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  • Planificación 1 2022 2023

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    Hector
    41 vistas4 páginas
    Este documento presenta el plan de la semana de ambientación para el curso de matemáticas en la Unidad Educativa Particular “Teresa de Calcuta”. El objetivo es comprender cómo los cambios sociales, educativos y económicos pueden modificar la forma de actuar para cuidarse a uno mismo y a los demás. Se incluyen dinámicas, foros y debates para crear conciencia y responsabilidad entre los estudiantes en este nuevo año lectivo.

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    Este documento presenta el plan de la semana de ambientación para el curso de matemáticas en la Unidad Educativa Particular “Teresa de Calcuta”. El objetivo es comprender cómo los cambios sociales, educativos y económicos pueden modificar la forma de actuar para cuidarse a uno mismo y a los demás. Se incluyen dinámicas, foros y debates para crear conciencia y responsabilidad entre los estudiantes en este nuevo año lectivo.

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    UNIDAD EDUCATIVA

    PARTICULAR
    “TERESA DE CALCUTA” 2022 – 2023
    Barrio San Antonio Calle 309 ave 219
    Correo: teresadecalcutaue@hotmail.com
    Código Amie: 13H02497
    Teléfono: 052923363
    DOCENTE: Lcda. María Cedeño ÁREA/ASIGNATURA: Matemáticas. CURSO: Segundo de PARALELO: A,B
    Bachillerato
    SEMANA DE AMBIENTACIÓN EJE TRANSVERSAL: Responsabilidad PERIODO: Primer FECHA: 09 de mayo
    empatía y respeto. Quimestre del 2022
    OBJETIVO: Comprender que los cambios sociales, educativos y económicos en el país (o el mundo) ocurrido en tiempos de
    emergencia pueden contribuir a modificar nuestra forma de actuar para cuidarnos, cuidando a los otros y convivir en paz
    comunicándolo inicialmente en nuestra casa.
    FRASE DE MOTIVACION DE LA SEMANA: Nuestra gloria más grande no consiste en no haberse caído nunca, sino en haberse
    levantado después de cada caída.

    INDICADOR: Determinar la adaptación del proceso de aprendizaje en la presencialidad.

    TIEMPO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS CONTENIDO RECURSOS ESTRATEGIAS DE


    AUTOEVALUACIÓN.
    5 minutos. Actividad de anticipación.
     Dinámica.  Dos verdades, una  Plataforma Escalera de la meta
    mentira Runachay cognición
    5 minutos. Actividad de reflexión.  Foro con respecto  Cuaderno
     Comprender que los cambios al tema  Hojas ¿Qué he aprendido?
    sociales, educativos y económicos  Crear conciencia y  Bolígrafos.
    en el país o el mundo en la responsabilidad ¿Cómo lo he
    20 actualidad. para este año aprendido?
    minutos. lectivo, donde se
    Actividad de conceptualización. comprometan a ¿Para qué me sirve lo
     Compromiso en este nuevo año cumplir los aprendido?
    lectivo 2022-2023 reglamentos como
    10minutos. estudiantes. ¿En qué ocasiones
    Actividad de aplicación.  Fortalecer el puedo usar los
     Delegación de trabajo en equipo. conocimientos?
    responsabilidades.
    ADAPTACIONES CURRICULARES.
    ESPECIFICACIÓN DE LA NECESIDAD ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN A SER APLICADA.
    EDUCATIVA.

    ELABORADO: REVISADO: APROBADO:


    Docente(s): Lic. Héctor Calderón C. Nombre: Lic. Erika Montesdeoca Nombre: Lic. Andrea Cedeño.
    Firma: Firma: Firma:
    Fecha: 09 de mayo del 2022 Fecha: Fecha:
    UNIDAD EDUCATIVA
    PARTICULAR
    “TERESA DE CALCUTA” 2022 – 2023
    Barrio San Antonio Calle 309 ave 219
    Correo: teresadecalcutaue@hotmail.com
    Código Amie: 13H02497
    Teléfono: 052923363

    DOCENTE: Lic. Héctor Calderón C. ÁREA/ASIGNATURA: Matemáticas. CURSO: Décimo PARALELO: A,B,C.
    SEMANA DE AMBIENTACIÓN EJE TRANSVERSAL: Responsabilidad PERIODO: Primer FECHA: 09 de mayo
    empatía y respeto. Quimestre del 2022

    OBJETIVO: Comprender que los cambios sociales, educativos y económicos en el país (o el mundo) ocurrido en tiempos de
    emergencia pueden contribuir a modificar nuestra forma de actuar para cuidarnos, cuidando a los otros y convivir en paz
    comunicándolo inicialmente en nuestra casa.
    FRASE DE MOTIVACION DE LA SEMANA: Nuestra gloria más grande no consiste en no haberse caído nunca, sino en haberse
    levantado después de cada caída.

