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X ∼ N (μ, σ2 ) "
4
6
X
1 (x − μ)2
φ(x) = √ exp −
σ 2π σ2
{Zi : i = 1, 2, . . . , n}
Zi ∼ N (0, 1)
n
V = Zi2 ∼ χ2n
i=1
Z ∼ N (0, 1)% V ∼ χ2n $ Z $ V
%
Z
t= ∼ tn
V /n
V1 ∼ χ2n $ V2 ∼ χ2n $ V1 $ V2
%
1 2
V1 /n1
∼ Fn1 ,n2
V2 /n2
!"
P r(B|A)P r(A)
P r(A|B) =
P r(B)
#$%
β̂0 = ȳ − β̂1 x̄
n
(x − x̄)(yi − ȳ)
β̂1 = n i
i=1
σ2
var(β̂1 ) = n
(xi − x̄)2
i=1
n
i=1 ui 2
σ2 =
n−2
/
Nombre:
2. (6 puntos) Una regresión de los residuos del modelo estimado por MCO (û) sobre las mismas variables
explicativas utilizadas para obtener dichos residuos (los X ), debe entregar un R2 que siempre es igual
a cero. Comente.
R: Verdadero, sabemos que por construcción el estimador MCO cumple con que u´X = 0, lo que
se obtiene de la condición de primer orden. por lo cual u es ortogonal a cada una de las variables
explicativas, o su covarianza es igual a cero. De esta forma, tomando como variable dependiente (a
explicar) u y variables explicativas las mismas X utilizadas para obtener u, el R² tiene que ser cero,
ya que no podremos explicar en nada el comportamiento de u a través de X.
4
Nombre:
3. (6 puntos) A partir de lo explicado en clases, demuestre que si en el Modelo de Regresión Simple (MRS)
yi = β0 +β1 xi +ui i = 1, 2, ....N se nos dice que E(u/X) = c siendo c una constante cualquiera mayor
que 0, entonces ello no afectará al coeciente de la pendiente, pero sí al intercepto. En este caso, ¾el
valor del intercepto es mayor o menor que si se nos dice que E(u/X) = 0? Graque.
R:
E(y/X)=B0+c+B1x
E(y/X)=B0+B1x+E(u/X)
B0+c
B0
4. (6 puntos) Basándonos en el supuesto A visto en clases (linealidad en los parámetros), podemos concluir
que uno de los problemas del estimador MCO es que sólo permite estimar relaciones lineales entre la
variable dependiente y las variables explicativas. Comente.
R: Falso, a pesar de que el estimador MCO requiere que el modelo sea lineal en parámetros, las variables
explicativas no necesariamente tienen que ser lineales, entonces por ejemplo es estimable por medio de
MCO un modelo de la forma:
y = β0 + β1 edad + β2 edad2 + u
Este modelo es lineal en los parámetros pero permite estimar un efecto no lineal de edad sobre Y, el
efecto marginal de edad sobre Y es:
ϑY
ϑedad = β1 + 2β2 edad
El cual no es constante sino que depende de la edad (no lineal).
5
Nombre:
E[X 1 ] + E[X 2 ]
E[µ̂1 ] =
2
µ+µ
=
2
= µ
n1 E[X 1 ] + n2 E[X 2 ]
E[µ̂2 ] =
n1 + n2
n1 µ + n2 µ
=
n1 + n2
= µ
(b) (5 puntos) Compare los dos estimadores en base a sus propiedades de eciencia (en base a sus
varianzas).
R:
Pn1
i=1 Xi
V (X 1 ) = V
n1
6
Nombre:
n1 n1 Xn1
1 X X
= · V (Xi ) +2 cov(Xi , Xj )
n21 i=1
| {z }
i=1 j=1
| {z }
σ2 0
2
σ
=
n1
De manera análoga se tiene que:
σ2
V (X 2 ) =
n2
Utilizando esto podemos calcular la varianza de los estimadores propuestos:
X1 + X2
V (µ̂1 ) = V
2
V (X 1 ) + V (X 2 )
=
4
σ2 σ2
n1 + n2
=
4
σ2 1
1
= +
4 n1 n2
n1 X 1 + n2 X 2
V (µ̂2 ) = V
n1 + n2
n21 V (X 1 ) + n22 V (X 2 )
=
(n1 + n2 )2
n1 σ 2 + n2 σ 2
=
(n1 + n2 )2
σ2
=
n1 + n2
(c) (6 puntos) Asuma que n1 = 10 y n2 = 20, ¾cuál estimador tiene menor Error Cuadrático Medio?
¾cambia su respuesta si n1 = 20 y n2 = 10? Justique sus respuestas.
R: h i
σ2 1 1 σ2 1 1 σ2 3
ECM (µˆ1 ) = 4 · n1 + n2 = 4 · 10 + 20 = 4 · 20 = 0.0375σ 2
σ2 σ2
ECM (µˆ2 ) = n1 +n2 = 30 = 0.0333σ 2
Lo anterior nos lleva a que:
7
Nombre:
6. La siguiente gura muestra los resultados de la estimación de un modelo de regresión lineal, donde la
variable dependiente es el número de meses que la persona estuvo cesante entre los años 2004 y 2006
(ces_0406), y las variables explicativas son la escolaridad de la persona medida en años (esc_06) y la
edad de la persona medida en años (edad_06).
