Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • Unidad 5 Enseñanza y Aprendizaje - EyA1

    Cargado por

    Vicent Ortiz Castelló
    11 vistas7 páginas
    Este documento resume los principios fundamentales de la enseñanza y el aprendizaje en UDIMA. Aborda conceptos como la pedagogía, las matemáticas, la didáctica, el aprendizaje activo y significativo, y los modelos y metodologías de enseñanza. Explica que el aprendizaje efectivo requiere la influencia de nuestras ideas preexistentes, aprender haciendo, y la retroalimentación; y que la enseñanza puede ser activa o pasiva, y significativa o no significativa.

    Descripción original:

    Unidad 5 Enseñanza y aprendizaje_EyA1

    Título original

    Unidad 5 Enseñanza y aprendizaje_EyA1

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    Este documento resume los principios fundamentales de la enseñanza y el aprendizaje en UDIMA. Aborda conceptos como la pedagogía, las matemáticas, la didáctica, el aprendizaje activo y significativo, y los modelos y metodologías de enseñanza. Explica que el aprendizaje efectivo requiere la influencia de nuestras ideas preexistentes, aprender haciendo, y la retroalimentación; y que la enseñanza puede ser activa o pasiva, y significativa o no significativa.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    11 vistas7 páginas

    Unidad 5 Enseñanza y Aprendizaje - EyA1

    Cargado por

    Vicent Ortiz Castelló
    Este documento resume los principios fundamentales de la enseñanza y el aprendizaje en UDIMA. Aborda conceptos como la pedagogía, las matemáticas, la didáctica, el aprendizaje activo y significativo, y los modelos y metodologías de enseñanza. Explica que el aprendizaje efectivo requiere la influencia de nuestras ideas preexistentes, aprender haciendo, y la retroalimentación; y que la enseñanza puede ser activa o pasiva, y significativa o no significativa.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 7

    UDIMA, la Universid@d cercana

    Enseñanza y aprendizaje

    i ca
    áct
    d
    Pedagogía Di

    á ti c as
    Matem
    • Metodologías
    • Estrategias/evaluación
    • Error
    Pedagogía • Construcción del Matemáticas
    conocimiento
    • Recursos

    • Conocimientos
    • Profesor-aprendiz • Currículum
    • Empatía • Conocimiento
    • Ansiedad Didáctica competencial
    • Atención a la • Relación con la
    diversidad vida cotidiana
    Las El
    Aprendemos personas aprendizaje
    Aprender El
    bajo la
    no es influencia de
    aprendizaje Aprendemos aprenden a efectivo de
    necesaria- no es solo de lo hacer bien lo los alumnos
    nuestras que… requiere
    mente un concreto
    ideas practican, retro-
    un resultado preexisten- fenómeno hacia lo
    de enseñar. individual. abstracto. les alimentación
    tes. emociona,
    emplean...
    Modelos
    y metodologías... Activas

    Significativas No significativas

    Pasivas
    Enseñanza Activas Actividades
    descubrimiento

    Significativas No significativas

    Enseñanza Método
    receptiva memorístico
    Pasivas
    ¡Muchas gracias por su atención!
    www.udima.es

    También podría gustarte