La película presenta situaciones y personajes con distintas problemáticas, en varias
de estas es partícipe la madre de Nicolás, como ejemplo, tenemos la cena en casa con el señor Mostachón (jefe de su marido), ella entra en crisis al no considerarse una mujer cultivada y de alta categoría. Se observa una proyección de su parte con la señora Mostachón, notando en ella todo lo que desearía ser, aún sin conocerla y con la mínima idea del como es. Es posible creer que su cariño haya sido condicionado y por ello se le puede identificar un condicionamiento de valor, viéndose reflejado en la mayor parte de la película intentando presentarse como alguien de alto estatus económico procurando complacer a los señores Mostachón, llegando incluso al punto de contratar una mesera. Otro ejemplo, cuando Nicolás la acompaña a una de sus reuniones, pidiéndole vestirse de tipo semi formal.
A ella misma se le puede observar una conducta incongruente, es decir, una
condición en la que “no simbolizamos correctamente las experiencias organísmicas en nuestra conciencia porque parecen ser incoherentes con nuestro concepto del sí mismo emergente”, esto, en comparación con la situación antes mencionada, se puede identificar al tomar acciones completamente diferentes a la concepción de sí misma, generando en ella un estado de ansiedad que por cierto, es muy notorio cuando intenta establecer una conversación con la señora Mostachón, consumiendo vino para relajarse. Esta se intensifica aún más cuando nota que su actitud y expectativas contrastan con las del matrimonio Mostachón, quienes son un referente de lo que su yo ideal es.
Ahora que se tiene un desarrollo más aterrizado, abordaremos los siguientes puntos de referencia y análisis:
Fantasía: en la teoría kleiniana, las fantasías inconscientes son subyacentes en
todo proceso y actividad mental. La fantasía es la expresión mental de los impulsos libidinales y agresivos, así como de los mecanismos de defensa en contra de esos impulsos. Esta es vista en Nicolás, el pequeño protagonista suele fantasear con el abandono y reemplazo por parte de sus padres creyendo que luego de un viaje al bosque no volverá a casa.
Posición esquizo-paranoide: el concepto “posición esquizoparanoide” se refiere a
una constelación de ansiedades, defensas y relaciones de objeto interno y externo que Klein considera característica de los primeros meses de vida de un recién nacido y que en distinta medida persiste en la niñez y la adultez. Éstos tienen importancia significativa a lo largo de toda la vida de un individuo. La principal característica de la posición esquizoparanoide es la escisión, tanto del yo como del objeto, en lo malo y lo bueno, donde en el comienzo la integración entre ellos es escasa o nula. Puede que haya una confusión de nuestra parte, pero es posible creer que Nicolás se sentía amenazado y por consiguiente ansioso porque el “bebé en camino” (objeto amenazante) atentaría contra su supervivencia y su objeto ideal, es decir, su madre.
Envidia: sentimiento de molestia hacia quien posee y disfruta de algo deseable o
cualquier cualidad, a menudo, acompañado del impulsivo deseo de arruinarlo. Este deseo lleva a confundir la concepción de lo bueno y lo malo. ¿Ejemplo(s)?, claramente notorio en la película, cuando Nicolás “sabe” que tendrá un hermano menor y este, incluso sin aún existir, provoca envidia en nuestro protagonista creyendo que este se apoderará de la atención y cariño que recibe en casa, su juicio comienza a nublarse y empieza a tomar acción con ayuda de sus amigos procurando deshacerse de él, buscando conseguir dinero para contratar “al indicado” para el trabajo.
Defensas maníacas: según Melanie Klein, durante el desarrollo psíquico la defensa
maníaca actúa a) a través de la negación de la realidad psíquica y del mundo exterior; b) a través de la omnipotencia de lo “bueno” que o se incorpora al yo, idealizándolo, o que incorporado a los objetos, los idealiza; c) a través de la omnipotencia de lo “malo” introyectado en el yo o proyectado en los objetos externos, resultando el primer caso en masoquismo o baja autoestima, y la segunda circunstancia, conllevando al sadismo y denigración de los objetos. esto se ve reflejado en la actitud de Luis pues tiende a ser agresivo en forma de defensa interiorizando la conducta agresiva de su padre quien lo agrede en casa, esto lo hace para poder tener control sobre aquello que ve como malo.
En una escena, se muestra un ejemplo de regresión expuesta en el niño más
destacado en el grupo de Nicolás, pues este, al saber que se enfrentará a una vacuna “dolorosa” de acuerdo a compañeros de otro nivel, se aterroriza y tira al suelo comportándose como un niño de tres años exclamando “¡no por favor!”.
Es interesante el momento en que cada niño es estudiado mediante terapia Gestalt
y el como cada uno percibe distintas cosas en cada ilustración que se les presenta de acuerdo a sus intereses y personalidades muy características.
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