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GUÍA 1

CONCEPTOS BÁSICOS EN PLANEACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

Docente

Rafael Ernesto Varón López

Vanessa Merlano Sánchez

Facultad De Ingeniería - Especialización En Gerencia De Proyectos

Planeación para el Desarrollo sostenible - Segundo Ciclo - Virtual 2022

Universidad EAN
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Tabla De Contenido

Justificación.....................................................................................................................................3

Introducción.....................................................................................................................................3

Concepto propio de Planeación para el Desarrollo Sostenible........................................................3

Desarrollo de Actividades Complementarias..................................................................................7

Cuestionario Activa tus Neuronas............................................................................................7

Cuestionario Ponte a Prueba...................................................................................................11

Mapa Conceptual....................................................................................................................12

Conceptualización de Desarrollo del Territorio.....................................................................13

Referencias....................................................................................................................................15
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Justificación

En el desarrollo de la Guía No. 1 “Conceptos Básicos en Planeación para el Desarrollo

Sostenible”, tiene como propósito la comprender el concepto mencionado con el fin de poderlo

aplicar en todo el módulo de estudio. Toda la actividad es de carácter individual en donde se

busca tener la construcción propia del concepto de planeación para el desarrollo sostenible,

generando una interiorización en el contexto en donde se desarrolla la unidad de estudio.

Introducción

El presente documento contiene el desarrollo de las actividades de la guía 1, con la que se

da inicio el curso de Planeación para el desarrollo sostenible, esta guía tiene como objetivo

generar un concepto propio, realizando lecturas de referencia sobre el tema y utilizando

diferentes herramientas, como cuestionarios, mapas conceptuales y desarrollo de texto con el fin

de desarrollar las competencias de dominar el concepto, poniendo en práctica los conocimiento y

demostrando “la habilidad para buscar, procesar y analizar información de fuentes diversas”

(Díaz, 2015, p. 3).

Concepto propio de Planeación para el Desarrollo Sostenible

Generar un concepto propio e inédito de planeación para el desarrollo sostenible inédito

es complicado, ya que la opinión que se tiene sobre el tema está basada en el conocimiento

general y adquirido a través de la experiencia profesional y recibida del entorno

permanentemente, así que es probable que este concepto sea similar o idéntico a la opinión de

otras personas sobre este tema. Por lo pronto esta es una expresión en términos personales de la

planeación para el desarrollo sostenible.

Este concepto tiene tres grandes términos que juntos construyen el general, inicio dando

mi definición de Planeación, el cual entiendo como una combinación desde mi campo que es la
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arquitectura y la especialización de gerencia de proyectos, consiste en el proceso mental de

organizar una ruta para llegar a un objetivo o destino específico –tienes que saber desde donde

partes y a dónde quieres llegar-. Aquí no solo están los pasos, también se deben tener en cuenta

los recursos, los riesgos, las consecuencias que tiene la ejecución de los que se está planificando.

El desarrollo puede ser un proyecto enorme y una buena práctica para lograr un proyecto exitoso

consiste en desarrollar una buena etapa de planeación, conocer a todos los involucrados, tener un

alcance definido, conociendo los recursos que tienes para el mismo y evaluando los riesgos para

lograr planificar su mitigación y tener formas reales para medir el progreso del proyecto de

desarrollo – usando la planeación como línea base- son importantes actividades para lograr un

desarrollo sostenible.

El siguiente concepto que lo compone es el desarrollo, personalmente mi concepto

principalmente está vinculado con la visual de la biología como el proceso que tiene un

organismo en el transcurso de su ciclo de vida para cumplir las principales funciones de

nacimiento, crecimiento, reproducción, sobrevivencia y muerte. Sin embargo al relacionarlo más

hacia la sociedad humana – no como una especie animal que hace parte de la naturaleza, sino

como la construcción de la cultura-, veo que un concepto que enmarca en manera general es el de

“un proceso deliberado que persigue como finalidad última la igualación de oportunidades

sociales, políticas y económicas, tanto en el plano nacional como en relación con sociedades que

poseen patrones más elevados de bienestar material”(Díaz, 2015, p. 7).

