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República Bolivariana de Venezuela

Subdirección de Educación Avanzada


Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
Programa: Maestría en Ciencias Administrativas mención Gerencia de Talento Humano.
Curso: Teoría de la Administración.

Perspectiva Futuras de la Administración de


RRHH

Profesor: Participantes:
Dr. José Antonio Blanco Joseyli García. C.I: 26.610.421
Tianis Suárez C.I: 26.303.451

Caracas, Enero 2022


Antes de abordar el tema, es necesario recordar que toda organización representa un sistema,
en donde cada una de las áreas o departamentos que integran su estructura organizacional, deben estar
perfectamente articuladas y llevar a cabo sus funciones de forma tal que se contribuya al logro de los
objetivos, ya que si una falla, se tendrán repercusiones en el sistema. Toda organización, de acuerdo
con su naturaleza, cuenta con determinadas áreas funcionales, entendiendo que este concepto hace
referencia a las áreas estrictamente indispensables para que lleva a cabo sus actividades. Una de las
áreas funcionales de las empresas en el siglo XXI, es el área de recursos humanos, lo que refleja la
importancia que tiene dentro de la estructura organizacional. Previamente se comentó que la
organización es un sistema, entonces el área de recursos humanos es un subsistema cuyas funciones
vuelven a tener esa característica sistemática, lo que significa que cada una de las funciones que se
llevan a cabo, tiene impacto en uno o más procesos, por ejemplo: Si no se lleva a cabo de forma
adecuada la planeación de recursos humanos, se pueden presentar errores en la descripción y perfil
del puesto, lo que a su vez afectará a la función de reclutamiento y selección de personal, así como a
la evaluación del desempeño. Por ello es importante el identificar los objetivos y las funciones de un
área tan importante como es la ARH.

¿Cuál será el futuro del rol de Recursos Humanos?

Si el futuro del trabajo, el entorno y tejido empresarial, y la tecnología están cambiando a una
velocidad hasta ahora desconocida, parece que la evolución de recursos humanos es, al menos,
diferente. Mucho hemos cambiado, como profesionales de recursos humanos, o ¿no tanto?, en muchas
organizaciones el papel de recursos humanos parece anclado en los años 60, aún en la gestión y
administración de recursos, no añado humanos porque desde mi perspectiva, queda muy lejos de lo
que entiendo por profesional de gestión de personas. Algunos hoy nos llaman recursos humanos,
inhumanos algunas veces también, gestores de talento, impulsores o activo clave para el cambio,
gestores de personas… y tantas otras denominaciones o nombres, en español o con nombres más
exóticos. Y en este entorno donde los cambios son tan rápidos, la tecnología nos permite a avanzar a
un ritmo o proporción de cambio antes nunca vista,

Entiendo que nos tenemos que adaptar a la cultura y al tipo de organización, pero, qué
podemos hacer para ir al mismo ritmo y no quedarnos en nuestro confortable sillón de recursos
humanos, inamovibles. Queda mucho por hacer, pero si el futuro del trabajo está cambiando tanto, y
muchas profesiones que serán clave en diez años, aún no existen, tratar a las personas como personas,
con preocupaciones. Respeto es esencial para generar un entorno de trabajo y relaciones saludables.
La mayoría de los empleados buscan sentirse valorados por su empresa. Garantizar los “básicos”,
cubrir las necesidades básicas que ya señalaba Maslow. Retribuir de acorde a lo logrado, por ejemplo.
No se debe olvidar que las organizaciones dependen, para su funcionamiento y su evolución,
primordialmente del elemento humano con que cuenta. Puede decirse, sin exageración, que una
organización es el retrato de sus miembros.

La administración del tiempo; es uno de los recursos más apreciados. Sin embargo, se trata
de un bien que no se puede ahorrar, sino que pasa, no retrocede y es imposible de recuperar. La
administración del tiempo se puede definir como una manera de ser y una forma de vivir. Hoy, se
puede considerar al tiempo como uno de los recursos más importantes y críticos de los
administradores.

Perspectivas a Futuro de la Administración de Recursos Humanos.

