CURSO DE RIISS.

ECUADOR
MODULO 2: MODELO ASISTENCIAL

GUIA PARA LA REALIZACION DE LAS TAREAS DEL MODULO 2. VALORACION DE LA RISS AMBITO 1.

a. En este módulo los participantes deberán leer el documento Escenario Simulado para la
valoración de la de RISS, en el encontrarán la información necesaria para el desarrollo del
ejercicio de valoración de la RISS utilizando la herramienta desarrollada en Excel.
b. La video conferencia Paso a Paso a cargo del Dr. Edgar Gallo es un taller sincrónico e interactivo
explicativo del uso y aplicación de la herramienta de valoración de la RISS desarrollada por la
OPS. Esta videoconferencia proveerá a los participantes del curso información y conocimiento
sobre los componentes y elementos de la herramienta, la aplicación de los criterios de
valoración, la forma de calificación de los atributos, asi como la visualización e interpretación de
los resultados obtenidos. Por favor reserve la fecha jueves 23 de junio a las 14 horas vía
TEAMS.

c. La herramienta de valoración de la RISS estará disponible en Excel y podrá ser bajada para su
utilización en la página del Módulo en la sección de Tarea y Actividades.
d. Ejercicio e informe grupal:
1. Utilizar la información suministrada en el Escenario Simulado.
2. Se organizarán grupos de 5 o 6 personas. Los grupos se organizarán tomando en
consideración de manera flexible los criterios de integración de todos los participantes,
el papel o el nivel de gestión (local, meso y macro) que desempeña y la facilidad o
proximidad para reunirse.
3. Para la realización del ejercicio cada grupo designa un moderador y una persona que
anotara en la herramienta las calificaciones consensuadas y observaciones pertinentes
del ejercicio.
4. Para la organización de los grupos cada tutor contactara y coordinara con el grupo una
video reunión con el propósito de establecer los integrantes de cada grupo y en lo
posible la fecha, hora y medio a utilizar para realizar el ejercicio.
5. Para realizar el ejercicio cada grupo establecerá una o hasta dos sesiones presenciales
preferiblemente o en su defecto sincrónicas por el medio que este más al alcance de
cada grupo (Zoom, Teams, Webex, etc). Cada grupo define el dia, la hora y el sitio de la
reunion del grupo y los canales o medios de comunicación para realizar el ejercicio.
6. En caso de utilizar TEAMS debe ser avisado al Tutor con al menos 2 días antes el dia y la
hora para que la Coordinación Académica del curso pueda realizar la gestión de la Sala
de Reunion para el grupo.
7. La lista de los integrantes de cada grupo y la fecha, hora y lugar de la reunion presencial
debe ser remitida al Tutor para que pueda participar como facilitador y aclarar dudas
que surjan durante el ejercicio.
8. En la sesión del grupo siguiendo las instrucciones paso a paso del Dr. Edgar Gallo en el
taller, se realiza para cada condición por atributo, un intercambio de opiniones y
discusión hasta llegar a un consenso del nivel de alcance del criterio de evaluación.
9. Se anota la calificación dada a cada condición de cada uno de los atributos del ámbito
valorado y las observaciones o comentarios del grupo pertinentes a cada condición.
 10. Concluido el ejercicio, el nombre de los participantes y el informe de resultados de la
valoración en la herramienta Excel debe ser remitido al Tutor. La fecha limite para su
entrega es julio 10 a las 00:00 horas de Ecuador
e. Cualquier situación excepcional podrá ser coordinada con el Tutor para facilitar la realización
de la tarea y su presentación,

f. Informe individual: contextualizando el ambito1 de la RISS al pais. Deberá ser realizado por
cada estudiante hasta un máximo de dos páginas en 8.52”x11”. donde describa:
De qué manera cada uno de los atributos del ámbito 1 contribuye a mejorar el acceso y la
cobertura de los servicios de salud en el contexto del país
 Población y territorio.
 Red de establecimientos.
 Primer nivel de atención.
 Servicios especializados.
 Coordinación asistencial.
 Cuidado centrado en la persona.