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GUIA DE CLASE No.

20

Facultad: Odontología Carrera: Odontología

Asignatura: Embriología e Histología Docente: Dr. Eric Chusino A. Mg. Esp.

Nivel: Primero “A” Unidad: La sangre

Estimada y estimado estudiante:

Este taller concretamente partiremos de los intereses y experiencias previas de Uds. Con el único
afán de favorecer la autonomía en el desarrollo de las actividades siendo en todo momento
protagonista de su propio aprendizaje.

Les deseo éxitos en esta importante etapa de formación.

En esta guía de trabajo emplearemos varios íconos con su respectivo significado:

Resultado Conocimientos Ideas Orientaciones Retos Foro - chat


de importantes (actividad
aprendizaje evaluable)

➢ Analiza y desarrolla cuadros comparativos de la sangre

En esta 1 unidad aprenderemos sobre: Desarrollo de la sangre

Contenidos Actividades Tiempo

La sangre Preguntas relevantes en el tema 15


de estudio.
minutos

1. generalidades plasma, • Realizar un cuadro 15


células sanguíneas, sinóptico de las diferentes
minutos
fases de desarrollo
glóbulos rojos, leucocitos:
embrionario de acuerdo al
Clasificación: agranulocitos,
tema tratado
granulocitos, plaquetas,
(Diapositivas).
hemoconias
• Y dibujar lo diferentes
esquemas y gráficos del
desarrollo embrionario en
un cuaderno de dibujo

Esquema del desarrollo de la Practicas 1 hora


sangre
Tutorial del tema Vídeo: Elaboración de diapositivas 2 horas
Trabajo Autónomo
https://www.youtube.com/wat
ch?v=-I0zXvLqIBo

➢ Este Guía cuenta con varias actividades que deberán resolver.


➢ También encontrarán retos que deberán cumplir.
➢ Cuando realice cada actividad no importa si está en manuscrito (letra legible) o en computador
y deberá subirla al aula virtual.
➢ Revise las fechas o tiempo que se encuentran planificadas en el aula virtual para evitar
contratiempos.
➢ Tener lapiza de color, hoja bond o cuaderno de dibujo No.5, esquemas del texto de
Embriología
➢ Elabora diapositivas del tema: Trabajo Autónomo

¡Es hora de empezar nuestra educación virtual!!!!!


ACTIVIDAD 1
➢ Lea el siguiente documento y complete con el resto de Contenido de Clase

La sangre
La sangre transporta el oxígeno y los nutrientes a todas las células del cuerpo. Las células sanguíneas
también combaten las infecciones y controlan el sangrado.

La mayoría de las células sanguíneas se fabrican en la médula ósea. Se están haciendo y reemplazando
constantemente. La duración de una célula sanguínea antes de ser reemplazada se denomina período
de vida.

La sangre consiste en 4 componentes: glóbulos rojos, glóbulos blancos, plaquetas y plasma.

Componentes de la sangre Glóbulos rojos (eritrocitos)

Los glóbulos rojos llevan oxígeno de los pulmones a los tejidos. También transportan el dióxido de
carbono de regreso a los pulmones.

Los glóbulos rojos constituyen casi la mitad de la sangre. El período de vida de un glóbulo rojo es de
alrededor de 120 días.
Glóbulos blancos (leucocitos)

1. Granulocito

Son el tipo de glóbulo blanco más frecuente en la sangre, representando el 70-75% de este
conglomerado celular protector. Según el tipo de tinción que permita su identificación en la muestra
sanguínea del paciente, podemos diferenciar diversos tipos de granulocitos.

1. Neutrófilos
Dentro del grupo de los granulocitos, los neutrófilos son las células más comunes, pues representan
del 60-70% de los leucocitos en el ser humano. Como características morfológicas, podemos reseñar
que miden de 9 a 12 micrómetros y que los gránulos de su citoplasma se tiñen de color púrpura claro
con colorantes neutros (de ahí su nombre).

Maduran en la médula ósea y se almacenan en ella antes de ser enviados al torrente sanguíneo,
proceso que dura una totalidad de 10 días. Tras esto, viajan por los vasos sanguíneos y mediante
pequeños poros (diapédesis) son capaces de ingresar en los tejidos afectados por patógenos. Estos
agentes permanecen en sangre durante unas 8- 20 horas, pero su vida media se ve aumentada en
varias magnitudes cuando entran en tejidos infectados o inflamados.

Los neutrófilos matan de 3 a 20 bacterias a lo largo de su vida. Atraídos por los compuestos tóxicos
sintetizados por el agente patógeno, estos glóbulos blancos acaban con la amenaza mediante
fagocitosis y liberación de enzimas hidrolíticas. Además de esto, también promueven el proceso
inflamatorio local típico de una infección.

2. Basófilos
En la otra cara de la moneda tenemos a los basófilos, pues son los glóbulos blancos menos comunes,
ya que representan 0,5-1% del total. También son más “etéreos” que sus compañeros previamente
descritos, ya que maduran en la médula ósea en un total de tres días y su permanencia en sangre es
de unas pocas horas. Miden unos 12-15 micrómetros (son los leucocitos más grandes), presentan un
núcleo bilobulado y se tiñen con colorantes básicos.

