ACTIVIDAD 04

ANDRÉS OPPENHEIMER: ¡ CREAR O MORIR!

La Esperanza de Latinoamérica y las cinco
claves de la INNOVACIÓN
INTEGRANTES - GRUPO 8:

-Caceres Muñoz, Dayana Rubi

- Haro Bendezu, Erick
-Lisito Goñi, Yamely Judith
-Puertas Isuiza, Jesús Oswaldo
- Vásquez Antich, Dagmar Gasdalith
 Cap. 7 Branson, Musk, Kargieman
y el arte de reinventarse
“Si no nos hubiéramos reinventado, no hubiéramos
sobrevivido”
Me costó un poco de trabajo tomar en serio a Sir Richard Branson, el magnate y
aventurero británico cuya fortuna se calcula en 4 600 millones de dólares, cuando me dijo
que su empresa Virgin Galactic espera "colonizar" Marte en los próximos años con
asentamientos humanos y construir hoteles en el espacio.
VIAJES AL ESPACIO POR 200 000 DÓLARES
Branson apareció para la entrevista en jeans, camisa blanca abierta en el cuello y
un blazer negro, y su clásico pelo largo al estilo de los años sesenta, Hablaba con
un fervor casi religioso de su nueva aventura que, según él, cambiaría la historia de
la humanidad,la nave de Branson era una versión ampliada y mejorada.
"TERMINARÁS EN UNA PRISIÓN O HACIÉNDOTE MILLONARIO"
En busca de avisos y ayuda financiera para
subvencionar la revista, Branson escribió cartas a
250 miembros del parlamento británico, cuyos
nombres encontró en el libro Quién es quién, así
como a varias empresas cuyas direcciones halló en
la guía telefónica.
 En 1984 Branson recibió la llamada de un abogado que le
preguntó si estaba interesado en comprar una línea aérea.
Randolph Fields estaba buscando inversionistas para relanzar
la aerolínea de vuelos económicos de Sir Freddie Laker, que
había quebrado dos años antes.
La compra de la A Branson empezó a gustarle la idea, porque vió que las
empresas aéreas daban un mal servicio, y que él podía
mejorarlas a un buen precio, y con ello podía ganar un nicho
compañía aérea de mercado.
El día del vuelo inaugural, ocurrió un gran percance, dos días

antes, en un vuelo de prueba explotó un motor del avión
debido a que el motor había succionado unos pájaros, frente
a este problema Branson pasó una dificultad económica, que
el banco no pudo arreglar, y tuvo que recurrir a las
subsidiarias extranjeras de su marca para poder llevar a
cabo el vuelo inaugural.

Branson intentó batir varios récord, uno de ellos fue el de

cruzar el Atlántico en un velero que llevaba el logo de su
aerolínea Virgin Atlantic, esto traería fuerte publicidad para
su empresa. Pero la aventura terminó mal: después de tres
días de navegación, el velero se topó con una fuerte
creí que había
tormenta cerca de la costa de Irlanda y fue volteado por las
olas. Los tripulantes, incluido Branson, tuvieron que ser sufrido daño
rescatados por un barco que pasaba cerca. Durante las
semanas siguientes, Branson siguió sintiendo el zumbido del
mar en sus oídos, al grado de pensar que había sufrido un
cerebral
daño cerebral permanente.
 SER AVENTURERO Y
EMPRESARIO NO ES MUY
DIFERENTE

En una entrevista a Branson, el periodista le preguntó ¿Qué buscaba

La compra de la
con sus expediciones? a lo que Branson respondió: “Mi interés en la
vida viene de plantearme retos inmensamente inalcanzables y
compañía aérea
elevarme sobre ellos”. Pero ¿Por qué un empresario multimillonario
como él querría poner su vida en riesgo cruzando el Atlántico en un

pequeño velero de competición, o el Pacífico en un globo? ¿Qué tipo

de satisfacción le proporcionaban esas aventuras? Preguntó el
entrevistador, y Branson respondió : Creo que ser un aventurero y ser
un empresario no es algo tan diferente. Si alguien me dice: Nadie ha
cruzado el océano Atlántico, o el Pacífico, ni ha dado la vuelta al
mundo en un globo, y yo vuelo en globo, voy a tratar de ver si puedo
vencer los problemas tecnológicos y los que haya en los negocios
Cap.8 Salman Khan y las “escuelas al revés”

¿SE PUEDE
COPIAR SILICON
VALLEY?
“NUNCA
VAMOS A
COBRAR EL BOOM DE LA
21
NADA” EDUCACIÓN EN 20 LAS
LÍNEA
ESCUELAS
1 2 3 UNA CULTURA
FAMILIAR DE LA
EN 2025