El desarrollo normalmente es medido con indicadores económicos de los territorios, y

esto da una visión sesgada si lo queremos ver como algo sostenible pues el buscar el desarrollo

económico como objetivo principal puede generar que dos factores muy importantes para que

este sea sostenible es la comunidad y el ecosistema en donde esta se desarrolla. El desarrollo con
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una visión tan centrado en la economía y con un alto carácter de “individualismo” ha llevado a

que se tenga un principio económico capitalista en donde los países desarrollados han alcanzado

los niveles económicos suficientes para brindar “comodidad” a sus ciudadanos, sin embargo, se

niega el mismo nivel de desarrollo a las naciones que se encuentran en el proceso de crecimiento

–o de tercer mundo o en vía de desarrollo- ya que los recursos que se requieren para que estas

naciones alcancen los mismos niveles ya no están disponibles. Esto genera una gran inequidad y

es un motivo de conflicto general para buscar la sustentabilidad.

El tercer concepto que compone esta definición es el de sostenibilidad, este e4s un

concepto que constantemente escuchamos y ampliamente esta aceptado como la posibilidad de

cubrir tus necesidades económicas, ambientales y sociales sin afectar que los demás y las

generaciones futuras puedan realizar lo mismo. La sostenibilidad está ampliamente marcada

actualmente por la importancia de:

 conservar el entorno natural: debemos entender que tenemos un solo planeta, y que para

que este pueda continuar siendo el hogar de la especie humana y de todas las otras formas

de vida que existen, se debe mantener un equilibrio en los sistemas que mantienen el

entorno natural. Las actividades humanas han cambiado drásticamente ese equilibrio y en

este momento se encuentra en un punto de no retorno, si pasamos de ahí no podremos

lograr que la naturaleza siga siendo el soporte de vida humana y seguiremos afectando el

entorno de las otras especies con las que compartimos nuestro hogar.

 el uso de los recursos disponibles: usamos de manera intensiva los recursos que tenemos

en nuestro entorno y dependemos altamente de muchos de ellos para sostener el tipo de

“desarrollo” que hemos generado. Muchos de estos recursos no son ilimitados por lo

tanto estamos en alto riesgo de no poder continuar con el “desarrollo” que tenemos
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actualmente. Ahora estamos apuntando a explotar los recursos que, si son ilimitados y

que nos pueden suministrar lo requerido para nuestro estilo de vida actual como energías

alternativas limpias, manejo del agua potable y materiales sostenibles.

 el manejo de los residuos generados: este es uno de los problemas más graves

actualmente, por la falta de planeación del uso de los recursos generamos una enorme

cantidad de desperdicios en nuestros procesos productivos y una cultura de consumo.

Esto nos ha llevado a contaminar fuentes de recursos que son base para la vida y el

equilibrio de los ecosistemas como lo son el aire, las fuentes de agua y la tierra. Debemos

resolver como reducimos al máximo la generación de residuos futuros y como disminuir

aprovechando los que ya hemos generado.

Con estos tres conceptos anteriores puedo presentar el concepto de planeación para el

desarrollo sostenible así: es el plan que se requiere para desarrollar el ciclo de vida de “la

sociedad humana” buscando estar en equilibrio con el medio ambiente que es el contenedor de la

misma y de otros estilos de vida. Ya está claro que debemos comenzar a actuar para lograr el

desarrollo de la especie humana, y que este sea sostenible en el tiempo, pues como lo mencione

estamos cerca de un punto de no retorno. Pero para comenzar a actuar es importante hacer

conciencia de lo que hemos generado, de conocer el estado en el que se encuentra el planeta y la

“sociedad” que queremos desarrollar y crear un sueño compartido, esa ruta que nos va a llevar a

un estado de equilibrio con la naturaleza, de igualdad de acceso a para cubrir las necesidades

esenciales para las futuras generaciones y las otras especies con las que compartimos el planeta.