(a) (4 puntos) ¾Cuál es el número de meses de cesantía esperado para una persona de 25 años de edad
con educación universitaria completa (16 años de escolaridad)? Justique su respuesta. (Nota:
aproxime los coecientes y sus resultados a dos decimales).
R:
El número de meses se obtiene reemplazando los datos entregados en el modelo de regresión, lo
que nos da un total de 4.02 meses de cesantía para el individuo descrito.
y /esc06 = 16, edad06 = 25) = 9.86 − 0.24 ∗ 16 − 0.08 ∗ 25 = 4.02
(b
(b) (3 puntos) ¾Cuál es el cambio esperado en el número de meses de cesantía asociado a un aumento
de la escolaridad de una persona desde educación básica completa (8 años) a educación media
completa (12 años)? Justique su respuesta.
R: El cambio asociado es de una reducción de 0.96 meses (es decir, casi un mes de cesantia), ya
que viene dado por:
(c) (6 puntos) ¾Qué le sucedería a cada uno de los coecientes estimados si la variable dependiente
ces_0406 estuviera medida en años y no en meses (por ejemplo, en vez de ces_0406 =4 meses
fuera ces_0406 =4/12 años? ¾cuáles varían? ¾ninguno? ¾todos? ¾en cuánto? Justique su
respuesta.
R:
9
Nombre:
cov(X,Y ) σY
V ar(X) = ρ(X, Y )∗ σX y que β0 = Y − β1 X .
β
Según lo visto en clases, sabemos que en el MRS c1 = c c
Esto ya nos ayuda para el caso del MRM de la pregunta, en el sentido de darnos cuenta que al
cambiar Y de meses a años, eso implica que σy disminuye a 1/12 de su valor anterior. Dado
que es lo unico que cambia, entonces los βb bajarán a 1/12 de su valor anterior. El intercepto
β
c0 también disminuye a 1/12 de su valor anterior ya que tanto Y como los βb bajarán a 1/12
(también se puede argumentar que β
c0 mide la media de Y cuando todos los X son cero, por lo que
necesariamente tiene que bajar a 1/12 de su valor original si es que Y baja a 1/12.
Nota de corrección: alguien podría utilizar la ecuación 3.22 de Wooldridge, que presenta la fórmula
P
exacta de los β
b en el caso del MRM, por ejemplo: β c1 = Prc i1 yi
2 en donde rc
i1 es el residuo de
r
c i1
una regresión entre X1 y el resto de las variables explicativas. Esta fórmula también es útil para
darse cuenta que los Y disminuirán a 1/12 de su valor original, pero los rc
ij no cambiarán a
consecuencia del cambio en la unidad de medida de Y, por lo que los β bajarán a
b 1/12 de su valor
original.
(d) (6 puntos)Asuma que un investigadordecide correr una regresión entre ces_0406 y esc_06 solamente
(es decir, omite edad_06 de la regresión).Suponiendo que la correlación entre edad y escolaridades
negativa,¾cómo espera que cambie el coeciente que acompañaa esc_06 en esta nueva regresión del
investigador?¾será mayor,menor o igual al coeciente de esc_06 mostradoen la gura?Justique su
respuesta.
R:
Sabemos que el coeciente estimado en la regresiónentre ces_0406 y esc_06 es igual a:
β
f1 = β
c1 + β
c2δe1
Entonces dado que existe una correlaciónentre edad y escolaridadnegativatendremos que δe1 será
negativo.Además,de la gura sabemos que β
c2 < 0, por lo que β c2δe1 > 0, luego el parámetroasociadoa
escolaridaden la nueva regresiónserá mayor (es decir , β1 > β1 ), en efecto:
f c
β
f1 = β
c1 + β
c2δe1
β1 = −0.24 − 0.08δe1
f
De donde es claro que dado el supuesto que δe1 es negativo,el nuevo parámetroestimado será mayor
(menos negativo).
(e) (4 puntos)¾Cual es valor del estadísticot de la variableesc_06 que apareceen blanco en la gura?(Nota:
Aproximelos coecientes y sus resultadosa dos decimales).¾El coeciente de esc_06 es
signicativamentedistintode cero? Justique.
R:
El valor del estadístico es -12 aproximando cada valor a dos decimales, se obtiene de la manera
usual:
β̂ −0.24
t= = = −12
sd(β̂) 0.02
Elcoeciente estimado es signicativamentedistinto de cero pues su valor p es menor a 0.05,es decir,la
probabilidad de que el estadísticoverdaderosea mayor al estimado es menor a 5%.
10
Nombre:
R: Verdadero.
P Si βˆ1 = 0, enton
es tendremos que yˆi = c
β0 + c β1 x = y, por lo que la
c0 = y − c
β1 xi = β
SEC = (ybi − y) = 0 (ya que ybi es igual a y para todo i). En
onse
uen
ia, R2 = SEC
2
ST C = 0
NOTA DE CORRECCION: El analisis gra
o
ompleto y detallado tambien es valido
omo respuesta.
2. (7 puntos) Un intervalo de
onanza al 95% se debe interpretar di
iendo que existe un 95% de proba-
bilidad que el parámetro pobla
ional
aiga dentro del intervalo.
R: Falso. El intervalo de
onanza es aleatorio (ya que varía según las distintas muestras) pero no
el parámetro pobla
ional. Por lo tanto, la
orre
ta interpreta
ión es que la probabilidad de que un
intervalo de
onanza
ualquiera (
onstruido de la misma manera en muestras repetidas)
ontenga el
parámetro pobla
ional es de un 95%.
