Evaluación sumativa: Informe - Perfiles y Cargos

Profesionales.
Para el estudiante
Un

¿Qué voy a lograr?

Aprendizaje esperado
Diseña una estrategia de postulación para afrontar efectiva y eficientemente un
proceso de selección laboral. (Integrada Competencia Genérica Compromiso,
Capacidad Emprendedora).

Criterios de evaluación
 Incorporando las recomendaciones técnicas para la comunicación efectiva.

 Respondiendo a las competencias del perfil de competencias establecido.

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 Identificando los recursos personales para la consecución de la tarea.

 Detectando oportunidades de mejora en procesos, metodologías y tecnologías

(u otros) en su ámbito académico y profesional.

¿Cómo debemos desarrollar la evaluación?

• Leer comprensivamente las instrucciones para desarrollar esta evaluación
calificada.

• Esta evaluación es de carácter grupal (3 integrantes)

• Su académico entregará el listado de conformación de grupos de trabajo.

Estimados (as) estudiantes:

En esta evaluación sumativa de la unidad, tendrán la misión de elaborar un

informe en torno al siguiente tema: Perfiles y Cargos profesionales, en forma grupal.

Su docente les indicará la distribución de los grupos de trabajo. Esta actividad

tendrá una duración de 2 semanas de trabajo y el producto final a entregar será
un informe con las siguientes exigencias:

1. Elegir un perfil y un cargo profesional que capte la atención grupal (asistente

social, analista programador o contador auditor) o buscar otro en Internet. De
acuerdo a lo descrito en el perfil y el cargo, deduzca cuáles son las tres
competencias que debe poseer un candidato en cada una de las categorías:

Básicas Empleabilidad Conductual Funcional

Nota: revisar el material introductorio de la unidad 2, tema 2: “Estrategias de

postulación laboral”.

2. De acuerdo a lo expuesto en la clasificación del punto 1: Determine la

importancia de cada una de las competencias para insertarse y mantenerse en el

2
Mercado Laboral. Utilizar los materiales de referencia u otros para apoyar sus
respuestas.

3. Considerando las Competencias indicadas en la tabla, cada miembro del equipo

de trabajo deberá extraer una competencia por categoría que considere como
debilidad personal. Explicarla, ejemplificarla y contextualizar la respuesta.

4. Supongan que postularán a la oferta y confecciona un Currículum Vitae

Funcional donde se incorporen las recomendaciones de los materiales dispuestos
en aula. Los datos pueden ser ficticios, la información también, pero las
competencias del recuadro deben articularse al Currículum Vitae, de modo que se
asocien. Utilizar la creatividad, formatos actuales, llamativos e innovadores.

¿Cómo organizamos el trabajo?

Una vez conformados los equipos de trabajo por su académico, deberán
establecer la forma de trabajo durante estas 2 semanas. (Realicen una
planificación, que contemple: horarios, tareas, funciones, entre otros.) con el
propósito de equilibrar tareas de los integrantes del equipo, para que tengan una
buena experiencia de trabajo colaborativo. *Ser responsable y estar comunicado, es
vital para trabajar con otros.

Les recomendamos definir y acordar al menos 2 reuniones virtuales para esta

entrega, comprender qué deben realizar, cómo se dividirán el trabajo y cuándo se
volverán a reunir para revisar todos los ítems desarrollados y lograr completar con
éxito este desafío.

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Determinen el almacenamiento en línea del trabajo, esto permitirá registrar los
avances y revisar quién hizo la última modificación al archivo para este propósito
cuentan con: (OneDrive o SharePoint Online).

Gestionen las tareas y planificación: una buena planificación es un gran aliado

para afrontar un trabajo. Agenden en sus calendarios las reuniones y las fechas
importantes, por ejemplo, la entrega de este informe y presentación. (Microsoft
Planner).

¿A través de qué herramienta online nos

comunicamos?

Para que la comunicación del grupo sea fluida y puedan trabajar de manera
conjunta en una misma temporalidad, les recomendamos utilizar las siguientes
herramientas: (Skype Empresarial o Microsoft Teams) o la herramienta gratuita
Google Hangouts, la cual les permitirá escribir mensajes, generar mensajes de voz
y videollamadas de manera instantánea. Hangouts de gmail.

¿Cuánto tiempo tenemos?

Para realizar esta actividad disponen de dos semanas. Con una dedicación
aproximada de 6 horas. Revisen el plan de clases que está publicado en el aula
virtual para conocer las fechas exactas para el desarrollo de esta evaluación. En
caso de dudas, contacten a su académico.

¿Cuáles son los materiales que debemos consultar?

 Material Introductorio: Comunicación y Procesos de Selección.

 Material Complementario: Comunicación y Procesos de Selección.

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  Glosario unidad 2.
 Perfiles y cargos profesionales (seleccionar solo uno para este informe)

 Red de Bibliotecas INACAP. (s.f.). Citas y Referencias Bibliográficas.

Recuperado el 29 de noviembre de 2019 de: http://www.inacap.cl/tportalvp/red-de-
bibliotecas-inacap/formacion-de-usuarios/formacion-de-usuarios/citas-y-referencias-bibliograficas-

¿Cuál es la evidencia que debemos entregar?

Deben entregar un informe de carácter grupal que constituye la evaluación
sumativa de la unidad.
El trabajo debe estar estructurado de la siguiente forma:
 Portada: título del trabajo, datos de identificación (logo de INACAP,
asignatura, nombre del académico y de los estudiantes, fecha de entrega).
 Desarrollo: puntos 1, 2, 3 y 4.
 Conclusión:
 Bibliografía: Utilizar Normas APA (Sexta Edición) en donde encontrarás
información en cómo citar diferentes autores para respaldar tus
argumentos y cómo referenciar las distintas fuentes utilizadas en la
bibliografía.
 Archivo formato word o pdf para evitar desconfiguración de tablas,
imágenes o mapas.
 Tipo de letra: Arial, tamaño 12. Interlineado: 1,5 líneas. Alineación:
justificada.
 Páginas numeradas.

¿Dónde debemos entregar la evaluación?

El informe debe ser ingresado a Plataforma AAI, en formato PDF, en el espacio
asignado para ello, dentro del plazo indicado.
El nombre a dar es: FGEM01_U2_ES7_Informe_APELLIDO1_APELLIDO2
Todos los integrantes del equipo deben ingresar su trabajo, para ser calificados.

¿Cómo seremos evaluados?

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• A través de una Rúbrica.
• La retroalimentación del académico será en el aula virtual.

Si presentan dudas o consultas, su académico podrá apoyarles a través del espacio

comunicados, en su aula virtual en la plataforma AAI.

¡Mucho éxito!