Uno de los retos más significativos para la humanidad durante el futuro siglo XXI, es la
supervivencia en el planeta. Las amenazas en todos los órdenes son constantes, en lo que respecta a
la Administración, se han adoptado nuevas filosofías, se han roto paradigmas, muchas técnicas y
nuevos modelos están surgiendo, que prometen cambiar modernizar la Administración tanto Pública
como Privada. El uso de la inteligencia artificial en el futuro de la empresa, hace predecir que los
Recursos Humanos como componente primordial tienen que especializarse para lograr avances
significativos. Esta revolución tecnológica que estamos viviendo es una nueva era caminada hacia el
nuevo siglo que se avecina; se transforma de una sociedad industrial en una sociedad de la
información. Los Recursos Humanos son la única esperanza real que tienen las empresas para
mejorar, cambiar, transformar, y / o combinar los procesos que han perdido vigencia. La política ideal
de la Administración para el desarrollo de la estrategia global es considerar al hombre como el
elemento más importante en el universo empresarial. En la actualidad los valores individuales están
cambiando, las personas tienen nuevas expectativas del trabajo, por lo que la motivación para esa
fuerza laboral será un desafío.

La elección de los estilos de vida de hombres y mujeres se va haciendo realidad y será un


gran reto, por la flexibilidad y los intereses de los seres humanos tan cambiantes que el administrador
deberá considerar tales condiciones, para un aprovechamiento óptimo. La competitividad y la calidad
total, exigirán de la administración, modernas técnicas y conceptos para lograr que el desempeño sea
más efectivo. Su actitud deberá ser de acción y no de reacción para provocar y crear las oportunidades
y mantener siempre la organización en el tiempo y espacio, siempre firme y pujante. La tendencia es
a inspirar para que dé lo mejor de sí y no a pensar, por lo tanto, deberá dedicarse a grandes esfuerzos.
La razón de existir de la Administración de Recursos Humanos se vuelve importante en el Siglo XXI
se manifiesta por la necesidad de recurrir nuevamente a los seres humanos como elementos que
piensan, sienten, se motivan, corrigen desvíos en el hacer diario de la empresa, solo deberá de tener
en cuenta su preparación y capacitación en las áreas que más se necesitan.

La diversidad de productos electrónicos, la demanda de tecnología aumenta en el desarrollo


de máquinas y productos servo mecánicos tales como: brazos robotizados, puertas automáticas y
circuitos que desarrollan trabajos que compensa al ser humano. Sin embargo, el empleo de
computadoras y robot generan problemas laborales por el desplazamiento y desempleo, que por cierto
no significan lo mismo. Por lo tanto, se deberá hacer cambios mentales en el desempeño. La
administración de Recursos Humanos deberá adoptar estrategias de actualización para poder
mantener, motivar preparar a los recursos con que cuenta, de lo contrario los perderá.

Desempeño y Productividad del Empleado Global. La comprensión del comportamiento


del individuo en la organización empieza con el repaso de las principales contribuciones de la
psicología al comportamiento organizacional, para ello, se debe hacer referencia a algunos conceptos
como a la satisfacción laboral y las actitudes.

Determinantes de la Satisfacción Laboral. Las variables en el trabajo determinan la


satisfacción laboral. Las evidencias indican que los principales factores son un trabajo
intelectualmente estimulante, recompensas equitativas, condiciones favorables de trabajo y colegas
cooperadores.

Satisfacción y Productividad. Las primeras teorías de la relación entre la satisfacción y el


rendimiento quedan resumidas, en esencia, en la afirmación de que un trabajador contento es un
trabajador productivo.

Mejoría de la Satisfacción Laboral. Cuando un empleado o grupo de empleados se


encuentra insatisfecho, el primer paso para mejorar la satisfacción debe ser determinar las razones.
Puede haber una gran variedad de causas, tales como una pobre supervisión, malas condiciones de
trabajo, falta de seguridad en el empleo, compensación inequitativa, falta de oportunidad de progreso,
conflictos interpersonales entre los trabajadores, y falta de oportunidad para satisfacer necesidades de
orden elevado.