3. (7 puntos) La Ley de las Esperanzas Iteradas indi
a que si primero
al
ulamos la esperanza de una
variable Y
ondi
ional en X, y luego tomamos el valor esperado de esa expresión, enton
es obtendremos
la esperanza de Y.
R: Verdadero, la ley de las esperanzas iteradas indi
a que Ey (Ex (Y /X)) = Ey (Y ). Es de
ir, si primero
al
ulamos la esperanza de una variable Y
ondi
ional en X (Ex (Y /X), y luego tomamos el valor
esperado de esa expresión respe
to de y (Ey (Ex (Y /X))), enton
es obtendremos la esperanza de Y
(Ey (Y )).
4. (7 puntos) Una persona A mide 175
m y reside en una
iudad donde la estatura media es de 160
m y
la desvia
ión típi
a es de 20
m. Otra persona B mide 180
m y vive en una
iudad donde la estatura
media es de 170
m y la desvia
ión típi
a es de 15
m. ¾Cuál de las dos será más alta respe
to a sus
on
iudadanos? Muestre sus
al
ulos.
R:
4
Nombre:
(a) (8 puntos) Derive el estimador de Mínimos Cuadrados Ordinarios (MCO) de α1 (es de
ir, αˆ1 ).
(Ayuda: utili
e método de minimiza
ión de Cál
ulo (derivadas), similar a lo he
ho en
lases).
R: P
M in c1 (educi − educ))2
(cigsi − α
αc1
P
−2 (cigsi − α c1 (educi − educ))(educi − educ) = 0
P P
(cigsi (educi − educ)) = αc1 (educi − educ)2
P
((educi −educ)cigsi )
c1 =
α P
(educi −educ)2
(b) (6 puntos) Compare el estimador en ontrado en (a), αˆ1 , on el estimador de MCO del modelo
R: P P
cov(x,y) cov(educi ,cigsi ) [ (educi −educ)(cigsi −cigs)]/(n−1) (educi −educ)cigsi
β̂1 = = = P c1
=α = P
var(x) var(educi ) [ (educi −educ)2 ]/(n−1) (educi −educ)2
P
P
en donde la penultima
P igualdad surge del
P he
ho que (educi − educ)(cigsiP− cigs) = (educi −
educ)cigsi − cigs (educi − educ) = (educi − educ)cigsi − cigs ∗ 0 = (educi − educ)cigsi
(tru
o del mono y leon)
Por lo tanto, αˆ1 y β̂1 son iguales.
(
) (8 puntos) Demuestre que αˆ1 es un estimador insesgado de α1 . Indique
laramente los supuestos
utilizados para ello.
R: P P
c1 =
α ((educi −educ)cigsi )
P
(educi −educ)2
(Spto 4: (educi − educ)2 > 0)
P
c1 =
α ((educi −educ)(α1 (educi −educ)+ui ))
P
(educi −educ)2
(Spto 1: linealidad en los parametros)
P P
(educi −educ)2
c1 = α1P(educ
α 2
+ P
(educi −educ)ui
(educi −educ)2
i −educ)
P
c1 = α1 + P(educ
α i −educ)ui
(educi −educ)2
hP i
α1 /X) = α1 + E P(educ
E(c i −educ)ui
(educi −educ)2
X
P
(educi −educ)E(ui /X)
E(c
α1 /X) = α1 + P
(educi −educ)2
P
E(c (educi −educ)∗0
α1 /X) = α1 + P(educ −educ)2
i
(Spto 3: E(ui /X) = 0)
E(c
α1 /X) = α1
(Spto 2: muestro aleatorio, presente en toda la demostra
ion)
6
Nombre:
(d) (4 puntos) La siguiente tabla muestra la estima
ion de αˆ1 por MCO utilizando datos de una
muestra aleatoria de 807 personas.
------------------------------------------------------------------------------
cigs | Coef. Std. Err. t P>|t| [95% Conf. Interval]
-------------+----------------------------------------------------------------
educ_edprom | -.2185521 .1869853 -1.17 0.243 -.5855877 .1484835
------------------------------------------------------------------------------
Explique
omo se interpreta el
oe
iente estimado.
R: El
oe
iente indi
a que un aumento en un año de edu
a
ion por sobre el promedio (o en un
año de edu
a
ion), disminuye el
onsumo promedio en 0,218
igarrillos a la semana.
(e) (4 puntos) Suponga que reestima el modelo rees
alando la variable cigs de modo que ahora cigs2
orresponde a la
antidad de
igarillos fumados por mes (cigs2 = cigs ∗ 4). ¾Cuál seria el valor del
oe
iente estimado en esta nueva regresión? Justique utilizando la fórmula de los estimadores
MCO.
R:
σ σcigs∗4
c1 nuevo = ρ(educ, cigs) σcigs2
α educ
= ρ(educ, cigs) σeduc c1 original ∗ 4 ≈ −0.218 ∗ 4 = −0.872
=α
(f ) (5 puntos) ¾Cómo
ambiaria el R-
uadrado del modelo reestimado en (e)? ¾subiria? ¾bajaria?
¾no
ambiaria? Justique.
