2 FICHA: EL DEBATE

APLICACIÓN/ Complete los espacios en blanco y responda a las siguientes preguntas,

estas te ayudarán a planificar y organizar el debate
ANÁLISIS

a) PLANIFICACIÓN:
Tema: El Aborto
¿Por qué existe controversia?
El debate sobre el aborto se ha convertido en un problema político, ético y
social. Debido a que en este tema aparecen diferentes factores como los
derechos humanos, sexuales y reproductivos de la mujer.

Resume los puntos fuertes de cada posición.

A favor:
● El aborto es algo activo en la realidad actual, al no ser legalizado se realiza
clandestinamente provocando la muerte de varias mujeres, si lo ponemos en
una balanza de consecuencia - beneficio. Serían menos los casos de muertes
de mujeres por practicarlo de manera insegura.
● ¿Porque hay tantos abortos?, Por los embarazos no deseados y ¿porque hay
embarazos no deseados? porque no hay educación sexual, añadiendo que hay
mujeres que están atenidas a lo que dicen sus parejas o su familia, hay
mujeres que no pueden decidir tener un método anticonceptivo, también las
que no tiene acceso a métodos anticonceptivos.
● El aborto debe ser legal porque todo niño debe ser deseado, porque la mujer
tiene derecho a decidir sobre su propio cuerpo.
● El aborto a tiempo y seguro, debería estar permitido para gestantes víctimas
de violación, debido a que muchas niñas, adolescentes y mujeres se han visto
privadas de una vida digna y maternidad planeada, enfrentándose a una
sociedad injusta que las presiona a una maternidad forzada. Además de
experimentar cambios físicos a los que no se está preparada, también existen
daños psicológicos, que, a largo plazo, reflejan en actitudes de violencia y
frustración.

En contra:
 ● El aborto es un acto que atenta contra la vida tanto del concebido como de
la madre.
● Sería inhumano eliminar a un niño porque no se planeó su llegada al mundo.

● La inmadurez biológica y psicológica, la inseguridad y las presiones de

orden familiar y social parecen incidir en la aparición del aborto en
adolescentes. La falta de educación y la formación deficiente en valores
también se han asociado a dicha situación.1 mar 2019

● El derecho a la vida se obtiene desde el momento de la concepción, ya que

cuenta con un propio ADN, un propio cuerpo, el dolor fetal es infravalorado.

Objetivos en relación al tema (¿qué desea conseguir al explicar ese tema?)

Dar a conocer las principales causantes del aborto, expresando ideas y
argumentándolas, así mismo discutir los diferentes puntos de vista de las
contrapartes.

b) ORGANIZACIÓN:
Moderador : Lévano Lévano Melissa
Miembros a favor:
- Peña Marchán, Bianca Saharaí
- Prieto Meneses, Astri Carolina
- Rojas Huaraca, Elmer Jesús
- Rodríguez Huamán, Ashley Brianna

Miembros en contra:
- Espinoza Napa, Peter Alexander
- Marcos Taipe Louis Saúl.
- Bonifacio Gabriel Luis Mario.
- Portilla Yataco, Luis

Moderador: Funciones
Antes del debate
● Bienvenida
 Distinguida Rectora de la Universidad Autónoma de Ica, compañeros,
quisiera empezar por darles a todos la bienvenida a este debate organizado
por el GRUPO 2. En el cual cumpliré el rol de moderadora, haciendo
algunas intervenciones con preguntas para interactuar con los panelistas
De antemano darles las gracias por acompañarnos.
● Tema a tratar:
El Aborto
● Expertos
A favor: PRIETO MENESES, Astri
En contra: PORTILLA YATACO, Luis

● Mencionar las reglas

- Cada grupo deberá elegir un representante
- Respetar y guardar silencio mientras el participante está defendiendo su
punto de vista.

Durante el debate
● Controla el tiempo
- Cada experto tendrá un tiempo de 02 minutos para expresar la posición
que representa (a favor o en contra)
- Después de cada participación cada integrante tendrá un minuto para
contradecir la participación del oponente

● Orden de presentación de los expertos

1. ¿Una educación sexual previene el aborto?
2. ¿Los hombres deberían estar excluidos del debate?
3. ¿La religión debe ser excluida del debate público?

