“UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN”

FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS

ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

DE INDUSTRIA ALIMENTARIA

TÍTULO DEL INFORME DE PRÁCTICAS:

RECONOCIMIENTO DE CÉLULAS SANGUINEAS

APELLIDOS Y NOMBRE(S):

RAMOS BLANCO KATHERINE ANGELA

NOMBRE DEL CURSO: BIOLOGÍA

DOCENTE DEL CURSO: MG. BLGO. IBÁÑEZ OJEDA JULIO

LA MERCED, CHANCHAMAYO

20 DE NOVIEMBRE DEL 2019

 I. INTRODUCCION

En el presente informe da a conocer el “RECONOCIMIENTO DE CELULAS

SANGUINEAS”. Las células sanguíneas son también llamadas células
hematopoyéticas, hemocito o hematocito, es una célula producida a través
de la hematopoyesis y se encuentra principalmente en la sangre. Los
principales tipos de células sanguíneas incluyen; glóbulos rojos (eritrocitos),
glóbulos blancos (leucocitos), plaquetas (trombocitos). Juntos, estos tres
tipos de células sanguíneas suman un total del 45% del tejido sanguíneo por
volumen, con el 55% restante del volumen compuesto por plasma, el
componente líquido de la sangre. Los glóbulos rojos (eritrocitos), la mayor
parte de los glóbulos blancos (leucocitos) y las plaquetas se producen en la
médula ósea, que es el tejido blanco graso que se encuentra en las
cavidades de los huesos. Dos tipos de glóbulos blancos, las células T y las
células B (los linfocitos T y los linfocitos B), también se producen en los
ganglios linfáticos y en el bazo, y las células T se producen y maduran en
una glándula llamada timo. (Véase también Introducción a la sangre).
Dentro de la médula ósea, todas las células sanguíneas (glóbulos
sanguíneos) se originan a partir de un mismo tipo de célula no especializada
denominada célula madre (o célula progenitora). Cuando la célula
progenitora o célula madre se divide, inicialmente da origen a glóbulos
rojos inmaduros, a glóbulos blancos inmaduros o a células productoras de
plaquetas. Las células inmaduras se dividen, continúan madurando y se
convierten finalmente en glóbulos rojos (eritrocitos), glóbulos blancos
(leucocitos) o plaquetas (trombocitos) maduros.
 II. OBJETIVOS
 Reconocer, a través de tinciones especiales y microscopia, las
diferentes células sanguíneas humanas.
 Diferenciar, estructuralmente, a los elementos figurados (glóbulos
rojos, glóbulos blancos y trombocitos) con ayuda del microscopio
óptico.
III. MATERIALES Y METODOS
3.1. Materiales

 Muestra utilizada: Sangre  Mechero.

periférica humana.  Algodón.
 Alcohol.  Encendedor.
 Microscopio.  Aceite de inmersión
 Lanceta elomet.  Cristal violeta al 1%.
 1 Cubeta.  Papel higiénico.
 lamina portas objetos y cubre
objetos.
3.2. Métodos
 Con la lanceta hemole se realiza una punsación en un pulgar.
 Depositar una gota de sangre en la parte central de un portaobjetos.
 Colocar la muestra en un portaobjeto y deslizarlo sobre toda la superficie de la
porta de manera que se pueda obtener una fina película de sangre.
 Colocar el frotis de sangre sobre la cubeta de tinción y añadir unas gotas de
alcohol absoluto y dejar que el alcohol se evapore para fijar la preparación.
 Cubrir con unas gotas de colorante cristal violeta y dejar actuar durante 15
minutos.
 Volver a lavar hasta que no queden restos de colorante.
 Dejar secar aireando del porta o bien al calor muy lento de la llama del
mechero.
 Observar al microscopio.
IV. PROCEDIMIENTO

Esta práctica lo desarrollamos en el laboratorio de biología, para poder ingresar tuvimos

que ponernos los EPPs por seguridad.

Lo primero que se realizó fue limpiar el pulpejo del dedo de mi compañero Anthony con
una gota de alcohol y con ayuda de algodón, luego con una lanceta emolet se realizó
una punción en el dedo después se depositó una gota de sangre en el parte central de
un portaobjeto ya desinfectado con alcohol.

Luego se colocó la muestra en un portaobjetos y se hizo deslizar sobre toda la superficie

del portaobjeto de manera que se pueda obtener una fina película de sangre lo cual se
hizo secar al aire libre, luego se colocó el frotis de sangre sobre la cubeta de tinción y
añadimos unas cuantas gotas de alcohol y dejamos que el alcohol se evapore para fijar
la preparación. Después cubrimos con unas cuantas gotas de colorante cristal violeta la
muestra y lo dejamos actuar durante unos 5 minutos. Luego se lavó hasta que no quede
nada de colorante y lo dejamos secar con ayuda del mechero y por último se llevó la
muestra en el microscopio para poder observar los neutrófilos y el monocito Microfago.

V. RESULTADOS Y DISCUSION

Resultados

En la primera observación se llegó a observar los 1 glóbulos blanco, 4 glóbulos rojos y 1

microfago polimorfonuclear (FIGURA 01), en la segunda observación se llegó a ver el
monocito macrófago (6 glóbulos rojos) (FIGURA 02) y en la tercera observación se
observó un neutrófilo microfago. (FIGURA 03). Los glóbulos blancos se pudieron
identificar porque son más grandes y tiene núcleo en cambio los glóbulos blancos son
transparentes y no tienen núcleo.