Manifestación de Insatisfechos de los Empleados. Los empleados expresan su


insatisfacción de diferentes maneras. Por ejemplo, podrían quejarse, insubordinarse, tomar bienes de
la empresa o evadir parte de sus responsabilidades.
Nuestras Metas en la Vida. Los grandes líderes son aquellos que han sabido captar alguna
meta, basarla en sólidos valores personales o sociales, y lanzarse a realizarlas, incluso sacrificando
otros valores de la vida.

Bases para la Fijación de Metas. No debe confundirse la fijación de metas con los sueños,
con el dejarse llevar por la fantasía. Las metas son el preludio de la acción, un camino a recorrer. Son
un ejercicio del deseo de liderazgo personal. Para fijar, pues, las metas hay que seguir unas pautas y
seguir unas reglas.

Metas Personales y Concretas. Cada líder, a la hora de establecer unos objetivos, ha de


procurar forjarse para su acción unas metas en las que él realmente crea y que al mismo tiempo sean
concretísimas. A menos que sus metas estén basadas en sus propios valores internos, ni siquiera podrá
visualizarlas correctamente. Las metas deben ser aquellas realidades en las que uno cree.

Metas Positivas. Una meta, expresada negativamente, quita a un liderazgo una cierta
eficacia. Una responsable de equipo, ante un problema de puntualidad, hallará más respuesta en dicho
equipo, si sabe formular positivamente una meta que acabe con la impuntualidad que si simplemente
dice: "no hay que ser impuntuales".

Metas Realistas. No se habla de metas pobres o mediocres. Realistas significa que debe
tratarse de objetivos que una persona es capaz gustosamente de trabajar. Hay en la vida metas muy
altas, pero al mismo tiempo son realistas.

Metas Profundas. Se puede perder el tiempo en la vida en la lucha por metas cuyo
significado es intrascendente. Una vez logradas, uno se da cuenta de que no ha logrado nada, Es, por
ello, importante que el líder busque objetivos en profundidad, que, una vez conseguidos, solucionen
definitivamente.

Clases De Metas. No todas las metas son iguales. No todas tienen iguales poderes de
automotivación. Algunas están a mano, y otras quedan lejos. Unas metas versan sobre cosas, otras
sobre el cambio de la persona. Algunas son claras y nítidas, y otras son difíciles de conceptualizar.

Metas a Corto Plazo. Ayudan mucho a adquirir confianza en sí mismo. Mientras a más corto
plazo sean, más motivación se suele tener. Y, si se alcanza una meta importante, el entusiasma
aumentará. También ayudan a subir un escalón y a tener una visión más amplia de lo que se quiere.
sin embargo, no hay que confundir nunca estas metas con metas pobres.
Metas a Largo Plazo. Las metas a largo plazo exigen un trabajo detallado, previsor, paciente
a corto plazo, que cristaliza a largo plazo en metas grandes, eficaces y atractivas. Quien no sabe
esperar, dejará que se pierdan grandes bienes.

Metas Tangibles e Intangibles. Metas tangibles: Hay en la vida metas fácilmente


visualizables, que nacen de necesidades inmediatas o urgentes. Nada le cuesta al que tiene hambre,
formular la meta de conseguir comida. Metas intangibles: se trata de metas más profundas, no siempre
visualizables, pero demasiado importantes para lograr un objetivo.

El Desarrollo del Licenciado como Proceso Humano. El licenciado en Desarrollo Humano


podrá diseñar propuestas estratégicas para activar procesos creativos y desarrollar la inventiva que
hará nacer un clima de identificación: elemento humano-empresa, benéfico para la persona, la
organización y la sociedad.

Personalidad. Poseer una gran responsabilidad, curiosidad, persiste necia, creatividad,


objetiva, organizad a y compromiso social.

Intereses. Por mejorar continuamente y asumir retos, por el compromiso social, interés por
las problemáticas sociales y de desarrollo humano y por los valores de la sociedad.

Habilidades. Capacidad de abstracción y análisis, comprensión y reflexión, expresión oral y


escrita, trabajo en equipo, solución de problemas, liderazgo, comunicación e interacción personal,
creatividad e innovación.

Actitud. Servicio, apertura y disposición al cambio y al aprendizaje continuo.

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