R:
El R2 no
ambiaria, ya que Rnuevo
2
= 1 − SCR
SCRoriginal 2
ST Cnuevo = 1 − ST Coriginal = Roriginal
nuevo
esto se debe a que tanto ubi
omo cigs2 aumentan en la misma propor
ion (ambos se multipli
an
por 4), por lo que SCR y ST C tambien aumentan en la misma propor
ion y por lo tanto su razon
sigue siendo la misma ( SCR
ST Cnuevo = ST Coriginal ):
nuevo SCRoriginal
[ = cigs2 − α
ubi nuevo = cigs2 − cigs2 c1 nuevo (educi − educ) = 4(cigs − α
c1 original (educi − educ)) =
4ubioriginal
(g) (5 puntos) ¾Cómo
ambiarian los valores ajustados (o predi
hos) del numero de
igarrillos fuman-
dos en el modelo reestimado en (e)? Justique.
R:
c1nuevo (educi − educ) = 4c
ybi nuevo = α α1original (educi − educ) = 4ybi original
Los valores ajustados o predi
hos se multipli
arian por 4.
7
) 4 " 6
"
>8: β1
B
%
B .
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β1 %
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β1
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β1 "
β1 = β1 E(β1 ) = β1
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C
" D
E)
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% F"
(" 1
"
.G
>" " ")
Xi :
% i
Xi = 1) Xi = 0)
Yi :
% i
Yi = 1) Yi = 0)
&
P r(Xi = 1/Yi = 1)
P r(Xi = 1/Yi = 1) ∗ P r(Yi = 1) = P r(Yi = 1/Xi = 1) ∗ P r(Xi = 1)
P r(Yi =1/Xi =1)∗P r(Xi =1)
P r(Xi = 1/Yi = 1) = P r(Yi =1)
' (
P r(Yi = 1) = P r(Yi = 1/X = 1) ∗ P r(Xi = 1) + P r(Yi = 1/X = 0) ∗ P r(Xi = 0),
P r(Yi =1/Xi =1)∗P r(Xi =1)
P r(Xi = 1/Yi = 1) = P r(Yi =1/X=1)∗P r(Xi =1)+P r(Yi =1/X=0)∗P r(Xi =0)
0.8∗0.01
P r(Xi = 1/Yi = 1) = 0.8∗0.01+0.1∗0.99 ≈ 0.075
) * +,-
2) 4H " 6
"
" 4Dt ) "
4Pt )% "
I
) - "
2
."
Dt = γ0 + γ1 LnPt + ωt ) F8 "
" ("
γ1 G 35
(")
.
γ1 = ϑLnP
ϑD
ϑLnD
t
t ϑLnP #
t
t
ϑD = D =⇒ ϑDt = ϑLnDt ∗ Dt
ϑLnD
t
t 1
t
ϑDt
γ1 = ϑLnPt = ϑLnD t ∗Dt
ϑLnPt = ϑLnDt
ϑLnPt ∗ Dt
ϑLnDt γ1
ϑLnPt = Dt
,
#
/
Mβin SCR = (yi − β0 )2
0
0 ] :−2 (yi − β
[β 0 ) = 0 =⇒ nβ
0 = ny =⇒ β
0 = y
#
3
0 = y − β
β 1 x
β1 = 0 =⇒ β0 = y
&8'# . 58 558&
%
46 4, " 6 F8"
R2
6G F ("G
#
/
R2 94 R2 = ρ(yi , yi ) yi = β0 = y i ρ(yi , y) = 0
#
3
R2 = 0 R2 = SEC (y −y) = (y−y) = 0 y 0 = y i
2 2
ST C = i = β
i
(y −y) 2
(y −y) 2
i i
0 = y =
β yi
= (β0 +ui )
= nβ0
+ ui
= β0 + ui
n n n n n
#
0 ) = E(β0 ) + E( ui )
E(β n
0 ) = β0 + 1 (E(ui ))
E(β n
0 ) = β0
E(β E(ui) = 0 : ; <
4
6 4, " 6 ;" (" V ar(β0 ) = σn 2
V ar(β0 ) = V ar(β0 + nu ) = n1 (V ar(ui )) = n1 nσ2 = σn ui
i
2 2
2
uj
#
α0
E(
α0 /x) = E(y/x) − E(
α1 x/x)
E(
α0 /x) = E(y/X) − xE(α1 /x)
α0 /x) = E(y/X)
E( E(α1 /x) = 0
#
)
Ex (E(
α0 /x)) = Ex (E(y/X))
α0 ) = E(y)
E( y = β0
E( 0 ) = β0
α0 ) = E(β
" α0 β0
46 4, " 6 F=1 ("J
α0
(" β0 G F "
α0
("
β0 G
n
V ar(β0 ) = σn V ar( α0 ) = n (x −x̄)
!
2 2
2 σ x i=1 i
n 2
i
; <
!