Las actividades anexas desarrolladas para esta guía contienen más información sobre

conceptos que se refieren a esta definición solicitada.

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En el siguiente enlace se encuentra el video donde esta sintetizado el concepto de

Planeación para el Desarrollo Sostenible desarrollado de forma individual en el desarrollo de esta

guía y con conocimientos personales anteriores. El enlace es el siguiente: Video Guía

1_VanessaMerlano.pptx

Desarrollo de Actividades Complementarias

Se realiza el desarrollo de actividades complementarias, que aportan conocimiento y

enriquecen el desarrollo del concepto propio de planeación para el desarrollo sostenibles. Estas

corresponden a las actividades relacionadas en la guía 1 (Martelo y Ocampo, 2022, p. 4).

Cuestionario Activa tus Neuronas

A continuación se encuentra el desarrollo de las 11 preguntas del cuestionario tomado de

(Díaz, 2015, p. 4).

1. Define planificación.

Mi concepto de planificación está alineado con el concepto dado por Diaz que lo define

como “un proceso, en cuanto a que está conformado por un conjunto de etapas sucesivas, y

como un sistema debido a que es una organización que posibilita atender los aspectos

concernientes a la ubicación y los plazos” (2015, p. 5). Desde el enfoque de mi experiencia

profesional la planificación consiste en el proceso mental de organizar los pasos requeridos

para ejecutar una actividad, de llegar a algún destino –tienes que saber a dónde quieres llegar-.

Aquí no solo están los pasos, también se deben tener en cuenta los recursos, los riesgos, las

consecuencias que tiene la ejecución de los que se está planificando.

2. ¿Qué entiendes por desarrollo?

El concepto personal que tengo de desarrollo está relacionado con la visual de la

biología como lo relaciona la lectura guía, donde es el proceso que tiene un organismo en el
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transcurso de su ciclo de vida para cumplir las principales funciones de nacimiento,

crecimiento, reproducción, sobrevivencia y muerte.

Sin embargo al realizar la lectura un concepto me pareció muy interesante y que para

mí ubica al desarrollo en contexto muy específico para la sociedad humana – no como una

especie animal que hace parte de la naturaleza, sino como la construcción de la cultura-“un

proceso deliberado que persigue como finalidad última la igualación de oportunidades

sociales, políticas y económicas, tanto en el plano nacional como en relación con sociedades

que poseen patrones más elevados de bienestar material”(Díaz, 2015, p. 7).

3. Define planificación para el desarrollo.

Teniendo en cuenta las definiciones anteriores la planificación para el desarrollo

consiste en el acto de organizar las diferentes etapas y recursos para llegar a un estado de

desarrollo deseado de la sociedad humana. En donde se tenga la visión de lograr tener la

igualación de oportunidades a las condiciones requeridas para el desarrollo de los individuos

dentro de la comunidad sin diferenciarlos por su sexo o raza.

En este momento creo que es una urgencia entrar en la etapa de la planificación de

“identificar los desafíos futuros: ¿qué retos afrontará el desarrollo en el próximo siglo y en el

próximo milenio?(Díaz, 2015, p. 8), ya que si no se tiene claro a donde se quiere llegar, es

muy difícil planificar un desarrollo. Entendiendo el desarrollo como el proceso de satisfacer

las necesidades básicas de salud, alimentación, vivienda, educación, reproducción de todos los

humanos, sin desconectarse del sistema ambiental (ecosistema y biosfera) del que hacemos

parte como sociedad.

4. Define desarrollo sustentable.

Este concepto es mi interpretación del conocimiento que he ido adquiriendo a lo largo

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de mi vida, en donde al concepto visto previamente de desarrollo entendido como el proceso

para el acceso de forma igualitaria y satisfactoria a pertenecer a una sociedad y tener recursos

económicos para garantizar una buena calidad de vida. A esto se le debe sumar el concepto de

sustentabilidad que es poder realizar ese desarrollo de una forma en la que se pueda garantizar

que todas las demás especies con las que compartimos el planeta tierra se puedan desarrollar y

que esto no afecte que las generaciones futuras también puedan tener su propio desarrollo.

