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Geometría euclidiana
Explicamos qué es la geometría euclidiana, su historia, elementos y
damos varios ejemplos
Por Fanny Zapata
Euclides de Alejandría y sus Elementos, por Jusepe de Ribera, al lado, dos rectas no paralelas y una recta que las
corta, ilustrando el quinto postulado. Fuente: Wikimedia Commons.
Esta rama de las matemáticas estudia las propiedades de las rectas, planos,
ángulos y figuras geométricas como polígonos, circunferencias y demás cónicas. De
allí su importancia en la ciencia y de la ingeniería, cuyo desarrollo impulsó
notablemente.
Por otro lado, la geometría euclidiana fue la primera ciencia exacta, ya que con ella
se inició el camino de la sistematización de la ciencia, así como el uso de la lógica
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Historia
La geometría tiene una larga historia, pues el interés de la humanidad en ella es
muy antiguo y el eje central de la geometría euclidiana es la obra Elementos, del
sabio Euclides de Alejandría, ciudad situada en Egipto, y quien vivió en el siglo IV
a.C.
Euclides puso manos a la obra y junto a sus discípulos, escribió su obra Elementos,
a la que dividió en trece libros, a modo de capítulos. Esta obra se convertiría en un
referente de la geometría para las futuras generaciones.
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1. Punto
2. Recta
3. Plano
4. Espacio
1. Punto
2. Recta
3. Plano
Un plano es una superficie ilimitada, por lo que posee dos dimensiones y del cual
se representa una porción, mediante un cuadrado o un rectángulo.
4. Espacio
Por último, está el espacio con sus tres dimensiones, capaz de albergar a todos los
puntos. Contiene a los planos y a los cuerpos geométricos caracterizados por
su volumen, como los poliedros, las esferas y más.
Nociones comunes
2. Si se añaden cosas a otro conjunto de cosas, y todas ellas son iguales, lo que resulta también
son iguales.
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1. Sean dos puntos distintos A y B, existe solo una recta que pasa por ellos, es decir, dos puntos
determinan una recta.
2. Cualquier segmento rectilíneo puede prolongarse de forma indefinida para constituir una recta,
por lo tanto, todo segmento pertenece a alguna recta.
3. Si se tienen dos puntos diferentes O y A, siempre se puede dibujar una circunferencia con
centro en O y radio igual al segmento OA.
5. Dada una recta L y un punto P que no pertenece a ella, siempre es posible hallar una recta M
que pasa por P y que sea paralela a L.
El último postulado, sobre todo en su versión original, no luce tan simple como los
demás. En él se afirma que:
“Si una línea recta que cae sobre otras dos rectas, hace que los dos ángulos
interiores del mismo lado sean menores que dos ángulos rectos, dichas líneas
rectas, extendidas indefinidamente, se encuentran (intersectan) en el lado en el
que están los ángulos menores que los dos ángulos rectos”.
Ejemplo 1
3. ¿Es posible trazar una recta a la que pertenezcan simultáneamente los puntos A, B y C?
Respuesta a
Respuesta b
Respuesta c
Ejemplo 2
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Se pide construir paso a paso un triángulo equilátero (todos sus lados son iguales),
conociendo uno de sus lados, que es el segmento AB e indicando en cada paso el
postulado o noción común empleado en la construcción.
Respuesta
Paso 1
Se traza una circunferencia con centro en A y radio AB. Esto siempre es posible,
según el postulado III.
Paso 2
Paso 3
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postulado I.
APA
Fanny Zapata
Licenciada en Física, con mención en Física Experimental
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