Discusión

En la observación realizada de (Pérez, 2017) se realizó la tinción utilizando un colorante

eosina para teñir las células sanguíneas y en su observación se encontró proteínas
(antígenos) y también se hizo un repaso de la nomenclatura con apoyo de Mnemotecnia
lo cual dentro de ello se tuviron eosinofilos, neutrófilos y basófilo.
VI. CONCLUSIONES
 Se reconoció las células sanguíneas de un compañero de las cuales
se pudo identificar los glóbulos rojos y glóbulos blancos gracias a la
tinción que hicimos.
 Se diferenció estructuralmente los glóbulos rojos, glóbulos blancos,
microfagos polimorfonuclear y monocito a través del microscopio.

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS (Según Normas APA)

Puertas (2018). El proceso de coagulación sanguínea. Recuperado de.

https://hemaware.org/es/bleeding-disorders-z/el-proceso-decoagulacion-
sanguinea

Hirsh.L.(2019). La sangre. Recuperado de

https://kidshealth.org/es/parents/blood-esp.html

Jimenes, H., Gaviria, M., & Valenzuela, M. (2014). Análisis de tipos de

células sanguíneas.Obtenido de
https://www.academia.edu/11207922/PRACTICA_3_DE_BIOLOGIA

Hdez, N. (2015). Observación de células sanguíneas. Obtenido de

http://biologiahumanabach2.blogspot.com/2015/12/observacion-
decelulas-sanguineas.html

Perez, T. (2017). Observación Microscópica de Glóbulos Rojos, Blancos y

Plaquetas Utilizando Mnemotecnia: Ciencia Cotidiana en Escuelas,
Colegios y Liceos. Obtenido de
https://steemit.com/spanish/@tomastonyperez/observacion-
microscopica-de-globulos-rojos-blancos-y-plaquetas-utilizando-
mnemotecnica-ciencia-cotidiana-en-escuelas-colegios-y
 VIII. ANEXOS

Figura NO.01: Observación a 100x de 1 glóbulos blanco, 4 glóbulos rojos y 1 microfago

polimorfonuclear.

Figura NO.02: Observación a 100x de monocito Figura NO.03: Observación a 100x de un neutrófilo
macrófago. micrófogo.
IX. RESOLUCION DE CUESTIONARIO

a. ¿Qué es la hematopoyesis?
Es el proceso de la formación de las células de la sangre. La
hematopoyesis es un proceso complejo influido por factores propios
del individuo de tipo genético o hereditario, factores ambientales
(nutrición, vitaminas, etc.) y enfermedades diversas que afectan a la
producción de sangre de forma directa o indirecta.

b. ¿Cuál es el trabajo que realizan los linfocitos T?

Los linfocitos T son parte del sistema inmunitario y se forman a partir

de células madre en la médula ósea y así activados son los
responsables de la inmunidad celular destruyendo células infectadas
o activando macrófagos, linfocitos B u otros linfocitos T mediante
citocinas y otras proteínas coestimulatorias que se encuentran en su
membrana celular.

c. Describa Ud. el mecanismo por el cual se efectúa la

coagulación sanguínea.

Es cuando una persona tiene una herida interna o un corte en la piel

donde se halla provocado un desgarre de la pared del vaso sanguíneo
provocando una hemorragia. Para poder controlar la pérdida de
sangre, el vaso sanguíneo se reconstruye para limitar el flujo de
sangre a través del vaso sanguíneo. En respuesta a la herida, se
activan células diminutas en la sangre llamadas plaquetas. Las
plaquetas se adhieren unas a otras en el lugar de la herida y forman
un tapón. Luego, las proteínas del factor de coagulación activan la
producción de la fibrina una sustancia fuerte y parecida a una cuerda
que forma un coágulo de fibrina, una red con forma de malla que
mantiene al tapón firme y estable.
d. ¿Qué es la hemocianina?

Es una proteína presente en la sangre de algunos crustáceos,

arácnidos y moluscos que se encarga del transporte del oxígeno. Su
función es equivalente a la que la hemoglobina realiza en la sangre
de otros animales y de los seres humanos, aunque el transporte de
oxígeno no es tan eficiente. En vez de hierro presenta dos átomos de
cobre en su centro activo. Por esto el color de la hemocianina cargada
de oxígeno no es rojo sino azulado verdoso, lo que le ha dado el
nombre (cian = azul). Los moluscos y crustáceos con este tipo de
sistema de transporte de oxígeno en su hemolinfa muestran ese color
en sus líquidos. A diferencia de la hemoglobina, en la hemocianina
los átomos del metal no están unidos a un grupo de porfirina sino a
grupos prostéticos proteínicos con contenido de histidinina.

e. ¿Por qué el tiempo de vida de los glóbulos rojos varía con

la altura?

Los glóbulos rojos se dirigen a los pulmones para captar oxígeno,

pero si estamos a una altitud de unos 1000 metros sobre el nivel del
mar, el glóbulo rojo captará menos oxígeno.