5. ¿Qué imaginas cuando lees lo siguiente?: “los inventarios del ciclo de vida”

Lo relaciono con el conteo de los recursos que se tienen disponibles y los desperdicios

que se generan (inventario) para cubrir el ciclo de vida de un individuo. Es decir, desde que

ese individuo nace hasta que se muere cuáles son los recursos que usa y el impacto que eso

genera.

6. ¿Qué entiendes por educación ambiental?

La educación ambiental consiste en enseñar a las personas sobre el medio ambiente

como un sistema del que hacemos parte y al cual impactamos directamente con nuestra

actividad humana. Esta debe contener información de cómo funciona el planeta en el que

vivimos, de los ciclos que permiten obtener los recursos que utilizamos y como esto afecta no

solo a nuestra especie sino a todas con las que compartimos el planeta. Además de enseñar

estrategias de como mitigar nuestro impacto futuro y como reparar el causado por nuestra

especie, entender que cada acción cuenta. Es la creación de una nueva ética colectiva en donde

volvamos a conectarnos con la naturaleza no solo como una fuente de recursos o –el lugar

donde viven los animales- sino como el sistema que nos permite tener el estilo de vida que

hemos construido como especie.

7. ¿Qué entiendes por redes?

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Una red es una comunidad de personas o entidades que aportan entre si para lograr un

objetivo común.

8. Define ecoturismo

El ecoturismo es una actividad económica que consisten en visitar lugares y realizar

actividades con énfasis en disfrutar de destinos con riqueza natural en paisajes y biodiversidad.

En tener contacto con la naturaleza, disfrutar de paisajes, avistamiento de especies animales y

vegetales y alejarse de la ciudad. La explotación de los ecosistemas naturales para actividades

económicas relacionadas con recreación de carácter “pasivo.

9. ¿Consideras que el turismo genera beneficios económicos a los habitantes del lugar

anfitrión? Explica tu respuesta.

Si en la mayoría de los lugares en donde se desarrolla la actividad de turismo los

habitantes del lugar recibir beneficios económicos, ya que se establecen actividades

económicas y servicios al turista en el sitio y se genera empleo en alguna proporción. Es el

caso de los hoteles, restaurantes, museos, transporte local, actividades recreativas, artesanías,

etc. Todas estas actividades dejan algún beneficio económico en el lugar donde se desarrolla el

turismo.

10. ¿Cuál es tu opinión sobre la siguiente interrogante?: ¿el ecoturismo puede ayudar a

lograr el triple desafío de conservar la biodiversidad, generar ingresos locales e

impulsar el desarrollo sustentable? Explica tu respuesta.

Creo que sí, el ecoturismo puede lograr a conservar la biodiversidad, generar ingresos

económicos a las comunidades locales e impulsar el desarrollo sustentable de esas mismas

comunidades en el ecosistema en donde se encuentran. Para que esto sea posible es muy

importante tener en cuenta varios factores:

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 Una normativa muy clara y estricta de la forma en la que las actividades

económicas se deben desarrollar, primando la evaluación que tiene los

ecosistemas naturales y la infraestructura de la comunidad para el desarrollo de

las actividades turísticas, sin que estas excedan la capacidad y que los recursos

generados sean realmente para las comunidades y no de explotación por

externos.

 Una vigilancia gubernamental y de la comunidad que se cumplan las

regulaciones y más allá de eso siempre vigilando que estas actividades no

afecten a la naturaleza de forma negativa. Hay ecosistemas que por su delicado

equilibrio simplemente no pueden ser objeto para desarrollo de ecoturismo.