i=1
α0 ) (x −x̄) = 1
" V ar(β0 ) = V ar(
n 2
x i=1 i
n 2
i
i=1
+
( ) '
+ 75 / 8
B C.D
/
0 %
C.D
/
0 / /
E
1F
+ 9
B
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+
B0 / +
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1
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3
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+
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8 "
7
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8
+
6/
7X = 08 $/
7X = 18 ,
7Y = 08 +. + +.2
7Y = 18 +4 +. +4-
, +C4 +5 +
1
3
"
0 G
/
+ H9 /
0
I
B0 / +
:
78 P r(Y = 1|X = 1) = P r(Y =1,X=1)
P r(X=1) = 0.05/0.06 = 0.83
2
2+ 75 / 8
1
'
:1
/ 7':8 Yi = β0 +β1Xi +Ui i = 1, 2, ...N &
J / /
3
7 K
8 " L / / 3
& H9
1
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J
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0
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1
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M K
8+
: 0 β1 = ρ(x, y) ∗ σ " 0
σ
y
x
β0 = y − β1 x& /
78
J
K
ynuevo = yantiguo /1000 " / ynuevo =
y antiguo /1000 " σnuevo = σantiguo /1000 0
/
0 β1 nuevo = β 1
antiguo /1000+
& β0 nuevo = y nuevo − β1
nuevo x = (y − 1 x)/1000 = β
β 0
antiguo /1000 + ) 0
/
0
/ ( (
0
/
1
+
78 0 yi nuevo = β0 nuevo +β1 nuevo xi = β0 antiguo /1000+(β1antiguo /1000)∗xi = yiantiguo /1000
" 0 ynuevo = yantiguo /1000& / 0 ui nuevo = yantiguo /1000 − yiantiguo /1000 =
i antiguo /1000+ ) 0
/
0
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0
u
1
+
;, $6 9;::699; ; =, 9; $69: ) $:699; J '! ,$ $6)
9'=;& 6 696: 6L)99; ' 9;')6,+
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4+ 7 / 8 6
1
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7AP ) "
(
3 (AH)&
/ 1
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= 19.6 + 0.73AP
AH R2 = 0.45 SCR = 2.0
78 72 / 8 /
1
B
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0 / AP.
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AP )
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: * R2 " $+ "
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7AP 8+
78 72 / 8 H9 /
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3 " /
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-+5 / 1
I
B0 / +
(AH/AP
= 70.06) = 19.6 + 0.73 ∗ 70.06 = 70.7438
7
8 72 / 8 H9
AH I
B0 / +
%
R2 = 1 − SCR
ST C
V ar(AH) = n−1
2
(y −y)
i
n−1 = ST C
.
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Ḧi & 0 /
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i " (
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7
& Ḧi = Hi − H 8+
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[ (Fi − α 1 Ḧi ) = 0 =⇒ α
0 − α 1 Ḧ
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α1 ] : ϑ
[ = 0 =⇒ (Fi − α 1 Ḧi )Ḧi = 0 =⇒ [Fi − (F − α
0 − α 1 Ḧi )H¨i ] = 0
1 Ḧ) − α
ϑα
1
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α1 = ((FḦ −F )Ḧ
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(Fi −F )Ḧi
(Ḧi −Ḧ)Ḧi
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α1 /Ḧi ) = E (Fi −F )Ḧi /Ḧi = E Fi Ḧi /Ḧi = E
E( (β0 +β1 Hi +Ui )Ḧi
/ Ḧ i =
(Ḧi −Ḧ)Ḧi (Ḧi −Ḧ)Ḧi (Ḧi −Ḧ)Ḧi
E β0 Ḧi + β1 Ḧi + Ui Ḧi /Ḧi
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γ1
α0 ] : ϑ = 0 =⇒
[ (F̈i − γ0 − γ1 Hi ) = 0 =⇒ γ0 = F̈ − γ1 H
ϑγ0
α1 ] : ϑ = 0 =⇒
[ (F̈i − γ0 − γ1 Hi )Hi = 0 =⇒ [F̈i − (F̈ − γ1 H) − γ1 Hi )Hi ] = 0
ϑγ1
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(F̈ −F̈ )H
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γ0 = F̈ − (H
(F̈ −F̈ )H
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E(γ1 /Hi ) = E (F̈ −F̈ )Hi
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E
(Hi −H)Hi
/Hi = E
(Hi −H)Hi
/Hi = E (F i )(Hi −H)
(Hi −H)Hi
/Hi =
(β0 +β1 Hi +Ui )(Hi −H) β0 (Hi −H) β1 (Hi −H)Hi U (H −H)
E
(Hi −H)Hi
/H i = E
(Hi −H)Hi
+
(Hi −H)Hi
+ i i
(Hi −H)Hi
/H i
"
(Hi − H) = nH − nH ;$
"
" β1
E β1 +
Ui (Hi −H)
(Hi −H)Hi
/Hi = β1 + E(Ui /Hi )(Hi −H)
(Hi −H)Hi
= β1
E(Ui /Hi) = 0 ∨Hi .
Hi
Ui
1 *.2-%3
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78I HA / α0
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E(Fi /Hi = 0) = β0 1)
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E(Fi /Ḧi = 0) = E(Fi /Hi = H) = α0 1)
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(Hi −H)Hi
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E(ui /xi ) = 0 E(yi /xi ) = β0 + β1 xi
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cov(ui , xi ) = 0 E(ui /xi ) = 0
.
4
4 E(ui/Xi) = 0 → Ex {Eu (ui /Xi)} = E(ui) = 0
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4
5 4 E(ui /Xi) = 0 →E(yi /Xi) = E(β0 + β1 xi + ui /x)
=β0 + β1 xi + E(ui /xi ) = β0 + β1 xi
,! E(ui /xi ) = 0
4
) 4 cov(ui , uj /xi) = 0 = E[ui − E(ui /xi)][uj − E(uj /xj )] = E(uiuj /xi)
JE[(yi − E(yi /xi ))(yj − E(yj /xj ))/xi , xj ] = cov(yi , yj /Xi) = 0
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E(ui /xi) = 0 → cov(u, xi ) = 0& ,!
