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INGENIERIA

ELECTRICA
SISTEMAS DE
ILUMINACION
Integrantes:
Henry Beltran
Christian Álvarez
CONCEPTOS DE LUMINOTECNIA
La luminotecnia es la ciencia que
estudia las distintas formas de
producción de luz, así como su control
aplicación, es decir, es el arte de la
iluminación con luz artificial para fines
específicos.
by Slidesgo

Que es la
luz?
La luz puede definirse como radiación capaz de
producir sensación visual. Las ondas luminosas
ocupan solo una parte muy pequeña del espectro
de ondas electromagnéticas.
Los limites de la radiación visible no están bien
definidos y varían según cada individuo. El limite
inferior se sitúa ente 380 y 400 nanómetros y el
superior entre 760 / 780 nm
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El espectro visible puede dividirse , de forma


aproximada en tramos de longitud de onda según
la impresión de color que producen en el ojo
humano:
La luz del sol es blanca, no obstante es el
resultado de la sumatoria o de la mezcla de
luces de diferentes colores como:
Los colores corresponden a diferentes
longitudes de onda de luz.
Cuando los rayos del sol llegan a la tierra –
atmosfera, chocan con el aire, vapor de agua
o polvo y se descomponen en los colores
que los conforman.

Es por eso que las ondas azules son las que


con mayor facilidad se descomponen es por
eso que el cielo se ve azul.

Cuando el numero de partículas suspendidas


en el aire es mayor, es decir, existe mucho
polvo los colores del cielo tienden a mostrar
tonos rojos o naranjas.
La luz y la
vision
La luz y la visión son un complemento.

Sin luz los ojos no podría percibir las


formas, colores, etc. Y sin una visión que
interpretara la luz, no serviría de nada.
Que es el
color
El color es una interpretación de
longitudes de onda de la luz
emitida o reflejada por un
cuerpo y captada por el sistema
visual.
El color es una sensación que se
produce en el cerebro como
reacción a la incidencia de los
rayos de luz en los ojos
Al hablar del color hay que distinguir entre :

• El fenómeno físico donde intervienen la luz y la visión (sensibilidad y contraste)


Cuando un cuerpo opaco es iluminado por luz blanca refleja un color o una mezcla de estos
absorbiendo el resto. Las radiaciones luminosas reflejadas determinarán el color con que
nuestros ojos verán el objeto.
El color como fenómeno sensorial

El color como otras sensaciones que percibimos a través de los sentidos está sometida a
criterios de análisis subjetivos. Depende de las preferencias personales, su relación con otros
colores y formas dentro del campo visual ,el estado de ánimo y de salud, etc.
Los colores fríos y cálidos. Los primeros son los violetas, azules y verdes oscuros. Dan la
impresión de frescor, tristeza, recogimiento y reducción del espacio.

Los segundos, amarillos, naranjas, rojos y verdes claros, producen sensaciones de alegría,
ambiente estimulante y acogedor y de amplitud de espacio.
Magnitudes y unidades de medida
Flujo luminoso
Es la cantidad de luz radiada o emitida por una fuente luminosa en todas las direcciones durante un
segundo. Se representa por la letra griega fi (Φ). Su unidad es el lumen (Lm). El flujo luminoso también
puede definirse como potencia luminosa.
Magnitudes y unidades de medida
Eficiencia Luminosa
Expresa el rendimiento energético de una lámpara y mide la calidad de la fuente como instrumento destinado
a producir luz por la transformación de energía eléctrica en energía radiante visible. Es el cociente entre el
flujo luminoso total emitido y la potencia total consumida por la fuente.
Magnitudes y unidades de medida
Iluminancia (E)
Iluminancia o iluminación se define como el flujo luminoso incidente por unidad de superficie.
Su unidad es el Lux. El Lux se puede definir como la iluminación de una superficie de 1 m²
cuando sobre ella incide, uniformemente repartido un flujo luminoso de 1 Lumen.
Magnitudes y unidades de medida
Intensidad Luminosa
El flujo luminoso nos da la cantidad de luz que emite una fuente de luz en todas las direcciones del espacio.
Para saber si el flujo que se distribuye en cada dirección del espacio definimos la intensidad luminosa. La
intensidad luminosa de una fuente de luz en una dirección dada, es la relación que existe entre el flujo luminoso
contenido en un Angulo solido cualquiera, cuyo eje coincida con la dirección considerada
Percepcion visual humana

Que es la percepción?