    INDICADOR: Determinar la adaptación del proceso de aprendizaje en la presencialidad.

    TIEMPO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS CONTENIDO RECURSOS ESTRATEGIAS DE


    AUTOEVALUACIÓN.
    5 minutos. Actividad de anticipación.
     Dinámica.  Dos verdades, una  Plataforma Escalera de la meta
    mentira Runachay cognición
    5 minutos. Actividad de reflexión.  Foro con respecto  Cuaderno
     Comprender que los cambios al tema  Hojas ¿Qué he aprendido?
    sociales, educativos y económicos  Crear conciencia y  Bolígrafos.
    en el país o el mundo en la responsabilidad ¿Cómo lo he
    20 actualidad. para este año aprendido?
    minutos. lectivo, donde se
    Actividad de conceptualización. comprometan a ¿Para qué me sirve lo
     Compromiso en este nuevo año cumplir los aprendido?
    lectivo 2022-2023 reglamentos como
    10minutos. estudiantes. ¿En qué ocasiones
    Actividad de aplicación.  Fortalecer el puedo usar los
     Delegación de trabajo en equipo. conocimientos?
    responsabilidades.
    ADAPTACIONES CURRICULARES.
    ESPECIFICACIÓN DE LA NECESIDAD ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN A SER APLICADA.
    EDUCATIVA.

    ELABORADO: REVISADO: APROBADO:


    Docente(s): Lic. Héctor Calderón C. Nombre: Lic. Erika Montesdeoca Nombre: Lic. Andrea Cedeño.
    Firma: Firma: Firma:
    Fecha: 09 de mayo del 2022 Fecha: Fecha:

    UNIDAD EDUCATIVA
    PARTICULAR
    “TERESA DE CALCUTA” 2022 – 2023
    Barrio San Antonio Calle 309 ave 219
    Correo: teresadecalcutaue@hotmail.com
    Código Amie: 13H02497
    Teléfono: 052923363
    DOCENTE: Lic. Héctor Calderón C. ÁREA/ASIGNATURA: Matemáticas. CURSO: Primero de PARALELO: A – B
    bachillerato.
    SEMANA DE AMBIENTACIÓN EJE TRANSVERSAL: Responsabilidad PERIODO: Primer FECHA: 09 de mayo
    empatía y respeto. Quimestre del 2022
    OBJETIVO: Comprender que los cambios sociales, educativos y económicos en el país (o el mundo) ocurrido en tiempos de
    emergencia pueden contribuir a modificar nuestra forma de actuar para cuidarnos, cuidando a los otros y convivir en paz
    comunicándolo inicialmente en nuestra casa.
    FRASE DE MOTIVACION DE LA SEMANA: Nuestra gloria más grande no consiste en no haberse caído nunca, sino en haberse
    levantado después de cada caída.

    INDICADOR: Determinar la adaptación del proceso de aprendizaje en la presencialidad.

    TIEMPO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS CONTENIDO RECURSOS ESTRATEGIAS DE


    AUTOEVALUACIÓN.
    5 minutos. Actividad de anticipación.
     Dinámica.  Dos verdades, una  Plataforma Escalera de la meta
    mentira Runachay cognición
    5 minutos. Actividad de reflexión.  Foro con respecto  Cuaderno
     Comprender que los cambios al tema  Hojas ¿Qué he aprendido?
    sociales, educativos y económicos  Crear conciencia y  Bolígrafos.
    en el país o el mundo en la responsabilidad ¿Cómo lo he
    20 actualidad. para este año aprendido?
    minutos. lectivo, donde se
    Actividad de conceptualización. comprometan a ¿Para qué me sirve lo
     Compromiso en este nuevo año cumplir los aprendido?
    lectivo 2022-2023 reglamentos como
    10minutos. estudiantes. ¿En qué ocasiones
    Actividad de aplicación.  Fortalecer el puedo usar los
     Delegación de trabajo en equipo. conocimientos?
    responsabilidades.

    ADAPTACIONES CURRICULARES.
    ESPECIFICACIÓN DE LA NECESIDAD ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN A SER APLICADA.
    EDUCATIVA.
    ELABORADO: REVISADO: APROBADO:
    Docente(s): Lic. Héctor Calderón Calle Nombre: Lic. Erika Montesdeoca Nombre: Lic. Andrea Cedeño.
    Firma: Firma: Firma:
    Fecha: 09 de mayo del 2022 Fecha: Fecha:

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