Estos agentes tienen una respuesta activa a nivel inmune, pues poseen gránulos específicos que
liberan histamina, heparina, bradiquinina, serotonina y otros compuestos mediadores de las
respuestas inflamatorias. Son un cuerpo celular esencial en las respuestas alérgicas.

3. Eosinófilos
Los últimos dentro del grupo de los granulocitos, pero no por ello menos importantes. Los eosinófilos
se presentan en una proporción del 2-4% de la totalidad de los glóbulos blancos. Su tamaño es similar
al de un neutrófilo, y se tiñen de un color anaranjado mediante colorantes ácidos (eosina).

A pesar de tener una vida media en sangre de 3 a 4 días, la mayor concentración de eosinófilos se
encuentra dentro de los tejidos, ya que se ha constatado la existencia de 100 eosinófilos tisulares por
cada uno circulante. Su principal función es la detección y fagocitosis de larvas y parásitos, además
de la modulación de la respuesta alérgica, pues evitan la exacerbación de la misma sintetizando
sustancias que contrarrestan a los basófilos.
2. Agranulocitos

Por otro lado, tenemos a los agranulocitos, que como su propio nombre indica, son células carentes
de gránulos de naturaleza mononuclear. Te mencionamos de forma somera los dos tipos dentro de
este grupo.

1. Linfocitos
Desde luego, ningún párrafo resumido puede hacer justicia a la complejidad y funcionalidad de estos
cuerpos celulares. Los linfocitos son más comunes en el sistema linfático que en el plasma sanguíneo
y se pueden dividir en dos tipos según su procedencia y funcionalidad: B y T.

Aunque quizá pequemos de reduccionistas, podemos resumir la función general de los linfocitos en
el siguiente concepto: los linfocitos B vendrían a ser el “sistema de reconocimiento corporal”, pues
detectan de forma inequívoca a los patógenos y los inmovilizan. Por otra parte, los linfocitos T son la
“mano de obra”, ya que su actividad lítica neutraliza la patogenicidad de las células infectadas por
microorganismos.

2. Monocitos
En la última parada de este viaje tenemos a los monocitos, los leucocitos de mayor tamaño (18
micrómetros) que representan un 2-8 % de los glóbulos blancos en sangre. Su proceso de formación
en la médula ósea es de dos a tres días, pero no permanecen en sangre más de 36 horas, ya que
migran rápidamente a los tejidos infectados.

Su función es básica: fagocitan patógenos, es decir, literalmente se los comen. Se calcula que un
monocito puede ingerir hasta 100 bacterias a lo largo de su vida, por lo que son considerados los
glóbulos blancos con mayor capacidad bactericida de toda la lista.

Plaquetas (trombocitos)

Las plaquetas son pequeñas partes de las células. Su principal función es controlar el sangrado.
Constituyen una parte muy pequeña de la sangre (menos del 1 %). El período de vida de las plaquetas
es de alrededor de 9 a 12 días.
Plasma
El plasma es la parte líquida de color amarillo pálido de la sangre que contiene todas las células
sanguíneas. Constituye aproximadamente un poco más de la mitad de la sangre total.

El plasma ayuda a transportar agua, nutrientes, minerales, medicamentos y hormonas a través del
cuerpo. También transporta los productos de desecho hasta los riñones. Luego, los riñones filtran los
productos de desecho de la sangre. El plasma está constituido por agua, proteínas y lípidos (grasas).
Transporta agua, nutrientes solubles en grasa y otras sustancias desde y hacia diferentes órganos.

Podrías responder:

¿Qué transporta la sangre?

La sangre transporta el oxígeno y los nutrientes a todas las células del cuerpo.

¿Qué es el plasma?

El plasma es la parte líquida de color amarillo pálido de la sangre que contiene todaslas
células sanguíneas. Constituye aproximadamente un poco más de la mitad de la sangre
total.
¿Cuál es la clasificación de los granulocitos?

La clasificación de los granulocitos es neutrófilos, basófilos, eosinófilos

¿Cuáles son los componentes de la sangre?

La sangre consiste en 4 componentes: glóbulos rojos, glóbulos blancos, y plasma

ACTIVIDAD 2

➢ Elabore un organizador gráfico sobre La sangre


LA SANGRE

La sangre transporta el oxígeno y los nutrientes a todas las células del


cuerpo. Las células sanguíneas también combaten las infecciones y
controlan el sangrado.

Componentes

Glóbulos rojos Plaquetas


(eritrocitos) (trombocitos)
Los glóbulos rojos Las plaquetas son
llevan oxígeno de los pequeñas partes de
pulmones a los las células. Su
tejidos. También principal función es
transportan el dióxido controlar el
de carbono de sangrado.
regreso a los
Constituyen una
pulmones
parte muy pequeña
de la sangre (menos
del 1 %).

Glóbulos blancos Plasma


(leucocitos)
El plasma es la parte
Los glóbulos blancos líquida de color
combaten las amarillo pálido de la
infecciones y son una sangre que contiene
parte importante del todas las células
sistema inmunitario. sanguíneas.
Constituyen una parte
muy pequeña del total Constituye
de la sangre (menos del aproximadamente un
1 %).
poco más de la mitad
de la sangre total

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