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E(Y1i /Di = 1) − E(Y0i /Di = 0) = [E(Y1i /Di = 1) − E(Y0i /Di = 1)] + [E(Y0i /Di = 1) −
E(Y0i /Di = 0)]
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1
1 Aplicación de fórmulas (25 puntos)
Supongamos el modelo lineal simple:
Yi = β0 + β1 Xi + εi
donde
E[εi |X] = 0
E[εi ] = 0
V ar[εi |X] = σ 2
Cov[εi , εj |X] = 0, ∀j 6= i
(a) (10 puntos) Demuestre que el estimador de la varianza del modelo lineal tradicional,
N
1 X 2
σ̂ 2 = ε̂
N − 2 i=1 i
Respuesta: Partamos por escribir los residuos como la diferencia entre el valor observado y el valor
predicho
N
1 X
σ̂ 2 = (Yi − β̂0 − β̂1 Xi )2
N − 2 i=1
3
reemplazando esta expresión en la expresión para σ̂ 2 obtenemos
N N N
!
2 1 X
2
X X
σ̂ = (Yi − Ȳ ) − 2β̂12 (Xi − X̄) + 2
β̂12 (Xi − X̄)2
N −2 i=1 i=1 i=1
N N
!
1 X
2 2
X
= (Yi − Ȳ ) − β̂1 (Xi − X̄)2
N −2 i=1 i=1
(b) (15 puntos) A partir de los siguientes datos para un modelo de regresión lineal simple ŷi = β̂0 + β̂1 xi ,
calcule β̂1 , σ̂ 2 y var(β̂1 ):
N = 5
X
yi = 75
X
xi = 5
X
xi yi = 77.5
X
yi2 = 1175
X
x2i = 5.5
Las siguientes fórmulas (además de la que acaba de demostrar en la parte (1)) pueden resultarle útiles:
X X
(yi − ȳ)2 = yi2 − N ȳ 2
X X
(xi − x̄)2 = x2i − N x̄2
X X
(xi − x̄)(yi − ȳ) = xi yi − N x̄ȳ
Respuesta:
77.5 − 5 ∗ 55 ∗ 75
P P
(xi − x̄)(yi − ȳ) xi yi − N x̄ȳ 5 2.5
β̂1 = = = = =5
x2i − N x̄2 5 2
P P
(xi − x̄)2 5.5 − 5 ∗ 5 0.5
N N
!
2 1 X
2
X
σ̂ = (Y i − Ȳ ) − β̂12 (Xi − X̄) 2
N −2 i=1 i=1
1 X 2 1 37.5
σ̂ 2 = yi − N ȳ 2 − 25 ∗ 0.5 = 1175 − 5 ∗ 152 − 25 ∗ 0.5 =
= 12.5
3 3 3
σ̂ 2 12.5
var(β̂1 ) = Pn 2
= = 25
i=1 (xi − x̄) 0.5
4
2 Leyendo una regresión (25 puntos)
La siguiente tabla muestra los resultados de estimar una regresión del salario mensual (medido en Euros)
contra la estatura (medida como desviación del promedio, medida en centímetros) de una muestra de traba-
jadores en Alemania. Formalmente, el modelo estimado es:
ŷi = β̂0 + β̂1 (xi − x̄)
------------------------------------------------------------------------------
salario | Coef. Std. Err. t P>|t| [95% Conf. Interval]
-------------+----------------------------------------------------------------
daltura | 55 3.50 15.71 0.000 48.00 62.00
_cons | 2431 28.95 83.97 0.000 2371.10 2490.90
------------------------------------------------------------------------------
5
Respuesta: Jürgen tiene 10 centímetros por encima del promedio, por ello el modelo predice un salario
de
E[y|(xi − x̄) = 10] = 2, 431 + 55 · 10
= 2, 431 + 550
= 2, 981
6
(b) (12 puntos) La siguiente tabla muestra la distribución de probabilidad conjunta de la situación laboral
(empleado v/s desempleado) y la educación (universitario v/s no universitario) en una economía.
8
4 (25 puntos)
Comente las siguientes armaciones, indicando si son falsas, verdaderas o inciertas. Justique
sus respuestas.
(a) (5 puntos) Mientras más pequeño es el p-valor, menor es la probabilidad de rechazar la hipótesis nula.
Comente y graque.
R: Falso. Mientras más pequeño es el p-valor, mayor es la probabilidad de rechazar la hipótesis nula,
ya que existe más evidencia en contra de la hipótesis nula. Esto se debe a que el p-valor indica el valor
del error tipo I tal que el estadistico observado es justo igual al valor crítico (p − valor = α∗ en el
gráco). Por tal motivo, se rechazará la hipótesis nula para cualquier valor de α > α∗ . Entonces si
el p-valor es bajo, existen más valores de α que permiten rechazar la hipótesis nula. [4 puntos por la
explicación, 1 por el gráco].
p-valor=alpha*
(b) (5 puntos) Si se cumplen los supuestos del Modelo de Regresión Simple, entonces la insesgadez del
estimador MCO de β1 signica que el estimador MCO de β1 coincide con el verdadero valor de β1 .
Comente.
R: Falso. La propiedad de insesgadez indica que el valor esperado en muestras repetidas del estimador
MCO de β1 (β̂1 ) coincide con el verdadero valor de β1 , y no un valor en particular tomado por βˆ1
calculado en base a una muestra especíca.
