Está en la página 1de 2

UNIDAD EDUCATIVA ASSAD BUCARAM ELMHALIN

Distrito: 09D03 Zona 8 Circuito: 7


Dirección: Claro José Potes Y La Octava
BACHILLERATO
Docente Área : Ciencias Sociales Grado / curso: 10M0 Nivel de educación Bachillerato
responsable: Lcda. Mally San Pedro Asignatura: Sociales

Básica Superior Proyecto 1 Semana: 1


Objetivo integrador de subnivel:
OI.4.1. Identificar y resolver problemas relacionados con la participación ciudadana, comprendiendo la complejidad del sistema democrático y el marco legal y de
derechos en el contexto regional y global.

Objetivo de Aprendizaje: Valores que trabajar junto al objetivo:


Los estudiantes comprenderán que para resolver problemas de la vida cotidiana
relacionada a temas sociales, ambientales, económicos, culturales, entre otros, es Solución de conflictos, pensamiento crítico, habilidad de comunicación, toma de
necesario aplicar estrategias de razonamiento lógico, creativo, crítico, complejo, y decisiones
comunicar nuestras ideas de forma asertiva para actuar con autonomía e
independencia
Contenidos esenciales: Acercamiento Socioemocional:
Auge en la industria y cambios en las condiciones de vida Los conflictos son oportunidades para aprender. La solución de conflictos requiere
de habilidades que reduzcan las tensiones, no que lo incrementen.
¿Cuándo tienes un conflicto que es lo primero que se te viene a la mente? ¿Qué
has aprendido después de un conflicto?
Identifica 3 actitudes positivas y negativas de tu familia que usan frente a un
conflicto.
¿Cómo tus acciones aportan positivamente en tu familia, escuela y comunidad?
Destrezas con criterios de desempeño: Indicador/criterio de evaluación:
CS.4.1.40. Analizar los avances científicos y técnicos que posibilitaron el gran I.CS.4.5.2. Examina el proyecto integracionista bolivariano, en el contexto del
auge de la industria y el cambio en las condiciones de vida que se dieron entre desarrollo del capitalismo, destacando el valor de la independencia y la libertad
los siglos XVIII y XIX. para las naciones en el presente, los avances científicos y técnicos que posibilitaron
el gran auge de la industria y los cambios socioeconómicos a inicios del
desarrollismo. (J.1., I.1.)
Recursos – Materiales: cuadernos reciclados ,hojas de carpetas ,textos
Adaptaciones Curriculares
FECHA: 11 DE AGOSTO
Revisado por: Revisado y aprobado por: Lic. Yessica Franco
Firma:
Docente: Firma:

También podría gustarte