Después del debate

● Síntesis
A las participantes de este trabajo les resultó difícil la decisión de
interrumpir el embarazo. Ellas utilizaban métodos anticonceptivos
inadecuados y podrían, de este modo, presentar riesgo de futuros embarazos
no deseados. Las claves para reducir este riesgo son el asesoramiento
 oportuno y el seguimiento cercano, sin olvidar la información y
disponibilidad de anticoncepción de emergencia.
● Agradecimientos

c) ESQUEMA
Introducción
● Motivación
Hay temas espinosos cuya discusión deviene casi siempre en una gran
polémica. Entre éstos sobresale de manera especial el asunto del aborto,
pues cuando éste se discute, generalmente predominan dos clases de
argumentaciones: una, que podría denominarse liberal, porque favorece la
decisión personal frente a cualquier otro valor; y otra, que puede definirse
como conservadora porque busca el mantenimiento del status

● Tesis
El aborto en la sociedad como afectación negativa a la mujer.
● Objetivo
El objeto en el que concuerdan ambos lados es en reducir los casos de
aborto y en ayudar a la mujer a recibir la ayuda antes y después.

Desarrollo (cuerpo argumentativo)

● El aborto es una de las situaciones con más opiniones críticas a nivel
mundial, en donde ir en contra de ello es lo más común, sin embargo,
existen ciertos argumentos que pueden certificar y mostrase positivamente
frente a esta práctica, como, por ejemplo:
● Malformación del bebé.
● Problemas severos de salud.
● Deficiencias físicas.
● Enfermedades mortales a corto plazo.
● Violencia y abuso de la madre.
● Situaciones extremas de pobreza.
● No tener como criar y darle de comer.
● Que la madre ponga en riesgo su vida.
● Que la madre tenga alguna enfermedad que perjudique al bebé.
● Que sean consideradas unas niñas.
● Abandono absoluto.
● Problemas mentales de la madre.

● Estudio comprobó que el 51% de los violadores experimentaron

disfunciones que no les permitieron terminar el acto sexual. Otra causa por
la que son extremadamente raros los embarazos por violación: la total o
temporal infertilidad de la víctima. La víctima puede ser naturalmente
estéril; puede ser muy joven o muy vieja, puede estar ya embarazada o
puede haber otras razones naturales.
● En una serie de 3,500 casos de violación en 10 años en el Hospital San
Pablo de Minneapolis, no hubo un solo caso de embarazos puede ocurrir.
Procurar una legislación en base a una excepción en vez de una regla es
totalmente irracional desde el punto de vista jurídico. Es obvio que el
espantoso crimen de la violación es utilizado para sensibilizar al público en
favor del aborto, al presentar al fruto inocente de una posible concepción
brutal como un agresor. Es claro que la mujer ha sufrido una primera
espantosa agresión, la de la violación. Presentar el aborto como una
"solución" es decir que un veneno hay que combatirlo aplicando otro.
● El aborto no va a quitar ningún dolor físico o psicológico producido en una
violación. Al contrario, le va a agregar las complicaciones físicas y
psíquicas que ya el aborto tiene de por sí. Por otro lado, el fruto de este acto
violento es un niño inocente, que no carga para nada con la brutal decisión
de su padre genético. Por otro lado, los legisladores más expertos señalan
que legalizar el aborto "sentimental" es abrirles la puerta a serias
complicaciones jurídicas: prácticamente cualquier unión, incluso
consensual, podría ser presentada como contraria a la voluntad de la mujer
y, por tanto, una violación.
● ¿El aborto es una operación tan sencilla como extraerse una muela o las
amígdalas? ¿Casi no tiene efectos colaterales?: Las cifras desmienten esta
afirmación. Después de un aborto legal, aumenta la esterilidad en un 10%,
los abortos espontáneos también en un 10%, y los problemas emocionales
suben del 9 al 59%. Además, hay complicaciones si los embarazos son
 consecutivos y la mujer tiene el factor RH negativo. Los embarazos
extrauterinos aumentan de un 0.5% a un 3.5%, y los partos prematuros de
un 5% a un 15%. También pueden darse perforación del útero, coágulos
sanguíneos en los pulmones, infección, y hepatitis producida por las
transfusiones, que podría ser fatal.

Conclusión
● Un aborto es un procedimiento para interrumpir un embarazo. Se
utilizan medicinas o cirugía para retirar el embrión o el feto y la
placenta del útero. El procedimiento es realizado por un profesional
de la salud con licencia. La decisión de interrumpir un embarazo es
muy personal.