La percepción es el mecanismo individual que realizan los seres humanos que


consiste en recibir, interpretar y comprender las señales que provienen desde el
exterior, codificándolas a partir de la actividad sensitiva. Se trata de una serie
de datos que son captados por el cuerpo a modo de información bruta, que
adquirirá un significado luego de un proceso cognitivo que también es parte de la
propia percepción.
¿Qué es la PERCEPCIÓN VISUAL?

Proceso durante el cual recibimos un conjunto de estímulos visuales, seleccionando,


comparando e interpretando formas y colores.
Interviene no sólo el sentido de la vista, también la experiencia personal, los gustos,
las motivaciones.
La percepción visual se puede definir como:
• Óptica
Que se percibe la luz y el color.
• Háptica
Se puede juzgar lo táctil.
Efectos Visuales
 Para percibir un mensaje es necesaria la atención, y
para captarla se utilizan diferentes efectos visuales
 PROXIMIDAD Y SEMEJANZA: si los elementos
visuales se encuentran cercanos entre sí llaman la
atención y se perciben como un conjunto. Si
además son iguales y semejantes, el efecto se
potencia
 CONTINUIDAD: si varios elementos se disponen
en una dirección concreta, se percibe con claridad
y rapidez la figura que marca esa dirección
 DESTAQUE: para destacar una figura se coloca
en el centro o la derecha de la imagen, con un
color y tamaño diferente a otros elementos del
conjunto.
 HOMOGENEIDAD: para percibir todos los
elementos de un conjunto se unifican tamaños,
colores, etc.
Organización del campo visual: constantes visuales

TAMAÑO: las casa se van


haciendo más pequeñas con la
distancia, aunque sabemos que su
tamaño no varía
BRILLO/LUZ: aunque una parte de
una imagen esté más oscura,
sabemos que está ahí
FORMA: la forma puede cambiar
visualmente, pero sigue siendo
igual (ej. aro)
COLOR: el color puede cambiar
según la hora del día, pero no el
color propio de los objetos
FIGURA Y FONDO: la organización
de nuestro campo visual nos
permite distinguir entre figura y
fondo
PROFUNDIDAD: disposición de los
objetos entre ellos y con el espacio.
Nos permite definir lo cercano y lo
lejano.
FISIOLOGÍA DEL OJO.
EL
OJO.

En el ser humano, el ojo es un órgano que detecta la luz y es la base


del sentido de la vista. Su función consiste básicamente en transformar
la energía lumínica en señales eléctricas que son enviadas al cerebro a
través del nervio óptico.
ESTRUCTURA QUE PROTEGE EL OJO

 El ojo está protegido por 3 estructuras:


1. Párpados: Pliegue de piel que cubre el ojo
2. Pestañas: Protege al ojo del ingreso de cuerpos extraños.
3. Lagrimal: Lubrica y humedece el ojo.
PARTES DEL OJO.
1. Córnea: Membrana transparente ubicada en la zona anterior
del ojo.
2. Esclerótica: Membrana externa del ojo que da el color blanco.
3. Conjuntiva: Delgada membrana que cubre y lubrica la
esclerótica.
4. Humor acuoso: Líquido transparente que le da presión al ojo
ocular.
5. Pupila: Orificio que se encuentra al centro del iris.
6. Iris: Disco muscular pigmentado que regula la luz que ingresa
al ojo, modificando el tamaño de la pupila.
7. Cristalino: Cuerpo sólido, elástico y transparente que actúa
como un lente. (enfoca objetos a diferentes distancias)
8. Humor vítreo: Líquido gelatinoso y transparente.
9. Retina: Capa más interna del globo ocular (fotorreceptores).
10.Coroides: membrana que presenta vasos sanguíneos para nutrir
al ojo.
11.Nervio óptico: Lleva la información de los fotorreceptores al
sistema nervioso central.
12.La Mácula: está localizada en el centro de la retina, el tejido
sensible a la luz situado en el fondo del ojo.
¿CÓMO SE FORMAN LAS IMÁGENES EN NUESTRO
SISTEMA NERVIOSO?

