Para la siguiente práctica tenga en cuenta temas relacionados con su carrera.

 
 Construir 6 oraciones con los pronombres personales.
- Mi abuelo y yo cosechamos cacao.
- Tú eres el que hizo el proyecto de biología.
- Nosotros haremos una investigación sobre relieve y topografía en el Perú.
- Quiero ir a comprar mi guardapolvo contigo.
- Ellos son estudiantes de derecho, no de ingeniería.
- Ustedes deben usar los materiales de laboratorio.
 Construir 4 oraciones con pronombres tónicos o átonos.
- Mi parte del trabajo te lo enviaré pronto.
- Tómalo como guía para tu proyecto.
- Yo quiero aprender sobre topografía.
- Te gusta trabajar en el laboratorio al igual que a mí.
 Construir 6 oraciones con formas proclíticas y enclíticas
- Nos contaron que en el segundo ciclo tendremos actividad artística.
- Explícame sobre que tratara tu tesis.
- Esta materia nos gusta demasiado.
- Con inocencia estábamos creyéndole.
- Nos fuimos de viaje para una investigación.
- El profesor te llamó dos veces a participar.
 Construir 4 oraciones con pronombres demostrativos
-Después de haber visto tantos relojes me decidiré por este, que me parece el más
elegante.
-Ese cuchillo casi no tiene filo. Mejor parte las verduras con este.
-De todos los álbumes de estudio que ha sacado este grupo mi favorito es este.
-Con cuál de los pantalones te quedarás? Me quedo con este.
 Construir 4 oraciones con pronombres posesivos
-Por ayudar a cumplir los sueños de otras personas no tenemos que sacrificar
los nuestros.
- ¿Podrías prestarme tus lentes para leer el documento porque no encuentro
los míos?
-Agradezco todos los consejos que me dieron; especialmente los vuestros fueron de
mucha utilidad durante todo este proceso.
-Ella me ayudó a organizar mis cosas y yo le ayudé a organizar las suyas.
  Construir 4 oraciones con pronombres numerales
- De las 4 tareas pendientes solo avance 2.
- En la mesa hay muchas cucharas, pásame 5.
- En la universidad hay varios baños, mi salón está al lado de 2.
- Se inscribieron treinta y cuatro como voluntarios para plantar árboles y reforestar
el bosque.
 Construir 4 oraciones con pronombres indefinidos
- De todos los estudiantes, pocos se ofrecieron como voluntarios en la danza.
- Ya tenemos demasiadas tareas como para que nos traigan otro.
- hay tanto que hacer y no sé por dónde empezar.
- Somos muchos los que estamos interesados en el curso de lenguaje.
 Construir 4 oraciones con pronombres relativos
- Juan, al que conozco desde secundaria, es también mi compañero en la
universidad.
- Donde va el señor vive mi abuelita.
- El que estudio tendrá buenas calificaciones.
- La persona que me enseña leguaje es muy sabia.
 Construir 2 oraciones con pronombres interrogativos 
- ¿Qué hace ahí?
- No sé a quién enviarle mi trabajo.
 Construir 2 oraciones con pronombres exclamativos o admirativos.  
- ¡Qué genial luce!
- ¡Qué increíble lo haces!