(c) (5 puntos) En el modelo de regresión simple, si se cumple que E(u|X) = 0, entonces será cierto que la
cov(X, u) = 0, pero no necesariamente se cumplirá que cov(X, û) = 0. Comente.
R: Falso. Si E(u|X) = 0, entonces será cierto que la cov(X, u) = 0. Sin embargo, independiente de si
E(u|X) = 0 o no, siempre se cumplirá que la cov(X, û) = 0. Esto se debe a que la igualdad cov(X, û) =
0 proviene de una de las condiciones de primer orden de minimización de MCO. Esta condición indica
que Σ(Yi − βˆ0 − βˆ1 Xi )Xi = 0, la cual se puede expresar como Σûi Xi = 0, que justamente corresponde
al numerador de la covarianza entre X y u, cov(X, û).
(d) (5 puntos) Si al estimar un modelo lineal simple se obtiene ajuste perfecto (es decir, todos los valores
observados de y están exactamente sobre la recta β̂0 + β̂1 x entonces y sólo entonces será cierto que
. Comente.
PN
û
i=1 i = 0
Respuesta: Falso . Siempre es cierto que los residuos de mínimos cuadrados ordinarios suman cero.
Esto es así porque (1) el modelo incorpora un intercepto que garantiza que los residuos tengan promedio
cero, o alternativamente (2) N ûi = 0 corresponde a una de las condiciones de primer orden de
P
i=1 P
minimización de los MCO, esto es N i=1 (yi − β0 − β̂1 xi ) = 0. [NOTA DE CORRECCIÓN: tanto (1)
ˆ
como (2) son explicaciones válidas, basta sólo una de ellas para obtener todo el puntaje].
9
(e) (5 puntos) El supuesto de homoscedasticidad y no autocorrelación condicional (var(ui |X) = σ 2 ∀i,
cov(ui , uj |X) = 0 ∀i 6= j ) es necesario para que los estimadores de MCO del modelo lineal simple
sean insesgados. Comente.
Respuesta: Falso . El único supuesto distribucional necesario para que los estimadores sean insesga-
dos es el de media condicional nula: E[u|X] = 0.
10
Econometrı́a para la Gestión
Profesor: Ignacio Finot
Ayudante: Ibrahim Dughman Núñez
Control 2
Primer Semestre 2022
Nombre: PAUTA
Instrucciones Generales
Lea cuidadosamente las preguntas antes comenzar a responder
Responda de forma ordenada, con letra clara y lo preguntado, respuestas
sin un enfoque claro o ilegibles tendrán una penalización en la corrección.
Póngale nombre a todas las hojas.
Pruebas con lápiz borrable no tienen derecho a recorrección.
Utilice su propia calculadora. No se permite pedir calculadora de los compañeros.
En caso de copia, se sancionará de acuerdo a lo estipulado en el programa del curso,
además de informara dirección para que tome las sanciones correspondientes.
1
Empı́rico. (40 puntos)
Terminada la universidad, usted encuentra trabajo en la prestigiosa compañı́a Norte-
americana de autos “Cornejo & Siervo Ltda”, las y los ingenieros de esta compañı́a están
elaborando un nuevo modelo que saldrá al mercado en breve, sin embargo, no están seguros
de que elementos priorizar para aumentar su precio. Para esto, su jefa tiene que escoger entre
la eficiencia del auto (medida como millas por galón de combustible), el origen del auto (si
se fabricará en el extranjero o no) y el tamaño de la maleta (medida en pies cúbicos). Escu-
chando el problema, usted cae en cuenta que es necesario realizar una recomendación basada
en evidencia empı́rica, y para esto, podrı́a utilizar datos acerca de autos que contengan estas
variables y estimar una regresión utilizando el modelo:
log(P recio) = β0 + β1 mpg + β2 extranjero + β3 maleta + u (1)
Donde log(precio) corresponde al logaritmo natural del valor en dólares de un auto, mpg
son las millas por galón, extranjero es una variable binaria sobre si el auto se fabricó en el
extranjero y maleta es el tamaño de la maleta en pies cúbicos.
Con la certeza de que su modelo es el correcto, usted va con su jefa y plantea la posibilidad
de realizar un análisis de regresión para comprobar cuál es el efecto en el precio de aumentar
marginalmente estos factores. Esta queda sorprendida de su idea y dice que estarı́a de acuerdo
en realizar el análisis, sin embargo, la empresa no posee algún programa capaz de entregar
dichos resultados. A lo cual usted responde: “Estimada, si conseguimos algunos valores, yo
haré el resto”. Confiando en sus habilidades, usted solicita los siguientes resultados:
1, 1627 −0, 03 −0, 0325 −0, 0368 551, 9728
−0, 03 0, 001 −0, 002 0, 0007
(X 0 X)−1 = ] ;[ X 0 Y = 11467, 9732
−0, 0325 −0, 002 0, 1101 0, 0033 137, 6223
−0, 0368 0, 0007 0, 0033 0, 0015 7710, 2041
2
a) Rellene la siguiente tabla con los resultados que se encuentran borrados. Para efectos
de la prueba t plantee el estadı́stico t de un test de significancia individual (test de que
el parámetro es igual a 0) . Para efectos del Valor-P señale cuál de los siguientes niveles
de significancia serı́a el mı́nimo que se podrı́a escoger para poder rechazar la hipótesis
nula: 1 %, 2 %, 5 %, 10 %, 20 %. (Sea ordenado en sus cálculos y explique claramente
de donde obtiene sus resultados, respuestas sin desarrollo no serán consideradas en la
evaluación).[20 puntos]
3
1. Anotar el valor para N
2. Luego, considerando la taba ANOVA, reemplazar el estadı́stico F (los grados de
libertad son los asociados a SCE para el numerador y para SCR para el numerador;
el valor del estadı́stico es la división de la SCM)
3. Luego utilizar las definiciones de de la tabla ANOVA junto con el formulario para
el R2 y el R̄2
1. Recordar que necesitamos estimar el valor para V ar[β̂|X] = σ 2 (X 0 X)−1 con σ̂ 2 (X 0 X)−1
2.