La luz que nos entra por los ojos forma una imagen invertida sobre la retina. La retina
transforma la luz en señales nerviosas y las envía al cerebro. El cerebro invierte la
imagen para que la veamos derecha y nos indica qué es lo que estamos viendo.
LOS FOTORRECEPTORES
Bastones: Se estimulan con la
luz tenue (oscuridad) y NO
diferencian colores.

• Fotorreceptores:
Son células
especializadas de la
retina, capaces de
captar las ondas de
luz para luego enviar
la información al
SNC.

• 2 tipos de células
fotorreceptoras:
1. Bastones
2. Conos
Conos: Se estimulan con la luz,
permiten una visión más nítida
y a colores
VISIÓN A COLORES

Conos: azul - verde - rojo

Los conos se encargan de esta tarea, así funciona la


visión del color.
Nos permiten ver tanto cuando hay mucha luz como
cuando está oscuro. Los conos se encargan de la
percepción del color. Los hay de tres tipos y cada uno de
ellos reacciona a diferentes longitudes de onda:
• Conos de luz azul (conos S [del inglés "short",
corto], que reaccionan a longitudes de onda
cortas) • Ej: Luz anaranjada: Estimula los conos
• Conos de luz verde (conos M [del inglés rojo en un 99%, los conos verdes en un
"medium", medio], para longitudes de onda 42% y los conos azules en un 0%. De
medias) esta forma el SN interpreta el color
• Conos de luz roja (conos L [del inglés "long", anaranjado.
largo], para longitudes de onda largas)
EFICIENCIA VISUAL.

La eficiencia visual se refiere a la capacidad de ver eficazmente la información visual.


Si bien la eficacia visual se refiere a la miopía y la hipermetropía, también incluye
problemas en el movimiento de los ojos para enfocar la información visual.
ENFOQUE VISUAL

El enfoque visual se denomina también acomodación y es la capacidad de formar una


imagen nítida de objetos situados a distancias cercanas sobre la retina.

SEGUIMIENTO VISUAL.

El seguimiento visual es una habilidad motora fina que nos permite controlar dónde
ponemos nuestra mirada.
¿POR QUÉ EL SEGUIMIENTO VISUAL ES IMPORTANTE?

El seguimiento visual se produce con el movimiento de los ojos para seguir un


objeto en movimiento y no con el movimiento de la cabeza. Los ojos tienen la
capacidad de seguir un objeto en los planos vertical y horizontal, diagonal y
circular.

 Seguir un objeto en movimiento con los


ojos. El bebé levanta la vista para ver a la
mascota de la casa caminar frente a él.
 Movimientos directos de la mano. Observa
cómo un juguete colgante se balancea en una
alfombra de juego y logra alcanzarlo para
agarrarlo.
 Cambiar con precisión la mirada de una
cosa a otra. Perfeccionará esta habilidad de
rastreo en el futuro y le ayudará a hacer cosas
como copiar de un tablero.
PROBLEMAS DE EFICIENCIA VISUAL.

Los problemas de eficiencia visual pueden presentarse como estrabismo, quejas


de visión borrosa, falta de atención, pérdida de lugar al leer, mala comprensión
de la lectura, mover la cabeza al leer o saltarse líneas al leer.
¿QUÉ HACER CON LOS PROBLEMAS DE VISIÓN?

Los niños pueden superar los problemas de procesamiento visual y eficiencia


visual mediante ayuda, tutoría, adaptaciones, modificaciones y corrección de
problemas de visión.
GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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