentes seres vivos entre sí y el entorno
que los rodea.

2.- ¿Qué es Medio Ambiente?

El medio ambiente es un conjunto de elementos que engloba a la naturaleza, la vida, los seres vivos,
los elementos artificiales, la sociedad y la cultura que existen en un espacio, el tiempo definido, entre
otros. El medio ambiente está conformado por diversos elementos tanto físicos, químicos, biológico,
sociales y culturales.

3.- Según el Informe Brundtland, ¿Qué es el desarrollo Sustentable o Sostenible?

El desarrollo sustentable o sostenible es el desarrollo que satisface las necesidades de la generación

actual sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias
necesidades.

4.- Describa:

a) Especie

Una especie es un grupo de organismos que comparten algo en común como puede ser la apariencia,
genética, conducta, entre otros.

b) Individuo

Un individuo es un ser vivo capaz de realizar todas las funciones vitales para sobrevivir como la
alimentación relación y la reproducción, son ya considerados seres multicelulares.

c) Comunidad

Una comunidad es un conjunto de poblaciones que conviven entre sí en un espacio y tiempo.

d) Población

Una población es un grupo de individuos de la misma especie que conviven entre sí en un lugar
determinado.

5.- Qué es Biotopo y qué Biocenosis.

El biotopo es la parte no viva que forma el ecosistema, hace referencia a un lugar físico, este
territorio está constituido por unos factores ambientales, químicos y físicos.
La biocenosis es la parte viva que forma el ecosistema, está integrada por poblaciones, individuos de
la misma especie, ya sean de animales, plantas o microorganismos.

6.- Mencione Ud. 5 ejemplos de la importancia de los animales silvestres.

Los animales silvestres ayudan a mantener el equilibrio ecológico en esos mismos lugares.

Algunas especies de mamíferos representan uno de los recursos alimenticios más valiosos para
muchas comunidades indígenas y colonos de nuestro país

Diferentes especies animales son necesarias para los procesos de polinización de las plantas, y otras
lo son para la dispersión de semillas

los animales silvestres juegan papeles definitivos tanto en la renovación de las plantas como en la
sucesión ecológica de los ecosistemas.

7.- ¿Cómo son considerados los recursos de agua, suelo y aire?

Los recursos de agua, suelo y aire son por así llamarlos materiales de la naturaleza que nosotros los
seres humanos utilizamos para satisfacer nuestras propias necesidades. Los utilizamos para producir
diversos bienes.

8- ¿Qué son variables ecológicas?

Las variables ecológicas son características observables que se desea estudiar, medir y/o controlar
que pueden darnos diversos valores, como en el caso del ambiente y los seres vivos.

9.- ¿Qué es un Ecosistema?

El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas y con su
entorno, el medio ambiente físico en el que viven Las especies de seres vivos que habitan un
determinado ecosistema interactúan entre sí y con el medio.

10.- ¿Cuáles son los efectos de la contaminación del aire?

- Efectos negativos a la salud de las personas

- Efectos negativos en los diversos hábitats

- Daños a la vegetación y alteraciones en los cultivos

- Alteraciones en el medo ambiente como pueden ser los cambios climáticos

- Daños a la flora y fauna

11.- ¿Defina Biodiversidad?

Biodiversidad es la variedad de los seres vivos que habitan en la Tierra. Por ejemplo, los
microorganismos, los hongos, los animales, las plantas y el ser humano. Biodiversidad es un término
que comprende otros significados, entre ellos la diversidad de especies, la diversidad genética y la
diversidad de ecosistemas.

12.- ¿Qué es la capa de ozono y qué sustancia la daña?

La capa de ozono es una zona en la atmósfera terrestre que cumple un rol fundamental en la salud
de los seres humanos, protegiéndonos de enfermedades graves generadas por la radiación solar.

Se pueden destacar las siguientes sustancias que agotan la capa de ozono: el metilcloroformo, el
tretacloruro de carbono y el bromuro de metilo.

13.- ¿Cuántas ecorregiones tiene el Perú?

Se reconocen 11 ecorregiones, que comprenden el mar frío, el mar tropical, el desierto costero, el
bosque seco ecuatorial, el bosque tropical del Pacífico, la serranía esteparia, la puna, el páramo, los
bosques de lluvias de altura (selva alta), el bosque tropical amazónico (selva baja) y la sabana de
palmeras, muchos de los cuales albergan a las áreas naturales protegidas.

14.- ¿Cuáles son los objetivos del Convenio de la Diversidad Biológica?

Los objetivos del presente Convenio, que se han de perseguir de conformidad con sus disposiciones
pertinentes, son la conservación de la diversidad biológica, la utilización sostenible de sus
componentes y la participación justa y equitativa en los beneficios que se deriven de la utilización de
los recursos genéticos, mediante, entre otras cosas, un acceso adecuado a esos recursos y una
transferencia apropiada de las tecnologías pertinentes, teniendo en cuenta todos los derechos sobre
esos recursos y a esas tecnologías, así como mediante una financiación apropiada.

15.- ¿Cuáles son las principales relaciones Intraespecíficas y cuales las Interespecíficas, mencione
Ud.?

Relaciones Intraespecíficas, que se establecen entre individuos de una población.

Relaciones interespecíficas, son los de depredación, competencia.

16.- ¿Qué es un hábitat y cuantas clases de hábitat hay, mencione Ud.?

El hábitat es el espacio que reúne las condiciones y características físicas y biológicas necesarias para
la supervivencia y reproducción de una especie en concreto.

Los hábitats se clasifican en:

- hábitats terrestres
- hábitats marinos
- hábitats de aguas continentales.

17.- Mencione Ud. La principal causa de la actual crisis de biodiversidad.

La pérdida y deterioro de los hábitats es la principal causa de pérdida de biodiversidad. Al
transformar selvas, bosques, matorrales, pastizales, manglares, lagunas, y arrecifes en campos
agrícolas, ganaderos, granjas camaroneras, presas, carreteras y zonas urbanas destruimos el hábitat
de miles de especies.

18.- ¿Por qué se produce la fragmentación de hábitats?

La fragmentación puede producirse por procesos naturales que alteran el medio lentamente, como
el viento, tormentas, derrumbes, fuegos, depredación o forrajeo o por actividades humanas, como el
establecimiento de cultivos, carreteras, ciudades, etc.

19.- Mencione Ud. 5 ejemplos de importancia de la Diversidad Biológica.

Protección de los recursos hídricos.

Formación y protección de los suelos.

Reciclaje de nutrientes.

Estabilización de las condiciones climáticas.

Las lombrices de tierra ayudan a regular el agua y aportan nutrientes minerales al suelo, con lo que
contribuyen a su fertilidad y al crecimiento de las plantas.

Desarrollo de drogas farmacológicas cuenta con una amplia gama de productos naturales

20.- Mencione Ud. 5 ejemplos de la importancia de las plantas para los seres vivos.

Las plantas nos proporcionan alimentos, medicinas, madera, combustible y fibras. Además,

Nos brindan cobijo a multitud de otros seres vivos.

Producen el oxígeno que respiramos, mantienen el suelo, regulan la humedad

Contribuyen a la estabilidad del clima.