4 EDUCACIÓN 19 18 “LAS VACACIONES

“Nunca vamos a
cobrar nada… Lo
“EMPECÉ
HACIENDO 17 DE VERANO SON
UNA IDEA TONTA”
que hacemos es VIDEOS PARA LA CARTA ESCUELAS
LA RADIO Y LA TV
caridad pública” MI PRIMA”
5 QUE LE
CAMBIÓ LA SÓLO
“MULTIEDADES”,
AULAS “LAS TAREAS EN
VIDA “DISEMINABAN”
INFORMACIÓN
“MULTIGRADOS” 16 EL HOGAR
PROMUEVEN LA
INEQUIDAD”
EL MODELO
LA PRIMERA
DONACIÓN 6 EDUCATIVO
PRUSIANO 11 12 13 14 15
LO QUE IMPORTA ¿UNA FÓRMULA
NO ES LA “NO TE DAMOS
ENSEÑANZA, SINO CERTIFICADOS PARA PAÍSES
LOS ELOGIOS
DE BILL GATES 7 10 EL APRENDIZAJE NI TÍTULOS” RICOS?

Y CARLOS ¿SE ACABARÁN LOS

SLIM MAESTROS DE CARNE

8 9 Y HUESO?

ELIMINANDO LAS
“LAGUNAS” DE LAS
LA IDEA DE LAS CLASES
FLIPPED SCHOOLS
O “ESCUELAS AL
REVÉS”
 Cap.9 Zolezzi, Von Ahn y los
innovadores sociales
Alfredo Zolezzi diseñador industrial chileno
que ha inventado un sistema de purificación,
con el fin de darle agua potable a las 780
millones de personas de todo el mundo
Con ayuda del laboratorio de Viña del
Mar y la NASA, Zolezzi desarrollo su
aparato purificador de agua.
El plasma Water Sanitation System consiste
de un tubo de vidrio con una recamara
interna que con una descarga eléctrica
convierte el agua sucia en plasma y luego
transforma el plasma en agua potable.
Luis von Ahn licenciado en Matemáticas,
Guatemalteco, inventó el sistema de verificación
llamado CAPTCHA y creó su primera empresa
social “Duolingo”, un sitio web con fines de lucro
que ofrece cursos de idiomas gratuitos.
Para grandes empresas adquirir una
responsabilidad social es tener mayor
publicidad, no hacen su función principal que en
este caso es ayudar a los problemas sociales.
Andres Oppenheir nos habla como tuvieron
éxito Zolessy, Von Ahn y como ayudaron a la
comunidad con innovaciones que lograron
resolver cientos problemas sociales.
 Cap.10
LOS CINCO SECRETOS DE LA
INNOVACIÓN
" Camarón que se duerme, se lo lleva la corriente"
Lo importante es innovar, crear productos o procesos de todo tipo, y de cada vez mayor valor
agregado, que puedan ser vendidos globalmente y no quedarse estáticos.

PRIMER SECRETO:
CREAR UNA CULTURA DE LA

INNOVACIÓN

Los premios son una

herramienta cada vez más
eficaz para despertar el interés
por resolver un desafío.
 SEGUNDO SECRETO:
FOMENTAR LA EDUCACIÓN PARA LA INNOVACIÓN

Tony Wagner, un especialista

en educación de la
Universidad de Harvard, dice
que el principal objetivo de las
escuelas ya no será preparar a
los jóvenes para la
universidad, sino preparar a
los jóvenes para la innovación.
 TERCER SECRETO:

DEROGAR LAS LEYES QUE MATAN LA INNOVACIÓN

Los países latinoamericanos

deben simplificar los trámites
para abrir
o cerrar una
empresa, adoptar leyes que
hagan respetar la propiedad
intelectual, y modificar sus
leyes de quiebras para no
castigar excesivamente a
quienes fracasan en un
emprendimiento. Hay que
hacer que la apertura y cierre
de empresas sea lo más fácil
posible.
 CUARTO SECRETO:
ESTIMULAR LA INVERSIÓN EN INNOVACIÓN

Los países que más invierten en
investigación y desarrollo suelen
ser los que más inventos patentan,
y los que más productos nuevos
sacan al mercado.

El problema de la falta de inversión

en innovación en Latinoamérica es
que la mayor parte del dinero es
desembolsado por los gobiernos,
varios países no hacen un buen uso
del PIB de su estado, esto produce
el retraso en educación.
 QUINTO SECRETO:
GLOBALIZAR LA INNOVACIÓN

“Se busca un Messi de las

ciencias”

Los países están innovando y

apostando por la educación de
su población, ahora lo que
buscan son potenciar esos
talento y llevarlos para así
terminen su preparación en el
extranjero.