1, 1627 −0, 03 −0, 0325 −0, 0368
−0, 03 0, 001 −0, 002 0, 0007
V ar[β̂|X] = 0,104 ∗
−0, 0325 −0, 002 0, 1101
0, 0033
−0, 0368 0, 0007 0, 0033 0, 0015
0, 1209 −0, 0031 −0, 0034 −0, 0038
−0, 0031 0, 0001 −0, 0002 0, 0001
=−0, 0034 −0, 0002 0, 0115
0, 0003
−0, 0038 0, 0001 0, 0003 0, 0002
4
5. q
V ar[β̂0 |X] √
q 0, 1209 0, 3477
V ar[β̂1 |X] √0, 0001 0, 01
= √
0, 0115 = 0, 1072
q
√
V ar[β̂2 |X]
q 0, 0002 0, 0141
V ar[β̂3 |X]
5
1. Considerando los valores de las 3 primeras columnas, para obtener este valor es
necesario aplicar la siguiente fórmula: β̂k ± tα/2 ∗ ee(β̂k ), considerando que es un IC
al 95 % de confianza, tenemos que el t5 %,60 = 2
b) Realice una prueba F para significancia general de esta regresión.[10 puntos]
• H0 : β1 = β2 = β3 = 0
• H1 : al menos 1 coeficiente de pendiente es distinto de 0
3,28/3
• F = 6,25/60 = 10,5 (este valor se encuentra en la tabla calculada en el ejercicio
anterior)
• el valor crı́tico Fα (3, 60) = 2, 76, por lo que F > Fα (3, 60) =⇒ 10,5 > 2,76 y por
tanto se rechaza H0
c) En consideración con sus resultados anteriores (y siempre tomando en cuenta que el
objetivo es aumentar el precio del producto), ¿Cuál serı́a el orden de prioridades que
le entregarı́a a su jefa para que diseñen el vehı́culo?. Para esto interprete cada uno
de los parámetros estimados, señale que deberı́a hacer con cada una de estas variables
para aumentar el precio y luego evalúe cual serı́a la alternativa más importante para
lograr un resultado.(Sea cuidadoso en elaborar una respuesta que siga una argumenta-
ción sólida en base a la evidencia obtenida y tomando en cuenta la interpretación de
los resultados).[10 puntos]
R: Aquı́ hay que considerar 2 elementos, la magnitud del parámetro estimado y su signi-
ficancia estadı́stica. Considerando que la variable está en log-nivel. Para cada pendiente
tenemos que:
6
Teórico. (30 puntos)
El siguiente modelo poblacional estudia los determinantes del crimen en las diferentes
regiones de Chile:
delitosi = β0 + β1 habsi + β2 cabsi + ui (2)
Donde delitosi es el número de delitos (en miles de delitos) en la región i, habsi es el número
de habitantes (en miles de personas) de la región i, cabsi es el número de carabineros (en
miles) asignados a la región i y ui es un término de error no observado.
Considerando que el modelo cumple con los supuestos planteados en el curso y se sabe que
en Chile existen 16 regiones, responda:
a) Plantee el modelo anterior matricialmente de la forma Y=XB+U. Para esto, indique la
dimensión de las matrices y vectores X,Y,B y U (sea claro sobre cual es el contenido de
las matrices).[ 4 puntos] El Modelo matricial se encuentra dado por Y = Xβ + U con:
delitos1 1 habs1 cabs1 u1
delitos2 1 habs2 cabs2 β0 u
Y = . ; X = . ; β = β1 ; U = .2
.. .. ..
β2
delitos16 1 habs16 cabs16 u16
Donde la matriz Y es 16x1; X es 16x3; β es 3x1 y U es 16x1
7
b) Obtenga el estimador β̂ por MCO de manera matricial, para esto plantee el proble-
ma de minimización y señale que supuestos son necesarios para poder obtener dicho
estimador.[10 puntos]
8
c) Muestre que el estimador obtenido en el inciso b) es insesgado. Señale los supuestos que
permiten establecer la insesgadez .[8 puntos]
9
d) Muestre que la varianza condicional de β̂ está dada por V ar(β̂|X) = σ 2 (X 0 X)−1 .[8
puntos]
10
11
Formulario
Sea un modelo poblacional de interés a estimar:
Definiciones escalares:
Test de Hipótesis:
β̂−β SCE/gl SCE/(k−1) R2 /(k−1)
t= ee(β̂)
; F = SCR/gl
= SCR/(n−k)
= (1−R2 )/(n−k)
;
IC: Ŷ0 − tα/2 ∗ ee(Y0 − Ŷ0 ) ≤ (Y0 |X) ≤ Ŷ0 + tα/2 ∗ ee(Y0 − Ŷ0 )
ANOVA:
12
13
14