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2PM23:

García de la Torre Alexis Hernán


Hernández Estrada Areli
Martínez Cazales Brandon Suyai

EL PEQUEÑO NICOLÁS

La película presenta situaciones y personajes con distintas problemáticas, en varias


de estas es partícipe la madre de Nicolás, como ejemplo, tenemos la cena en casa
con el señor Mostachón (jefe de su marido), ella entra en crisis al no considerarse
una mujer cultivada y de alta categoría. Se observa una proyección de su parte con
la señora Mostachón, notando en ella todo lo que desearía ser, aún sin conocerla y
con la mínima idea del como es. Es posible creer que su cariño haya sido
condicionado y por ello se le puede identificar un condicionamiento de valor,
viéndose reflejado en la mayor parte de la película intentando presentarse como
alguien de alto estatus económico procurando complacer a los señores Mostachón,
llegando incluso al punto de contratar una mesera. Otro ejemplo, cuando Nicolás la
acompaña a una de sus reuniones, pidiéndole vestirse de tipo semi formal.

A ella misma se le puede observar una conducta incongruente, es decir, una


condición en la que “no simbolizamos correctamente las experiencias organísmicas
en nuestra conciencia porque parecen ser incoherentes con nuestro concepto del sí
mismo emergente”, esto, en comparación con la situación antes mencionada, se
puede identificar al tomar acciones completamente diferentes a la concepción de sí
misma, generando en ella un estado de ansiedad que por cierto, es muy notorio
cuando intenta establecer una conversación con la señora Mostachón, consumiendo
vino para relajarse. Esta se intensifica aún más cuando nota que su actitud y
expectativas contrastan con las del matrimonio Mostachón, quienes son un referente
de lo que su yo ideal es.

Ahora que se tiene un desarrollo más aterrizado, abordaremos los siguientes puntos
de referencia y análisis:

Fantasía: en la teoría kleiniana, las fantasías inconscientes son subyacentes en


todo proceso y actividad mental. La fantasía es la expresión mental de los impulsos
libidinales y agresivos, así como de los mecanismos de defensa en contra de esos
impulsos. Esta es vista en Nicolás, el pequeño protagonista suele fantasear con el
abandono y reemplazo por parte de sus padres creyendo que luego de un viaje al
bosque no volverá a casa.

Posición esquizo-paranoide: el concepto “posición esquizoparanoide” se refiere a


una constelación de ansiedades, defensas y relaciones de objeto interno y externo
que Klein considera característica de los primeros meses de vida de un recién
nacido y que en distinta medida persiste en la niñez y la adultez. Éstos tienen
importancia significativa a lo largo de toda la vida de un individuo. La principal
característica de la posición esquizoparanoide es la escisión, tanto del yo como del
objeto, en lo malo y lo bueno, donde en el comienzo la integración entre ellos es
escasa o nula. Puede que haya una confusión de nuestra parte, pero es posible
creer que Nicolás se sentía amenazado y por consiguiente ansioso porque el “bebé
en camino” (objeto amenazante) atentaría contra su supervivencia y su objeto ideal,
es decir, su madre.

Envidia: sentimiento de molestia hacia quien posee y disfruta de algo deseable o


cualquier cualidad, a menudo, acompañado del impulsivo deseo de arruinarlo. Este
deseo lleva a confundir la concepción de lo bueno y lo malo. ¿Ejemplo(s)?,
claramente notorio en la película, cuando Nicolás “sabe” que tendrá un hermano
menor y este, incluso sin aún existir, provoca envidia en nuestro protagonista
creyendo que este se apoderará de la atención y cariño que recibe en casa, su juicio
comienza a nublarse y empieza a tomar acción con ayuda de sus amigos
procurando deshacerse de él, buscando conseguir dinero para contratar “al
indicado” para el trabajo.

Defensas maníacas: según Melanie Klein, durante el desarrollo psíquico la defensa


maníaca actúa a) a través de la negación de la realidad psíquica y del mundo
exterior; b) a través de la omnipotencia de lo “bueno” que o se incorpora al yo,
idealizándolo, o que incorporado a los objetos, los idealiza; c) a través de la
omnipotencia de lo “malo” introyectado en el yo o proyectado en los objetos
externos, resultando el primer caso en masoquismo o baja autoestima, y la segunda
circunstancia, conllevando al sadismo y denigración de los objetos. esto se ve
reflejado en la actitud de Luis pues tiende a ser agresivo en forma de defensa
interiorizando la conducta agresiva de su padre quien lo agrede en casa, esto lo
hace para poder tener control sobre aquello que ve como malo.

En una escena, se muestra un ejemplo de regresión expuesta en el niño más


destacado en el grupo de Nicolás, pues este, al saber que se enfrentará a una
vacuna “dolorosa” de acuerdo a compañeros de otro nivel, se aterroriza y tira al
suelo comportándose como un niño de tres años exclamando “¡no por favor!”.

Es interesante el momento en que cada niño es estudiado mediante terapia Gestalt


y el como cada uno percibe distintas cosas en cada ilustración que se les presenta
de acuerdo a sus intereses y personalidades muy características.

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