 Conciencia verdadera de las personas que quieren realizar el ecoturismo de

forma responsable, respetando el ecosistema que visita. Es mas siempre me he

planteado que una adecuada forma de realizar ecoturismo responsable es

buscado dejar una huella 0 de impacto en el territorio o mejor sería si se pudiera

realizar ecoturismo en lugares donde el ecosistema este afectado y que la

actividad turística este enfocada en recuperar de alguna forma ese ecosistema.

Cuestionario Ponte a Prueba

A continuación se encuentra el desarrollo del cuestionario ponte a prueba, tomado de

(Díaz, 2015, p. 11).

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Mapa Conceptual

Se desarrolla un mapa conceptual de acuerdo a las figuras indicadas en la guía y se

obtienen las siguientes conclusiones:

 El desarrollo sostenible debe lograr el uso adecuado de los recursos naturales

permitiendo el equilibrio entre lo urbano y lo rural.

 El desarrollo sostenible normalmente se entiende en su triple componente del medio

ambiente, social y económico. Este se debe observar no como un triángulo sino como

un sistema en donde cada una está dentro del siguiente siendo el medio ambiente el
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sistema que contiene a todo lo demás. A este triple componente se debe agregar el

componente de la institucionalidad tanto privada como pública quienes deben ser

responsables de la planeación de este desarrollo.

 Es importante para lograr el desarrollo sostenible en tener indicadores que permitan

medir como la activad humana (por presión o respuesta) modifican el medio

ambiente y estos son herramientas fundamentales para la planeación.

Figura 1. Mapa Conceptual

Nota: elaboración propia.

Conceptualización de Desarrollo del Territorio

De acuerdo a la interpretación de la lectura y los gráficos indicados sobre la guía de

aprendizaje sobre integración productiva y desarrollo económico territorial (Alburquerque y

Dini, 2008) se tienen la siguiente conceptualización personal sobre el desarrollo del territorio:
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El territorio debe ser comprendido como un área determinada en donde se desarrollan

diferentes actividades económicas que pueden clasificarse entre rural y urbano. Estas están

íntimamente vinculadas pues se brindan servicios y suministros de forma mutua. No se debe

pensar en la zona urbana como más importante, pues “las zonas rurales son cada vez más

valoradas por razones ecológicas, para despliegue de actividades al aire libre, mejora de la

calidad y estilo de vida, y para la conservación del medio natural a fin de asegurar la oferta de

bienes y servicios ambientales”(Alburquerque y Dini, 2008, p. 11).

Los territorios deben esforzarse en lograr su desarrollo implementando estrategias

integrales que les permita el crecimiento económico y social cuidando la parte ambiental,

generando redes de colaboración mutua que potencialicen las ventajas que puedan tener frente a

otros territorios y haciendo alianzas con estos otros pues ningún territorio es 100% autónomo.

El desarrollo sostenible del territorio tiene dentro de este las 4 dimensiones necesarias

que son el social, el institucional, el económico y el ambiental, este último cobra importancia

para que los otros se den se debe “incorporar la evaluación de impacto ambiental en los

programas y proyectos de desarrollo, divulgando la educación ambiental entre empresarios,

trabajadores y sociedad civil” (Alburquerque y Dini, 2008, p. 13).

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Referencias

Alburquerque, F., y Dini, M. (2008). El enfoque del desarrollo económico territorial. Modulo 7.

En Instituto de Desarrollo Regional. Universidad de Sevilla (Ed.), Guía de aprendizaje

sobre integración productiva y desarrollo económico territorial.

Díaz, R. (2015). Desarrollo sustentable. Una oportunidad para la vida (Tercera ed). Mac Graw

Hill.

Martelo, J., y Ocampo, D. (2022). Guia 1. Conceptos básicos en planeación para el desarrollo

sostenible (p. 4). Universidad EAN.

https://iad.scorm.canvaslms.com/courses/sconeID/scone_prod.sha256_68865280363edb722

d49dff31f71c4cc9e8508c18700b117f9093a6e989e73d4/0/anexos/VersionesImprimibles/

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